informatica

1. Formación Pedagógica
Modulo INFORMÀTICA
Lic. Ismael Cabrera

2. Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC)

3. Rol del Docente
Las TICs no suplantan al profesor, son una herramienta que debe saber
utilizar para enseñar a aprender.
• Consejero/orientador, Asesor, Investigador,
Facilitador de contenidos, Tecnológico,
Organizador

4. Tecnología
a-Conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto
las necesidades esenciales como los deseos de
las personas.
b-Ciencia, Conocimiento

5. Informática + Educación
(Edutics)
Beneficios
Mayor Comunicación
Mejor administración y distribución de conocimientos
Aumento de Fuentes de conocimiento
Oportunidades de Investigación y Estudio
Aprendizaje Colectivo
Desarrollo de Habilidades Personales
Mejor Gestión Institucional y Servicios

6. Conceptos importantes:
Hardware :conjunto de los componentes que
conforman la parte física de una
computadora (tangible)
Software: es un conjunto de programas,
instrucciones y reglas informáticas que
permiten ejecutar distintas tareas en una
computadora.

7. Clasificación de Software
• software de sistema o software de base, que
permite al usuario tener el control sobre el
hardware (componentes físicos) y dar soporte
a otros programas informático..Ej Windows,
Linux
• el software de aplicación son los programas
que controlan y optimización la operación de
la máquina, establecen una relación básica y
fundamental entre el usuario y el computador
Ej..Internet Explorer, Power Point

8. Sistemas operativos
• Un Sistema Operativo (SO) es el software básico
de una computadora que provee una interfaz
entre el resto de programas del computador, los
dispositivos hardware y el usuario.
• Cabe destacar que los sistemas operativos no
funcionan sólo en las computadoras. Por el
contrario, este tipo de sistemas se encuentran en
la mayoría de los dispositivos electrónicos que
utilizan microprocesadores: el software de
sistema posibilita que el aparato cumpla con sus
funciones (por ejemplo, un teléfono móvil o un
reproductor de DVD).

9. Ejemplos de S.O

10. Software de aplicación
Word
Power Point
Excel
Publisher
Outlook

11. Archivos
Carpetas
Sistema operativo Windows

13. Conceptos
Ventanas (Windows). Parte delimitada de la pantalla en un
sistema operativo gráfico que suele ser rectangular y que
contiene elementos afines entre sí en ella.
En una pantalla pueden ejecutarse múltiples ventanas.
El sistema operativo Windows utiliza el concepto de ventana,
de ahí su nombre, como interfaz con el usuario. En todas las
versiones de Windows este concepto se mantiene y por tanto
es necesario conocer el funcionamiento de las mismas

14. Señala las Partes

15. • 1) Menú de control: El icono situado en la parte izquierda de la barra de titulo
de la ventana, da acceso a un menú en el cual se encuentran las acciones que
se pueden realizar con la ventana. Dependiendo del programa este menú
puede cambiar y mostrar algunas opciones distintas a las habituales. Al pulsar
sobre el mismo se presenta en pantalla un menú similar al de la imagen
siguiente:
• 2) Barra de titulo: muestra el nombre de la ventana que utiliza.
• 3) Minimizar, Maximizar y Cerrar: los tres botones situados en la parte
superior derecha de la ventana permiten ocultar o mostrar la ventana para
un uso más cómodo por parte del usuario del escritorio.
• 4) Barra de menús: Esta barra muestra una serie de opciones que
proporcionan o dan acceso a las acciones que se pueden realizar con el
programa o aplicación representada por la ventana. Dependiendo de la
aplicación esta barra de menú es distinta. A continuación se muestra la barra
de menú correspondiente a la aplicación Firefox

16. • 5) Barras de herramientas: son más que una serie de botones dispuestos
en una barra horizontal o vertical, los cuales dan un acceso rápido a
acciones que pueden realizar los programas, de esta forma el usuario no
tiene que entrar en el menú correspondiente para ejecutar la acción.
• 6) Barra de dirección: En esta barra se suele mostrar en que posición nos
encontramos ubicados dentro del sistema. Permitiendo también
especificar a que dirección queremos ir, bien tecleando la misma o bien
pulsando en el botón con la punta de flecha hacia abajo y desplegando la
lista de lugares a los cuales se puede acceder. La siguiente imagen muestra
una barra de dirección de la ventana Mis Documentos:

