El documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el monitor, teclado, ratón y CPU. Explica que el monitor se usa para ver la pantalla, el teclado para ingresar datos y contiene letras, y el ratón para mover el cursor e interactuar con la pantalla. Además, menciona que la CPU procesa la información.
Este documento describe diferentes periféricos de una computadora, incluyendo el monitor que muestra la información gráfica, el mouse que permite señalar e ingresar información moviendo un puntero, el pendrive que almacena datos de forma portátil, la impresora que imprime documentos en papel, y el teclado que envía información a la computadora a través de teclas.
Este documento describe las partes principales y periféricos de una computadora de escritorio. Las partes principales incluyen el monitor, la unidad central de procesamiento (CPU), el teclado y el mouse. Los periféricos comunes son la impresora, el escáner, los parlantes, la cámara de video y el micrófono. El documento también menciona las conexiones en el panel posterior de la CPU y los botones de ajuste en el monitor.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la memoria que ejecuta programas, los tipos de memoria como la RAM y ROM, el disco duro para almacenamiento, los periféricos de entrada y salida como teclado, mouse e impresora, y la CPU que procesa instrucciones y datos.
Este documento describe cuatro componentes básicos de hardware de una computadora: el monitor muestra los resultados del procesamiento, la CPU interpreta instrucciones y procesa datos, el teclado permite introducir datos, y el ratón detecta movimiento para controlar un puntero en la pantalla.
El CPU o procesador es una parte importante del computador que necesita un buen diseño de ventilación para refrigeración. El mouse es un periférico manual usado para entrada de datos que detecta movimiento en dos dimensiones. El teclado se usa para introducir órdenes y datos. El monitor muestra la interfaz y es importante prestarle atención a la salud. La tarjeta madre conecta los principales componentes como la CPU, memoria y otros. El disco duro almacena información, datos y programas de forma permanente. Los parlantes producen sonidos generados por
El documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el monitor, teclado, ratón y CPU. Explica que el monitor se usa para ver la pantalla, el teclado para ingresar datos y contiene letras, y el ratón para mover el cursor e interactuar con la pantalla. Además, menciona que la CPU procesa la información.
Este documento describe diferentes periféricos de una computadora, incluyendo el monitor que muestra la información gráfica, el mouse que permite señalar e ingresar información moviendo un puntero, el pendrive que almacena datos de forma portátil, la impresora que imprime documentos en papel, y el teclado que envía información a la computadora a través de teclas.
Este documento describe las partes principales y periféricos de una computadora de escritorio. Las partes principales incluyen el monitor, la unidad central de procesamiento (CPU), el teclado y el mouse. Los periféricos comunes son la impresora, el escáner, los parlantes, la cámara de video y el micrófono. El documento también menciona las conexiones en el panel posterior de la CPU y los botones de ajuste en el monitor.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la memoria que ejecuta programas, los tipos de memoria como la RAM y ROM, el disco duro para almacenamiento, los periféricos de entrada y salida como teclado, mouse e impresora, y la CPU que procesa instrucciones y datos.
Este documento describe cuatro componentes básicos de hardware de una computadora: el monitor muestra los resultados del procesamiento, la CPU interpreta instrucciones y procesa datos, el teclado permite introducir datos, y el ratón detecta movimiento para controlar un puntero en la pantalla.
El CPU o procesador es una parte importante del computador que necesita un buen diseño de ventilación para refrigeración. El mouse es un periférico manual usado para entrada de datos que detecta movimiento en dos dimensiones. El teclado se usa para introducir órdenes y datos. El monitor muestra la interfaz y es importante prestarle atención a la salud. La tarjeta madre conecta los principales componentes como la CPU, memoria y otros. El disco duro almacena información, datos y programas de forma permanente. Los parlantes producen sonidos generados por
Las principales partes de una computadora incluyen el monitor para visualizar la información, el CPU que procesa los datos, el mouse y teclado para ingresar comandos, y el disco duro para almacenar datos e información.
