El documento presenta un ejercicio de comunicación y pensamiento crítico. Pide al estudiante establecer cadenas de relaciones entre grupos de palabras y construir párrafos ordenando oraciones dados. El objetivo es practicar la organización lógica de ideas y la construcción coherente de textos.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante la Resolución Viceministerial N° 064-2013-VMPCIC-MC el Ministerio de Cultura Declara Patrimonio Cultural de la Nación a la Festividad de la Virgen del Carmen de La Legua de la Provincia Constitucional del Callao.
Sencilla diapositiva sobre la posibilidad de aprender de manera virtual y construir el conocimiento de forma colaborativa utilizando la Plataforma Moodle como campus virtual.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante la Resolución Viceministerial N° 064-2013-VMPCIC-MC el Ministerio de Cultura Declara Patrimonio Cultural de la Nación a la Festividad de la Virgen del Carmen de La Legua de la Provincia Constitucional del Callao.
Sencilla diapositiva sobre la posibilidad de aprender de manera virtual y construir el conocimiento de forma colaborativa utilizando la Plataforma Moodle como campus virtual.
1. UN{VE}ESIT}AN §§TA?AL I}E MTLAGRG
ÜURSO DE NIYELACIÓN
INTRoDtrccrói{ A LA coMtmtcAcrór{ c tgr{Tirrca
CADENAS DE RELACIONES: Establezca cadenas de relaciones entre los siguientes grupos
de palabras; puedes inventar cualquier orden para armar la secuencia; la única condición es
que t+nga sentido. Observa el ejemplo:
Alimentos, obesidad, calorías, enfermedades.
alimentos
Pradera,elts§w+§*
Ca
i
3 f
ñrir}üa.
--¿
or, ternpem@ra- vwrmnrry
'
so,
Amigas, ,iversicur, fiWs" ffBsnlr¡rlho. disfnffi"
i
t_rt
b "f. 5'a.
Cadena, delito. Brisión- condena".
3.
CONSTRUCCIÓN DE PÁRRAFOS: ¿EN qué secuencia colocarías las siguientes oraciones
para obtener un texto ordenado?
Ordena los enunciados en tres párrafos. El títu{o del texto es: