Imaginarium es una cadena de tiendas infantiles que ofrece una excelente experiencia al cliente a través de varias estrategias como puertas de entrada diferenciadas por edad, un entorno diseñado para que los niños jueguen y aprendan, y el uso de diferentes sentidos para despertar la imaginación. La tienda transmite valores como la educación y el ocio responsable a través de su enfoque experiencial y estrategias de comunicación.
El documento describe los objetivos y estrategias de marketing y comunicación de una marca de juguetes. Presenta dos problemas: padres que no ven la marca como educativa y niños que no la conocen. Los objetivos son reposicionar la marca, ampliar cuota de mercado y lograr que los niños participen en la decisión de compra. Se definen dos campañas dirigidas a padres para reposicionar la marca con atributos educativos y a niños para potenciar la experiencia en tiendas y su participación en la compra.
A história da marca Imaginarium começou na década de 1980 com enfeites de Natal. Em 1991, a marca se mudou para Florianópolis e lançou sua primeira coleção. Ao longo dos anos 1990 e 2000, a Imaginarium continuou evoluindo seu design e produtos para se tornar uma marca criativa, original e divertida. Atualmente, a marca se comunica com clientes por meio de seu site, Twitter e Gtalk, valorizando o contato personalizado.
A Imaginarium se consolidou como referência em design com inovação e diversão, ou fun design. Uma marca que, nos seus produtos, vende emoção e diversão, chegou ao universo digital em 2009 para expandir seu conceito e marcar presença nos novos canais de relacionamento e mídia.
http://facebook.com/sigaimaginarium
http://twitter.com/sigaimaginarium
http://flickr.com/sigaimaginarium
http://foursquare.com/sigaimaginarium
http://youtube.com/sigaimaginarium
http://pinterest.com/sigaimaginarium
http://gplus.to/sigaimaginarium
http://imaginarium.com.br/blog
http://solteoverbo.com.br
http://queroimaginarium.com.br
El documento resume la historia y evolución de la compañía Imaginarium desde su fundación en 1992 hasta 2001. Comenzó con una tienda en Zaragoza y se expandió rápidamente a nivel nacional e internacional mediante la apertura de tiendas propias y franquiciadas. Imaginarium se diferenció de la competencia enfatizando la experiencia de compra y el asesoramiento al cliente más que el precio.
Este documento proporciona información sobre las propiedades del agua, incluido su pH, conductividad y dureza. Explica que el agua está compuesta de moléculas de H2O y describe las propiedades químicas del oxígeno e hidrógeno. También explica cómo se forman las sales disueltas en el agua y cómo esto afecta el pH y la conductividad eléctrica.
Experiencia de ARC Distribución Ibérica con la factura electrónicaServiDocu
Este documento proporciona información sobre la distribución de ARC en España y Portugal. Resume que ARC tiene instalaciones de distribución en varias ciudades españolas y portuguesas. Describe las zonas y áreas de estas instalaciones, incluyendo zonas de almacenamiento, manipulación de pedidos, cross-docking y carga/descarga.
Imaginarium es una cadena de tiendas infantiles que ofrece una excelente experiencia al cliente a través de varias estrategias como puertas de entrada diferenciadas por edad, un entorno diseñado para que los niños jueguen y aprendan, y el uso de diferentes sentidos para despertar la imaginación. La tienda transmite valores como la educación y el ocio responsable a través de su enfoque experiencial y estrategias de comunicación.
El documento describe los objetivos y estrategias de marketing y comunicación de una marca de juguetes. Presenta dos problemas: padres que no ven la marca como educativa y niños que no la conocen. Los objetivos son reposicionar la marca, ampliar cuota de mercado y lograr que los niños participen en la decisión de compra. Se definen dos campañas dirigidas a padres para reposicionar la marca con atributos educativos y a niños para potenciar la experiencia en tiendas y su participación en la compra.
A história da marca Imaginarium começou na década de 1980 com enfeites de Natal. Em 1991, a marca se mudou para Florianópolis e lançou sua primeira coleção. Ao longo dos anos 1990 e 2000, a Imaginarium continuou evoluindo seu design e produtos para se tornar uma marca criativa, original e divertida. Atualmente, a marca se comunica com clientes por meio de seu site, Twitter e Gtalk, valorizando o contato personalizado.