Este documento describe cuatro periféricos de computadora principales: el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado se usa para introducir datos, el mouse se usa como control de entrada mediante movimiento, y los altavoces reproducen sonido.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada como el mouse, teclado y monitor; el procesador que procesa la información; y dispositivos de salida como el monitor, parlantes e impresora que muestran los resultados. Explica brevemente cómo funcionan el mouse, teclado, monitor e impresora.
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo las unidades de entrada como el teclado y el ratón, la memoria principal y auxiliar, el microprocesador que incluye la unidad aritmética lógica y de control, y las unidades de salida como el monitor e impresora.
El documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la Unidad Central de Procesamiento (UCP), el monitor, el mouse y el teclado. La UCP ejecuta las instrucciones de los programas y controla los componentes de la computadora. El monitor muestra los resultados de las operaciones y es conocido como la pantalla. El mouse controla el puntero en la pantalla mediante el movimiento sobre una superficie. El teclado permite introducir datos a la computadora al presionar teclas que envían información codificada.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el hardware y software. El hardware se refiere a los componentes físicos como el monitor, teclado, mouse, CPU e impresora. El software son las instrucciones que le dicen al hardware qué hacer y incluyen programas como el sistema operativo. El documento también explica brevemente las funciones del monitor, teclado, mouse y CPU.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la entrada (teclado, mouse, monitor), proceso (procesador), y salida (monitor, parlantes, impresora). Explica que el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado envía información a la computadora, y el mouse facilita la navegación en un entorno gráfico a través de un puntero. También define una impresora como un periférico que produce copias impresas de documentos electrónicos.
Este documento describe los diferentes tipos de computadoras, sus componentes principales y cómo se usan. Explica que una computadora es un dispositivo electrónico que almacena y procesa datos, y menciona computadoras de escritorio, portátiles, de mano y tabletas. También describe el uso del mouse, teclado, monitores, y los pasos para encender y apagar una computadora.
Este documento describe los principales componentes hardware de un ordenador, incluyendo la CPU como la pieza fundamental, el ratón y el teclado que pueden ser con o sin cable para escribir y navegar, el monitor que muestra la pantalla, y otros dispositivos de almacenamiento como memorias USB y discos duros externos.
El documento describe las principales partes de una computadora: el monitor que muestra las acciones del computador, la unidad central de procesamiento (CPU) que es el cerebro de la computadora y procesa toda la información, el teclado para introducir datos, el mouse para controlar el cursor, los parlantes para reproducir audio, e impresora para imprimir documentos en papel.
Este documento describe los principales componentes de entrada y salida de una computadora. Explica que el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado envía información mediante teclas, y el mouse facilita la navegación en un entorno gráfico moviéndose sobre una superficie. Además, una impresora permite imprimir documentos electrónicos en papel u otras superficies físicas.
Los componentes principales de una computadora incluyen el hardware como la unidad de procesamiento, la memoria y los discos duros, el software como los sistemas operativos y aplicaciones, y los periféricos de entrada y salida como teclados, monitores e impresoras que permiten la interacción con el usuario.
El documento describe los diferentes tipos de hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye todos los componentes físicos como el monitor, teclado, ratón, impresora y cables. Luego categoriza el hardware en básico y complementario, e identifica cinco categorías principales: periféricos de entrada, periféricos de salida, periféricos de entrada/salida, unidad central de procesamiento y memoria.
La estructura básica de un computador incluye dispositivos de entrada como teclado y ratón, dispositivos de salida como monitor e impresora, una unidad central de procesamiento (CPU), memoria interna y externa para almacenamiento, y registros para comunicaciones internas.
El documento describe las partes externas e internas de un computador, incluyendo el teclado, la unidad central de procesamiento (CPU), el monitor, el ratón, la disquetera, el CD-ROM, y otras partes internas como la tarjeta de sonido y la fuente de poder. El autor pretende mostrar tanto las partes externas como internas del computador para dar a conocer sus componentes principales.