17. • 7) Panel de tareas: proporciona acceso a las tareas más comunes que se
pueden realizar con el objeto que este seleccionado. Este panel cambia las
opciones que aparecen en el dependiendo del objeto seleccionado.
También proporciona vínculos o accesos rápidos a lugares de su equipo,
como pueden ser carpetas, discos, red, etc. Por ultimo presenta detalles
sobre el elemento que este seleccionado, como tamaño, nombre, fecha de
creación, etc. La siguiente imagen muestra el panel de tareas de la
ventana Mis documentos, después de haber seleccionado un documento
de texto

18. 8 ) Contenido de la ventana: en esta zona se visualiza el contenido
correspondiente a la dirección en la que se encuentre situado,
dependiendo de las opciones la información se puede visualizar de
distintas formas.
9) Barras de desplazamiento y bordes: las barras de desplazamiento,
aparecen cuando el contenido de la ventana no es mostrado en su
totalidad y dependiendo del tamaño de la ventana. Pueden aparecer
barras horizontales y verticales que permiten al pulsar sobre los botones
que componen las barras desplazar el contenido de la ventana en una
dirección u otra. Por otra parte los bordes de la ventana permiten cambiar
el tamaño de la misma. Para realizar esta ultima acción se ha de situar el
puntero del ratón sobre cualquier borde de la ventana, en el momento se
observe que el puntero del ratón cambia de forma, adoptado una forma
de punta de doble flecha, se ha de mantener pulsado el botón izquierdo
del ratón y arrastrar el mismo para cambiar el tamaño de la ventana.

19. Iconos
Designado para llamar a imágenes Gráficas de pequeño tamaño con la que
son representados archivos, carpetas, programas, unidades de
almacenamiento, etc.

20. • La principal finalidad a la que apunta la aplicación de los iconos gira en
torno a la Interfaz de Usuario, además de la comodidad, ya que fueron
pensados originalmente como una forma de ocupar menor espacio al
reducir los textos propios del Nombre de Archivo, además de brindar una
mayor dinámica en la utilización de un sistema operativo, sirviéndonos de
un Ratón como Periférico de Entrada auxiliar para esta tarea.

21. Archivos
• un archivo es un grupo de datos estructurados que son almacenados en
algún medio y pueden ser usados por las aplicaciones.
• Un archivo es un conjunto de información binaria; es decir, un conjunto
que va de 0 a 1
La forma en que una computadora organiza, da nombre, almacena y
manipula los archivos se denomina sistema de archivos y suele depender
del sistema operativo y del medio de almacenamiento (disco duro, disco
óptico, etc).

22. Organización
• Un Archivo o Fichero es un conjunto de bytes, almacenada en un sistema de
archivos del ordenador, puede estar ubicado en (disco duro, unidad
extraíble, CD ROM, etc.). Por ejemplo un documento de texto es un archivo,
un dibujo también es un archivo, etc.
• Los archivos son agrupados en carpetas (directorios) , son identificados por
un nombre de archivo, cada uno de los cuales tiene asignado un nombre
que no se repite dentro de la carpeta en la que se encuentra. La estructura
del archivo sólo tiene significado para la aplicación o programa que lo utiliza

23. Tipos
• Ejemplo archivos de imágenes, archivos de programas, archivos de
documentos Word, etc.
• Para distinguir el tipo de datos que contienen, a los archivos se les asigna
un tipo de archivo o documento.
• Actualmente ya no hay que poner el tipo aunque internamente sigue
existiendo. Cuando trabajamos en Word por ejemplo los archivos son de
tipo Documento de Word (.doc) y por defecto siempre se crean de este
tipo. Salvo que explícitamente nosotros digamos lo contrario en el
momento de guardar el documento.

24. Características generales
* Nombre y extensión: Cada archivo es individual y es identificable por un
nombre y una extensión que suele identificar su formato. El formato suele
servir para identificar el contenido del archivo.
Datos sobre el archivo: Además para cada fichero, según el sistema de
archivos que se utilice, se guarda la fecha de creación, modificación y de
último acceso. También poseen propiedades como oculto, de sistema, de
solo lectura, etc.
* Tamaño: Los archivos tienen también un tamaño que se mide en bytes,
kilobytes, megabytes, gigabytes y depende de la cantidad de caracteres
que contienen.

25. • Ubicación: Todo archivo pertenece a un directorio o subdirectorio. La ruta
de acceso a un archivo suele comenzar con la unidad lógica que lo
contiene y los sucesivos subdirectorios hasta llegar al directorio
contenedor, por ejemplo: "C:Archivos de programaMicrosoftarchivo.doc".