A Imaginarium se consolidou como referência em design com inovação e diversão, ou fun design. Uma marca que, nos seus produtos, vende emoção e diversão, chegou ao universo digital em 2009 para expandir seu conceito e marcar presença nos novos canais de relacionamento e mídia.
http://facebook.com/sigaimaginarium
http://twitter.com/sigaimaginarium
http://flickr.com/sigaimaginarium
http://foursquare.com/sigaimaginarium
http://youtube.com/sigaimaginarium
http://pinterest.com/sigaimaginarium
http://gplus.to/sigaimaginarium
http://imaginarium.com.br/blog
http://solteoverbo.com.br
http://queroimaginarium.com.br
El documento resume la historia y evolución de la compañía Imaginarium desde su fundación en 1992 hasta 2001. Comenzó con una tienda en Zaragoza y se expandió rápidamente a nivel nacional e internacional mediante la apertura de tiendas propias y franquiciadas. Imaginarium se diferenció de la competencia enfatizando la experiencia de compra y el asesoramiento al cliente más que el precio.
Este documento proporciona información sobre las propiedades del agua, incluido su pH, conductividad y dureza. Explica que el agua está compuesta de moléculas de H2O y describe las propiedades químicas del oxígeno e hidrógeno. También explica cómo se forman las sales disueltas en el agua y cómo esto afecta el pH y la conductividad eléctrica.
Experiencia de ARC Distribución Ibérica con la factura electrónicaServiDocu
Este documento proporciona información sobre la distribución de ARC en España y Portugal. Resume que ARC tiene instalaciones de distribución en varias ciudades españolas y portuguesas. Describe las zonas y áreas de estas instalaciones, incluyendo zonas de almacenamiento, manipulación de pedidos, cross-docking y carga/descarga.
La responsabilidad social de las organizaciones implica gestionar de manera ética e inteligente los impactos que genera en el entorno humano, social y natural. La universidad genera impactos en la calidad de vida de su personal y el medio ambiente, así como en la formación académica e integral de los estudiantes y la orientación de la producción del conocimiento y su relación con la sociedad. Adicionalmente, la universidad tiene impactos cognitivos y epistemológicos al orientar la producción del saber y definir paradigmas científicos, e impactos sociales
El documento describe el marco legal de la tutoría y orientación educativa en Perú. La tutoría se considera un componente fundamental de la educación y contribuye a la formación integral de los estudiantes. La tutoría tiene como objetivo realizar el acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para orientar su desarrollo de manera beneficiosa. La tutoría se trabaja en sesiones semanales utilizando técnicas participativas para motivar la reflexión de los estudiantes y promover el cambio personal.
El documento argumenta que la edad cronológica de una persona no es lo más importante, sino cómo se siente esa persona. Afirma que ahora tiene la edad suficiente para expresarse libremente sin miedo al fracaso, reconocer errores del pasado, y perseguir sus sueños e ilusiones. Concluye diciendo que lo realmente significativo es la edad que uno siente interiormente y no una cifra numérica.
2014. derecho laboral. regulacion completa de la participacion de utilidadesAgustin Monroy Enriquez
Este documento resume la regulación de la participación de utilidades (PTU) en México. Explica que la PTU está establecida en el Artículo 123 de la Constitución y regulada por la Ley Federal del Trabajo. Detalla las empresas obligadas y exceptuadas a repartir utilidades, así como los plazos y trabajadores con derecho a recibirla.
1) En 1981 se reportaron los primeros casos de neumonía por Pneumocystis jiroveci y sarcoma de Kaposi relacionados con la inmunodepresión en pacientes homosexuales en EEUU.
2) En 1982 la enfermedad fue bautizada como SIDA. En 1984 se aisló el virus causante, el VIH.
3) El VIH es un retrovirus que infecta principalmente linfocitos TCD4+, depletándolos y causando inmunodeficiencia.
Este documento presenta una serie de fotos de lugares monumentales y paisajes naturales en Antequera, Málaga, España. Incluye imágenes de dólmenes prehistóricos como el Dolmen de Menga y el Dolmen de Viera, así como la Cueva del Romeral, el Convento de las Descalzas, la Colegiata, la Iglesia del Carmen y el Museo Municipal. También muestra vistas del paraje del Torcal, con su relieve kárstico, y cabras montesas.
El documento compara las preferencias de medios de pago entre efectivo y tarjetas, y los métodos más usados para compras en línea, en varios países de América Latina y España. Muestra que la preferencia por el efectivo es mayor en Brasil, Chile, Colombia y México, mientras que las tarjetas son preferidas en Perú, República Dominicana y España. Además, la tarjeta de crédito es el método más común para compras en línea en todos los países analizados.