El documento describe las principales partes de un computador, incluyendo el CPU, monitor, mouse, teclado y unidad de CD-Rom. El CPU contiene los circuitos y procesadores que ejecutan las transferencias de información. El monitor muestra las imágenes y el mouse y teclado permiten la entrada de datos. La unidad de CD-Rom lee los discos ópticos de almacenamiento.
El documento describe los principales componentes de un ordenador y sus periféricos. La torre contiene la unidad central de procesamiento (CPU) que interpreta las instrucciones de los programas y procesa los datos. La pantalla muestra los resultados de la computadora a través de una interfaz. El teclado permite introducir información mediante teclas que actúan como interruptores. El ratón es un dispositivo apuntador que detecta su movimiento sobre una superficie para controlar un puntero en la pantalla.
La retroalimentación proporcional al trabajo realizado en clase es importante para que los estudiantes se esfuercen y aprendan. Asignar tareas, proyectos y exámenes durante el semestre permite que los profesores evalúen periódicamente el progreso de los estudiantes y los califiquen de forma justa al final del curso basándose en todo su trabajo acumulado.
El documento describe dos técnicas de enseñanza y aprendizaje: el diálogo reflexivo y los seis sombreros para pensar. El diálogo reflexivo usa conversaciones y argumentos para promover un pensamiento reflexivo y creativo en los estudiantes. Los seis sombreros para pensar representan diferentes perspectivas mentales usando colores de sombreros, para analizar un tema de manera balanceada. También presenta ejemplos de cómo aplicar estas técnicas en el aula.
Dialogo como estrategia didáctica. Presentación para lamateria Didáctica de las Csas. Sociales del Profesorado en Educación de la Universidad Nacional de Quilmes a cargo de la Profesora Débora Schneider.
Grupo
El Diálogo como Estrategia Didáctica
El documento describe el diálogo didáctico, un método de enseñanza en el que el facilitador plantea preguntas abiertas para iniciar una discusión entre los estudiantes sobre un tema, sin dar su propia opinión. El facilitador luego guía la discusión para favorecer el diálogo entre los estudiantes y cierra con una síntesis de lo conversado. Se usa para analizar situaciones con puntos de vista diversos cuando los estudiantes tienen conocimiento previo del tema.
El diálogo consiste en la conversación entre dos o más personajes y se utiliza en obras de teatro, novelas, cuentos, poemas y ensayos. Existen dos tipos de diálogo: estructurado y cotidiano. Un buen diálogo debe ser natural, significativo, progresivo y dinámico. Puede construirse usando el estilo directo o indirecto.
Las principales partes de una computadora incluyen el monitor para visualizar la información, el CPU que procesa los datos, el mouse y teclado para ingresar comandos, y el disco duro para almacenar datos e información.
Este documento describe cuatro periféricos de computadora principales: el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado se usa para introducir datos, el mouse se usa como control de entrada mediante movimiento, y los altavoces reproducen sonido.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada como el mouse, teclado y monitor; el procesador que procesa la información; y dispositivos de salida como el monitor, parlantes e impresora que muestran los resultados. Explica brevemente cómo funcionan el mouse, teclado, monitor e impresora.
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo las unidades de entrada como el teclado y el ratón, la memoria principal y auxiliar, el microprocesador que incluye la unidad aritmética lógica y de control, y las unidades de salida como el monitor e impresora.
El documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la Unidad Central de Procesamiento (UCP), el monitor, el mouse y el teclado. La UCP ejecuta las instrucciones de los programas y controla los componentes de la computadora. El monitor muestra los resultados de las operaciones y es conocido como la pantalla. El mouse controla el puntero en la pantalla mediante el movimiento sobre una superficie. El teclado permite introducir datos a la computadora al presionar teclas que envían información codificada.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el hardware y software. El hardware se refiere a los componentes físicos como el monitor, teclado, mouse, CPU e impresora. El software son las instrucciones que le dicen al hardware qué hacer y incluyen programas como el sistema operativo. El documento también explica brevemente las funciones del monitor, teclado, mouse y CPU.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo la entrada (teclado, mouse, monitor), proceso (procesador), y salida (monitor, parlantes, impresora). Explica que el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado envía información a la computadora, y el mouse facilita la navegación en un entorno gráfico a través de un puntero. También define una impresora como un periférico que produce copias impresas de documentos electrónicos.
