Este documento define el diálogo como un intercambio de información entre dos o más personas que puede transcribirse en obras de teatro o narraciones. Explica que en las narraciones puede usarse estilo directo, reproduciendo las palabras literalmente, o estilo indirecto, explicando las palabras desde la perspectiva del autor. También define la entrevista como un diálogo en el que una persona dirige preguntas a otra para conocer sus gustos e ideas a través de sus respuestas, y explica que suele tener una introducción, cuerpo y conclusión cuando se rec
sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
Historieta. (Del dim. de historia). f. Fábula, cuento o relación breve de aventura o suceso de poca importancia. || 2. Serie de dibujos que constituye un relato cómico, dramático, fantástico, policíaco, de aventuras, etc., con texto o sin él. Puede ser una simple tira en la prensa, una página completa o un libro.
Cómic. (Del ingl. comic). m. Serie o secuencia de viñetas con desarrollo narrativo. || 2. Libro o revista que contiene estas viñetas.
Caricatura. (Del it. caricatura). f. Dibujo satírico en que se deforman las facciones y el aspecto de alguien. || 2. Obra de arte que ridiculiza o toma en broma el modelo que tiene por objeto. || 3. despect. Obra que no alcanza a ser aquello que pretende. || 4. El Salv. y Méx. Serie de dibujos animados. || 5. Méx. Película de cine hecha de una serie de dibujos animados que simulan el movimiento.
Historieta. (Del dim. de historia). f. Fábula, cuento o relación breve de aventura o suceso de poca importancia. || 2. Serie de dibujos que constituye un relato cómico, dramático, fantástico, policíaco, de aventuras, etc., con texto o sin él. Puede ser una simple tira en la prensa, una página completa o un libro.
Cómic. (Del ingl. comic). m. Serie o secuencia de viñetas con desarrollo narrativo. || 2. Libro o revista que contiene estas viñetas.
Caricatura. (Del it. caricatura). f. Dibujo satírico en que se deforman las facciones y el aspecto de alguien. || 2. Obra de arte que ridiculiza o toma en broma el modelo que tiene por objeto. || 3. despect. Obra que no alcanza a ser aquello que pretende. || 4. El Salv. y Méx. Serie de dibujos animados. || 5. Méx. Película de cine hecha de una serie de dibujos animados que simulan el movimiento.
El verbo, 1º 2º eso, j. arán l. publicación@profejaran
Definición desde el punto de vista semántico, sintáctico y formal, función del modo, distinción de formas personales y no personales, ... Destinado a enseñanza secundaria. Por profe Juani AL
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. EL DIÁLOGO DEFINICIÓN Es el intercambio de información que tiene lugar entre dos o más personas.
3. EL DIÁLOGO Aunque es un género oral, puede transcribirse: -En las obras de teatro. -En las narraciones.
4. EL DIÁLOGO Como se hace en las narraciones: PUEDE HACERSE con estilo directo (tal y como se dicen o literales) o estilo indirecto (explicado por otra persona o narrador, se usan verbos de habla: se dice, contestó, etc).
5. EL DIÁLOGO con estilo directo el autor reproduce las palabras literalmente. Ejemplo: –¡Cuidado! –dijo Frodo–. Podrías quemarte.
6. EL DIÁLOGO –En estilo indirecto: reproduce las palabras desde el punto de vista del autor. Ejemplo: Frodole dijo que tuviera cuidado porque podía quemarse.
7. LA ENTREVISTA Definición: Diálogo en el que una persona dirige preguntas a otra con el fin de conocer,através de sus respuestas, sus gustos, ideas, sentimientos, etc.
8. ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA Cuando la entrevista se recoge por escrito, se suele añadir una entradilla y un cierre,quedandola siguiente estructura Entradilla Cuerpo Cierre
10. PRÁCTICA:LA ENTREVISTA Lee el apartado Taller de escritura de la página 89 de tu libro de texto. Siguiendo el procedimiento que allí se indica, elabora una breve entrevista a tu cantante favorito.
11. Bibliografía RECURSOS ed. Santillana, 1º ESO, UD 6. Presentación realizada por la profesora Juani Arán L., año académico 2009/2010.