26. Carpeta.
Las carpetas se utilizan para clasificar de forma lógica los archivos que
tenemos en nuestro ordenador. Las carpetas reciben un nombre al igual
que los archivos. Aconsejamos que las carpetas al igual que los archivos
reciban nombres lo más descriptivo posible ya que así nos será mucho
más fácil encontrar la información que deseamos.
Una carpeta puede contener dentro archivos o/y otras carpetas. Las
carpetas también reciben el nombre de directorios.
En el Explorador las carpetas están representadas por una carpeta de
color amarillo.

27. Microsoft Office
Suite ofimática desarrollada por Microsoft, Se trata de un conjunto
de aplicaciones que realizan tareas ofimáticas, es decir, que
permiten automatizar y perfeccionar las actividades habituales de
una oficina
Operable en los sistemas operativos Windows y Apple Mac OS, con
posibilidad de funcionar en Linux a través de un emulador.

28. Office 2010 Componentes
Office Home and Student
Word 2010
Excel 2010
PowerPoint 2010
OneNote 2010
Office Home and Business
Word 2010
Excel 2010
PowerPoint 2010
OneNote 2010
Outlook 2010
Office Professional y Office Professional Academic
Word 2010
Excel 2010
PowerPoint 2010
OneNote 2010
Outlook 2010
Publisher 2010
Access 2010

29. PowerPoint
Diapositivas que contienen información, con texto esquematizado,
animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde
imágenes de la computadora

30. Ejercicios
Elección de Diapositivas
Temas, Transiciones
Insertar Imágenes, sonidos, Formas
Aplicar Efectos especiales sobre imágenes
Animaciones
Viñetas.

31. SlideShare
• SlideShare es un sitio web que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos de
Word, Open Office, PDF, Portafolios
• www.slideshare.net

32. Microsoft Word
• Microsoft Word, es un programa editor de texto ofimático que permite
crear documentos sencillos o profesionales.
Microsoft Word posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos,
modelado de texto, etc.

33. Ejercicios
• Tamaño de fuentes, tipos, sangrías ,interlineados ,subrayado ,cursivas
• Espacio entre párrafos, justificado, espacio entre caracteres, bordes,
sombreados
• Separar entre columnas, viñetas ,insertar imágenes
• Diseños con formas.

34. (S.O)LINUX
Linux es un S.O libre, es decir, un sistema operativo, como el
Windows o el MS-DOS (sin embargo, a diferencia de estos y otros
sistemas operativos propietarios, ha sido desarrollado por miles de
usuarios de computadores a través del mundo, que fue creado
inicialmente como un hobbie por un estudiante , Linus Torvalds, en
la universidad de Helsinki en Finlandia

35. Algunas Distribuciones Linux
• Ubuntu
• Fedora
• openSUSE
• Debian
• Mandriva
• Linux Mint
• PCLinuxOS
• Slackware Linux
• Gentoo Linux
• Centos

36. Open Office
• OpenOffice, comúnmente conocido como OpenOffice.org, u OpenOffice,
es una suite ofimática libre (código abierto y distribución gratuita) que
incluye herramientas como procesador de textos, hoja de cálculo,
presentaciones, herramientas para el dibujo vectorial y base de datos. Está
disponible para varias plataformas, tales como Microsoft Windows,
GNU/Linux, Solaris y Mac OS X. Soporta numerosos formatos de archivo,
incluyendo como predeterminado el formato estándar OpenDocument
(ODF), entre otros formatos comunes, así como también soporta más de
110 idiomas, desde febrero del año 2010.

37. Open Office
Incluye dentro de sus aplicaciones un
procesador de textos (OpenWriter),
hoja de cálculo (OpenCalc),
presentaciones (OpenImpress),
herramientas para el dibujo (OpenDraw)
base de datos (OpenBase)

38. (S.O)MAC
• Mac OS ( Macintosh Operating System,) es el nombre del sistema
operativo creado por Apple para su línea de computadoras Macintosh. Es
conocido por haber sido el primer sistema dirigido al gran público en
contar con una interfaz gráfica compuesta por la interacción del mouse
con ventanas, Icono y menús.

39. Escritorio MAC

40. Microsoft Excel
• Microsoft Excel es una aplicación distribuida por Microsoft office para
hojas de cálculo. Este programa es desarrollado y distribuido por
Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables

41. Ejercicios con Excel
• Producto, Suma, Autosuma, Cociente
• Formato de celdas: Bordes, rellenos, combinar
y centrar, Colores de Fuentes, Porcentajes
• Inserto Funciones y gráficos

42. Red de Computadoras
• Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se
comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica,
radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir
recursos.