Web 2.0 y bibliotecas públicas: de la experimentación a la evaluaciónTorres Salinas
Este documento presenta algunos indicadores y herramientas para evaluar los servicios web 2.0 en bibliotecas, como comentarios en blogs, interacciones en redes sociales y métricas de enlaces. Aplica estas técnicas a estudios de blogs de bibliotecas públicas y cuentas de Twitter de bibliotecas españolas, midiendo la productividad, autoridad y otras métricas. Concluye que es importante definir claramente qué servicios 2.0 ofrecer y contextualizar los resultados de la evaluación al compararlos y establecer metas.
Este documento define los insights como revelaciones sobre el comportamiento de los consumidores que generan oportunidades para nuevos productos y estrategias. Explica que los insights surgen de investigaciones cualitativas que exploran las necesidades, creencias y emociones ocultas de los consumidores. También discute cómo las empresas pueden modificar insights mediante el desafío de los métodos convencionales y la revelación de lo que los consumidores no dicen abiertamente.
El documento describe varios atractivos turísticos de la ciudad de Chiclayo y sus alrededores, incluyendo la Catedral, la Capilla La Verónica, la Basílica de San Antonio, la Plaza Elías Aguirre, el Mercado Modelo, el sitio arqueológico de Sipán y su cámara funeraria real, el sitio de Ucupe, la ciudad de Zaña y sus ruinas de conventos, la ciudad de Ferreñafe conocida como la "Tierra de la Doble Fe", la Iglesia Santa Lucía en Ferreñafe
Este documento presenta el programa Líderes para la Transformación 2013 de una región específica. Detalla los temas, módulos y modalidades de réplica de 8 grupos diferentes. También incluye información sobre una réplica específica que se llevará a cabo el 15 de octubre de 3:00 a 6:00 pm en la Posta Médica Husares del Perú sobre el fortalecimiento de las capacidades de líderes vecinales de 26 asentamientos humanos para reducir la delincuencia juvenil, el embarazo adolescente y la dro
Este documento contiene instrucciones para realizar varios experimentos sobre resistencias, condensadores, diodos y LED. Los estudiantes deben medir y registrar valores de resistencias y voltajes, construir circuitos con condensadores y diodos, y observar cómo funcionan estos componentes electrónicos bajo diferentes condiciones de polarización.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada entre 588 sitios de medios digitales de América Latina sobre sus necesidades de formación. Los principales hallazgos son: 1) La mayoría de los sitios son pequeñas operaciones manejadas por equipos de 2 a 5 personas, 2) Existe una gran demanda de formación aunque varía entre países, y 3) Las prioridades de formación difieren según el tipo de sitio, destacando la convergencia de medios para sitios tradicionales y la visibilidad para blogs individuales.
Este documento presenta un calendario de valores para maestros con el objetivo de inculcar valores como la libertad y la generosidad en los estudiantes. Incluye cuentos, actividades y preguntas de reflexión para cada mes enfocados en diferentes valores. El calendario es una herramienta para trabajar los valores en el aula de clase y compartirlos con los padres de familia.
Este documento habla sobre los hábitos de acumular objetos y dinero innecesarios creyendo que podrían ser útiles en el futuro, lo que en realidad impide que nuevas oportunidades lleguen a la vida. Aconseja eliminar lo que ya no se usa para crear un espacio vacío que atraiga la prosperidad, en lugar de mantener una actitud de escasez al guardar cosas viejas e inútiles.
El taller de padres se llevará a cabo en el salón virtual de la Escuela de la Comunidad Santiago Collazo Pérez en Juana Díaz, Puerto Rico el viernes 29 de febrero de 2008 de 3:30 a 6:30 PM e incluirá tutorías, juegos de Wii, presentaciones de Power Point y Publisher, y la introducción de su nuevo blog.
La práctica consistió en esterilizar materiales de vidrio y cristal mediante lavado con agua y jabón, secado y empaquetado con papel secante para su posterior esterilización en autoclave. Se registraron los tiempos de lavado y esterilización para cada mesa y materiales como matraces Erlenmeyer, probetas graduadas, vasos de precipitados, vidrios de reloj y varillas de cristal.
El documento propone que la educación debe proveer a los estudiantes con los conocimientos, habilidades y valores necesarios para tener éxito en sus vidas. Se llevará a cabo una consulta nacional con diferentes actores sociales para establecer los fundamentos de este proceso de transformación educativa.
