El documento presenta un trabajo de investigación sobre la importancia de la enseñanza del Derecho Romano en las universidades peruanas. Establece preguntas sobre la definición del Derecho Romano, su historia de enseñanza y su importancia. También indaga sobre cómo se enseña en cada universidad peruana, desde cuándo, con qué objetivo y en qué ciclo. Finalmente, pide una opinión sobre su importancia en el Perú y una bibliografía. Siete grupos de estudiantes investigarán esta temática en diversas universidades peruan