Este documento describe los diferentes tipos de computadoras, sus componentes principales y cómo se usan. Explica que una computadora es un dispositivo electrónico que almacena y procesa datos, y menciona computadoras de escritorio, portátiles, de mano y tabletas. También describe el uso del mouse, teclado, monitores, y los pasos para encender y apagar una computadora.
Este documento describe los principales componentes hardware de un ordenador, incluyendo la CPU como la pieza fundamental, el ratón y el teclado que pueden ser con o sin cable para escribir y navegar, el monitor que muestra la pantalla, y otros dispositivos de almacenamiento como memorias USB y discos duros externos.
El documento describe las principales partes de una computadora: el monitor que muestra las acciones del computador, la unidad central de procesamiento (CPU) que es el cerebro de la computadora y procesa toda la información, el teclado para introducir datos, el mouse para controlar el cursor, los parlantes para reproducir audio, e impresora para imprimir documentos en papel.
Este documento describe los principales componentes de entrada y salida de una computadora. Explica que el monitor muestra los resultados del procesamiento, el teclado envía información mediante teclas, y el mouse facilita la navegación en un entorno gráfico moviéndose sobre una superficie. Además, una impresora permite imprimir documentos electrónicos en papel u otras superficies físicas.
Los componentes principales de una computadora incluyen el hardware como la unidad de procesamiento, la memoria y los discos duros, el software como los sistemas operativos y aplicaciones, y los periféricos de entrada y salida como teclados, monitores e impresoras que permiten la interacción con el usuario.
El documento describe los diferentes tipos de hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye todos los componentes físicos como el monitor, teclado, ratón, impresora y cables. Luego categoriza el hardware en básico y complementario, e identifica cinco categorías principales: periféricos de entrada, periféricos de salida, periféricos de entrada/salida, unidad central de procesamiento y memoria.
La estructura básica de un computador incluye dispositivos de entrada como teclado y ratón, dispositivos de salida como monitor e impresora, una unidad central de procesamiento (CPU), memoria interna y externa para almacenamiento, y registros para comunicaciones internas.
El documento describe las partes externas e internas de un computador, incluyendo el teclado, la unidad central de procesamiento (CPU), el monitor, el ratón, la disquetera, el CD-ROM, y otras partes internas como la tarjeta de sonido y la fuente de poder. El autor pretende mostrar tanto las partes externas como internas del computador para dar a conocer sus componentes principales.
El documento describe las principales partes de un computador, incluyendo el CPU, monitor, mouse, teclado y unidad de CD-Rom. El CPU contiene los circuitos y procesadores que ejecutan las transferencias de información. El monitor muestra las imágenes y el mouse y teclado permiten la entrada de datos. La unidad de CD-Rom lee los discos ópticos de almacenamiento.
El documento describe los principales componentes de un ordenador y sus periféricos. La torre contiene la unidad central de procesamiento (CPU) que interpreta las instrucciones de los programas y procesa los datos. La pantalla muestra los resultados de la computadora a través de una interfaz. El teclado permite introducir información mediante teclas que actúan como interruptores. El ratón es un dispositivo apuntador que detecta su movimiento sobre una superficie para controlar un puntero en la pantalla.
La retroalimentación proporcional al trabajo realizado en clase es importante para que los estudiantes se esfuercen y aprendan. Asignar tareas, proyectos y exámenes durante el semestre permite que los profesores evalúen periódicamente el progreso de los estudiantes y los califiquen de forma justa al final del curso basándose en todo su trabajo acumulado.
El documento describe dos técnicas de enseñanza y aprendizaje: el diálogo reflexivo y los seis sombreros para pensar. El diálogo reflexivo usa conversaciones y argumentos para promover un pensamiento reflexivo y creativo en los estudiantes. Los seis sombreros para pensar representan diferentes perspectivas mentales usando colores de sombreros, para analizar un tema de manera balanceada. También presenta ejemplos de cómo aplicar estas técnicas en el aula.