El documento presenta un índice para una asamblea de noviembre que incluye secciones sobre los días de la semana, los meses del año, una poesía sobre noviembre, una canción de otoño, las estaciones del año, las vocales, el abecedario, las normas de la clase y la motivación.
Este documento proporciona una lista de preguntas y respuestas clasificadas por provincias andaluzas. Incluye información sobre lugares, ríos, personas importantes y otros detalles de interés de cada provincia. Las preguntas están diseñadas para que los maestros las expresen de diversas formas durante las pruebas. La lista cubre las 8 provincias de Andalucía: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla.
La responsabilidad social de las organizaciones implica gestionar de manera ética e inteligente los impactos que genera en el entorno humano, social y natural. La universidad genera impactos en la calidad de vida de su personal y el medio ambiente, así como en la formación académica e integral de los estudiantes y la orientación de la producción del conocimiento y su relación con la sociedad. Adicionalmente, la universidad tiene impactos cognitivos y epistemológicos al orientar la producción del saber y definir paradigmas científicos, e impactos sociales
El documento describe el marco legal de la tutoría y orientación educativa en Perú. La tutoría se considera un componente fundamental de la educación y contribuye a la formación integral de los estudiantes. La tutoría tiene como objetivo realizar el acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para orientar su desarrollo de manera beneficiosa. La tutoría se trabaja en sesiones semanales utilizando técnicas participativas para motivar la reflexión de los estudiantes y promover el cambio personal.
El documento argumenta que la edad cronológica de una persona no es lo más importante, sino cómo se siente esa persona. Afirma que ahora tiene la edad suficiente para expresarse libremente sin miedo al fracaso, reconocer errores del pasado, y perseguir sus sueños e ilusiones. Concluye diciendo que lo realmente significativo es la edad que uno siente interiormente y no una cifra numérica.
2014. derecho laboral. regulacion completa de la participacion de utilidadesAgustin Monroy Enriquez
Este documento resume la regulación de la participación de utilidades (PTU) en México. Explica que la PTU está establecida en el Artículo 123 de la Constitución y regulada por la Ley Federal del Trabajo. Detalla las empresas obligadas y exceptuadas a repartir utilidades, así como los plazos y trabajadores con derecho a recibirla.
1) En 1981 se reportaron los primeros casos de neumonía por Pneumocystis jiroveci y sarcoma de Kaposi relacionados con la inmunodepresión en pacientes homosexuales en EEUU.
2) En 1982 la enfermedad fue bautizada como SIDA. En 1984 se aisló el virus causante, el VIH.
3) El VIH es un retrovirus que infecta principalmente linfocitos TCD4+, depletándolos y causando inmunodeficiencia.
Este documento presenta una serie de fotos de lugares monumentales y paisajes naturales en Antequera, Málaga, España. Incluye imágenes de dólmenes prehistóricos como el Dolmen de Menga y el Dolmen de Viera, así como la Cueva del Romeral, el Convento de las Descalzas, la Colegiata, la Iglesia del Carmen y el Museo Municipal. También muestra vistas del paraje del Torcal, con su relieve kárstico, y cabras montesas.
El documento compara las preferencias de medios de pago entre efectivo y tarjetas, y los métodos más usados para compras en línea, en varios países de América Latina y España. Muestra que la preferencia por el efectivo es mayor en Brasil, Chile, Colombia y México, mientras que las tarjetas son preferidas en Perú, República Dominicana y España. Además, la tarjeta de crédito es el método más común para compras en línea en todos los países analizados.
Web 2.0 y bibliotecas públicas: de la experimentación a la evaluaciónTorres Salinas
Este documento presenta algunos indicadores y herramientas para evaluar los servicios web 2.0 en bibliotecas, como comentarios en blogs, interacciones en redes sociales y métricas de enlaces. Aplica estas técnicas a estudios de blogs de bibliotecas públicas y cuentas de Twitter de bibliotecas españolas, midiendo la productividad, autoridad y otras métricas. Concluye que es importante definir claramente qué servicios 2.0 ofrecer y contextualizar los resultados de la evaluación al compararlos y establecer metas.
Este documento define los insights como revelaciones sobre el comportamiento de los consumidores que generan oportunidades para nuevos productos y estrategias. Explica que los insights surgen de investigaciones cualitativas que exploran las necesidades, creencias y emociones ocultas de los consumidores. También discute cómo las empresas pueden modificar insights mediante el desafío de los métodos convencionales y la revelación de lo que los consumidores no dicen abiertamente.
El documento describe varios atractivos turísticos de la ciudad de Chiclayo y sus alrededores, incluyendo la Catedral, la Capilla La Verónica, la Basílica de San Antonio, la Plaza Elías Aguirre, el Mercado Modelo, el sitio arqueológico de Sipán y su cámara funeraria real, el sitio de Ucupe, la ciudad de Zaña y sus ruinas de conventos, la ciudad de Ferreñafe conocida como la "Tierra de la Doble Fe", la Iglesia Santa Lucía en Ferreñafe
Este documento presenta el programa Líderes para la Transformación 2013 de una región específica. Detalla los temas, módulos y modalidades de réplica de 8 grupos diferentes. También incluye información sobre una réplica específica que se llevará a cabo el 15 de octubre de 3:00 a 6:00 pm en la Posta Médica Husares del Perú sobre el fortalecimiento de las capacidades de líderes vecinales de 26 asentamientos humanos para reducir la delincuencia juvenil, el embarazo adolescente y la dro
Este documento contiene instrucciones para realizar varios experimentos sobre resistencias, condensadores, diodos y LED. Los estudiantes deben medir y registrar valores de resistencias y voltajes, construir circuitos con condensadores y diodos, y observar cómo funcionan estos componentes electrónicos bajo diferentes condiciones de polarización.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada entre 588 sitios de medios digitales de América Latina sobre sus necesidades de formación. Los principales hallazgos son: 1) La mayoría de los sitios son pequeñas operaciones manejadas por equipos de 2 a 5 personas, 2) Existe una gran demanda de formación aunque varía entre países, y 3) Las prioridades de formación difieren según el tipo de sitio, destacando la convergencia de medios para sitios tradicionales y la visibilidad para blogs individuales.
Este documento presenta un calendario de valores para maestros con el objetivo de inculcar valores como la libertad y la generosidad en los estudiantes. Incluye cuentos, actividades y preguntas de reflexión para cada mes enfocados en diferentes valores. El calendario es una herramienta para trabajar los valores en el aula de clase y compartirlos con los padres de familia.
Este documento habla sobre los hábitos de acumular objetos y dinero innecesarios creyendo que podrían ser útiles en el futuro, lo que en realidad impide que nuevas oportunidades lleguen a la vida. Aconseja eliminar lo que ya no se usa para crear un espacio vacío que atraiga la prosperidad, en lugar de mantener una actitud de escasez al guardar cosas viejas e inútiles.
El taller de padres se llevará a cabo en el salón virtual de la Escuela de la Comunidad Santiago Collazo Pérez en Juana Díaz, Puerto Rico el viernes 29 de febrero de 2008 de 3:30 a 6:30 PM e incluirá tutorías, juegos de Wii, presentaciones de Power Point y Publisher, y la introducción de su nuevo blog.
La práctica consistió en esterilizar materiales de vidrio y cristal mediante lavado con agua y jabón, secado y empaquetado con papel secante para su posterior esterilización en autoclave. Se registraron los tiempos de lavado y esterilización para cada mesa y materiales como matraces Erlenmeyer, probetas graduadas, vasos de precipitados, vidrios de reloj y varillas de cristal.
El documento propone que la educación debe proveer a los estudiantes con los conocimientos, habilidades y valores necesarios para tener éxito en sus vidas. Se llevará a cabo una consulta nacional con diferentes actores sociales para establecer los fundamentos de este proceso de transformación educativa.
El documento presenta un índice para una asamblea de noviembre que incluye secciones sobre los días de la semana, los meses del año, una poesía sobre noviembre, una canción de otoño, las estaciones del año, las vocales, el abecedario, las normas de la clase y la motivación.
Este documento proporciona una lista de preguntas y respuestas clasificadas por provincias andaluzas. Incluye información sobre lugares, ríos, personas importantes y otros detalles de interés de cada provincia. Las preguntas están diseñadas para que los maestros las expresen de diversas formas durante las pruebas. La lista cubre las 8 provincias de Andalucía: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla.
Andalucía está bañada por el Mar Mediterráneo y el Océano Atlántico. Está formada por 8 provincias: Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga, Sevilla y Almería. La capital y ciudad más poblada de Andalucía es Sevilla.
Este documento contiene preguntas sobre diferentes aspectos de las 8 provincias de Andalucía. Se incluyen preguntas sobre los monumentos, ríos, montañas, festivales, deportes, comidas típicas y personas famosas de cada provincia. Las provincias mencionadas son Granada, Málaga, Almería, Sevilla, Jaén, Huelva, Cádiz y Córdoba.