Dialogo como estrategia didáctica. Presentación para lamateria Didáctica de las Csas. Sociales del Profesorado en Educación de la Universidad Nacional de Quilmes a cargo de la Profesora Débora Schneider.
Grupo
El Diálogo como Estrategia Didáctica
El documento describe el diálogo didáctico, un método de enseñanza en el que el facilitador plantea preguntas abiertas para iniciar una discusión entre los estudiantes sobre un tema, sin dar su propia opinión. El facilitador luego guía la discusión para favorecer el diálogo entre los estudiantes y cierra con una síntesis de lo conversado. Se usa para analizar situaciones con puntos de vista diversos cuando los estudiantes tienen conocimiento previo del tema.
El diálogo consiste en la conversación entre dos o más personajes y se utiliza en obras de teatro, novelas, cuentos, poemas y ensayos. Existen dos tipos de diálogo: estructurado y cotidiano. Un buen diálogo debe ser natural, significativo, progresivo y dinámico. Puede construirse usando el estilo directo o indirecto.
Encontré este power point en la red y me pareció muy útil para explicar el diálogo en 1º de la ESO. Lo pongo para poder compartirlo en nuestros blogs y agradezco al autor que lo compartiera con todos.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre los aparatos reproductores masculino y femenino dirigida a estudiantes de 4to grado. La sesión consta de varias fases, incluyendo mostrar un video, discutir el tema, formar grupos para elaborar mapas conceptuales, presentar trabajos y reflexionar sobre el aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes conozcan las características de los aparatos reproductores y la importancia de la prevención de enfermedades.
El documento presenta un modelo de sesión de aprendizaje sobre el sistema digestivo. La sesión tiene una duración de 2 horas e incluye actividades iniciales para motivar a los estudiantes y evaluar sus conocimientos previos. Luego, los estudiantes exploran el tema usando recursos digitales como videos y software educativo, y desarrollan una ficha de aplicación. Finalmente, hay una etapa de cierre para reflexionar sobre lo aprendido.
El documento define el diálogo como una conversación entre dos o más personas para intercambiar información, pensamientos y sentimientos. Explica que existen diálogos orales y escritos, describiendo las características y normas de cada uno. Además, presenta los estilos directo e indirecto para representar diálogos en textos, ilustrándolos con ejemplos.
Estrategias innovadoras para promover la expresión y comprensión oralzdvr52
Este documento describe una propuesta de innovación para promover la expresión y comprensión oral en estudiantes de sexto grado en el Liceo Trujillo en Perú. Actualmente los estudiantes tienen dificultades para expresarse de manera espontánea, coherente y con facilidad. La propuesta aplicará estrategias como debates, conversaciones y exposiciones para mejorar estas habilidades. Se espera que los estudiantes se sientan más cómodos expresándose y participando activamente en clase.
Este documento define el diálogo como un intercambio de información entre dos o más personas que puede transcribirse en obras de teatro o narraciones. Explica que en las narraciones puede usarse estilo directo, reproduciendo las palabras literalmente, o estilo indirecto, explicando las palabras desde la perspectiva del autor. También define la entrevista como un diálogo en el que una persona dirige preguntas a otra para conocer sus gustos e ideas a través de sus respuestas, y explica que suele tener una introducción, cuerpo y conclusión cuando se rec
Estrategias de diálogo para el desarrollo de la reflexiónAna María Vicuña
Presentación de los aspectos fundamentales de la Filosofía para Niños que la hacen una herramienta adecuada para desarrollar la reflexión con niños y con estudiantes universitarios de la Pontificia universidad católica de Chile
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje para el área de Comunicación y Matemática en 6o grado. La sesión incluye actividades para desarrollar habilidades de comprensión lectora y producción de textos informativos, así como para practicar conceptos de porcentajes y fracciones. Los estudiantes aprenderán a través de lecturas, representaciones gráficas, resolución de problemas y evaluaciones formativas.