Este documento contiene 34 preguntas sobre geografía, historia y cultura de Andalucía y sus provincias. Proporciona información sobre los mares y ríos que bañan Andalucía, sus capitales provinciales, monumentos famosos, festividades típicas, himnos y símbolos.
Este documento presenta varios ejercicios para identificar lexemas y morfemas en palabras españolas. Se pide identificar el lexema y morfemas en listas de palabras, familias léxicas y palabras individuales. También se pide señalar prefijos, sufijos y raíces en listas de palabras relacionadas con sanidad, sal y lavado. Por último, se pide separar palabras en lexemas y morfemas indicando si los morfemas son prefijos o sufijos.
El documento presenta una lista de palabras separadas en lexemas y morfemas. Explica los conceptos de lexema, morfema prefijo y sufijo. Solicita al lector que identifique y separe los lexemas de los morfemas en una lista de palabras dadas y que forme nuevas palabras usando prefijos y sufijos dados.
El documento proporciona instrucciones para analizar un climograma y clasificar el clima de una región. Se debe estudiar la precipitación total, distribución y forma; la amplitud térmica, temperaturas de verano e invierno; y la aridez mensual y general. Con esta información, se puede determinar si el clima es oceánico, mediterráneo o de montaña, y ubicar la región geográficamente considerando factores como la amplitud térmica, temperaturas y precipitaciones.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida se suma a las sanciones anteriores de la UE contra Rusia y se espera que debilite aún más la economía rusa.
Este resumen describe la historia de 101 Dalmatas. Perdita y Pongo son dos dálmatas que viven felices con sus dueños Anita y Roger en Londres. Perdita da a luz a 15 cachorros. La malvada Cruella De Vil quiere robarlos para hacer abrigos de piel. Una noche, sus secuaces secuestran a los cachorros. Pongo y Perdita buscan desesperadamente a sus cachorros y finalmente los encuentran en la mansión de Cruella. Con la ayuda de otros animales, logran escapar con
La Fundación Unicaja invita al ciclo de poesía "Versos en Unicaja" el 17 de abril a las 19h en la Sala Unicaja de Conciertos María Cristina en Málaga. El poeta homenajeado será Juan Valencia y también intervendrán el poeta consagrado Reinaldo Jiménez, el poeta novel Lucas Martín y la profesora Ma José Ramos, coordinados por Antonio Gómez Yebra. La entrada será libre hasta completar el aforo.
El documento clasifica los tipos de empresas según seis criterios: sector de actividad (primario, secundario, terciario), tamaño (microempresas, pequeñas, medianas, grandes), propiedad del capital (privada, pública, mixta), ámbito de actividad (local, provincial, regional, nacional, multinacional), destino de los beneficios (ánimo de lucro, sin ánimo de lucro) y forma jurídica (unipersonal, colectiva, cooperativa, comanditaria, de responsabilidad limitada, anónima).
El documento resume las desinencias verbales en español para los tiempos verbales del presente, pretérito imperfecto, futuro, pretérito perfecto simple y condicional simple. Detalla las terminaciones para cada persona y número de los verbos regulares de los grupos -ar, -er, e -ir en estos tiempos verbales.
La Fundación Unicaja invita al ciclo de poesía "Versos en Unicaja" el 24 de octubre a las 19h en la Sala Unicaja de Conciertos María Cristina en Málaga. El evento homenajeará al poeta Pablo García Baena e incluirá intervenciones de los poetas Ángeles Mora y Alberto Escabias así como del profesor Francisco José Ramos, coordinado por Antonio Gómez Yebra. La entrada será libre hasta completar el aforo.
Este documento parece ser un libro de texto o material de estudio para un curso de refuerzo de lenguaje para estudiantes de quinto grado durante el verano de 2013. Contiene 16 páginas de contenido pero no hay información específica sobre el tema o enfoque del material debido a que no se proporcionó ningún contenido de las páginas.
El documento describe los pasos para realizar una investigación científica, incluyendo la formulación de una pregunta de investigación, revisión de literatura existente, diseño de un estudio para responder la pregunta, recopilación y análisis de datos, y comunicación de los resultados.
El documento presenta una tabla que resume el uso del verbo "to be" y las formas verbales en presente y pasado simple en inglés. La tabla muestra las formas afirmativas, negativas e interrogativas del verbo "to be" y otros verbos regulares en presente y pasado, incluyendo los pronombres correspondientes a cada forma.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.