43. Clasificación
• LAN son las siglas de Local Area Network, Red de área local. Es una red
que conecta los ordenadores en un área relativamente pequeña y
predeterminada (como una habitación, un edificio, o un conjunto de
edificios)
• Una red de área ancha o WAN (Wide Area Network) es una colección de
LAN interconectadas. Las WAN pueden extenderse a ciudades, estados,
países o continentes
Las redes que comprenden una WAN utilizan encaminadores (routers) para
dirigir sus paquetes al destino apropiado

44. Internet
"red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre sí.

45. Utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los
diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es
el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce
como TCP/IP. (Protocolo de control de transmisión/Internet Protocolo)

46. Algunas Componentes físicos para el acceso
• Modem
• Línea ADSL
• Fibra óptica
• Antena
• Cable de red LAN

47. Web, Hipertexto , Hipermedia
• La World Wide Web ó WWW ó simplemente Web es una vasta
colección de documentos interconectados a lo largo del mundo. Para
visualizar estos documentos existen los programas "navegadores", tales
como Netscape, Mosaic, Internet Explorer...
• Los documentos de la Web son llamados hipertextos porque son textos
que contienen punteros a otros textos, de tal manera que usted puede
"navegar" de un texto a otro simplemente siguiendo los punteros
existentes.
• hipermedia es un superconjunto del hipertexto: es un medio que apunta a
otros medios. En la práctica, supone que los navegadores no solo
muestren texto, sino también gráficos, animaciones sonidos etc.

48. Funcionamiento
• Traduce la parte nombre del servidor de la URL en una dirección IP usando
la base de datos distribuida de Internet conocida como DNS.
• Enviar una petición HTTP(Protocolo de Transmisión de Hipertextos) al
servidor Web solicitando el recurso.
• HTML (Hypertext Markup Language ó Lenguaje de Marcación de
Hipertexto) es el lenguaje principal para desarrollar documentos en la
Web

49. Buscador en Internet
• Página de internet que permite realizar búsquedas en la red, basta con
introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará
una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema
solicitado, es decir
• Un buscador es una web en donde se muestran varias direcciones de
páginas que contienen el tema que se está buscando.

50. Clasificación de Buscadores
Los buscadores se clasifican de muchas maneras, de acuerdo a la forma en la
que funciona, se tienen
1. Los buscadores por palabra clave.
2. Los buscadores por categoría (catálogos temáticos).
3. Los meta buscadores.
4. Los buscadores específicos.

51. Buscadores por palabra clave
• En este tipo se encuentran los buscadores basados en motores de
búsqueda que tienen características como poder, sofisticación y capacidad
de hacer búsquedas de información rápida por medio de escribir una
palabra clave en una casilla especial, entre este tipo de buscadores se
encuentran
• Google (www.google.com),
• (www.altavista.com),
• Alltheweb (www.alltheweb.com) y
• HotBot (www.hotbot.com)

52. Buscadores por categoría (catálogos
temáticos)
• El ejemplo más conocido de los catálogos temáticos es Yahoo!
(www.yahoo.com),
• Galaxy (www.galaxy.com),
• Infoseek (www.infoseek.com),
• Lycos (www.lycos.com),
• WebCrawler (www.webcrawler.com),
• Open Text (www.opentext.com)
Pertenecen a esta categoría, en éstos, los contenidos de la Web están
ordenados en categorías y subcategorías temáticas: se pueden encontrar
muchas categorías, entre otras: salud, entretenimiento, deportes, finanzas y
viajes

53. Metabuscadores
• Estos buscadores, permiten usar los motores de diversos buscadores en
forma simultánea es decir, realizan varias búsquedas simultáneas en los
demás buscadores (por ejemplo, Yahoo!, Google, Ask, etc) y muestran los
resultados ordenados por buscador. Como ejemplos están
• Ixquick (www.ixquick.com),
• MetaCrawler (www.metacrawler.com)
• Vivísimo (http://vivisimo.com).

54. Buscadores específicos
• Contienen información específica como por ejemplo: Amazon, la más
grande tienda de libros on-line, tiene su propio buscador que incorpora un
catálogo temático para poder realizar búsquedas fácilmente, el buscador
A9 (www.a9.com) es un buscador de libros muy potente. Otro ejemplo es
un buscador para información sobre automóviles el Mundomotor
(www.elmundo.es/elmundomotor).
• Para buscar información científica se menciona como ejemplos: Scirus
(www.scirus.com), Entrez (www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/gquery) y Google
Académico (http://scholar.google.com.mx/).
• Para buscar información jurídica existen: ClicJurídico
(www.clicjuridico.com) y TodoelDerecho (www.todoelderecho.com).

55. Correo Electrónico
Correo electrónico (correo-e, conocido también como e-mail), es un
servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y
archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o
cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Elementos
Dirección de correo electrónico conjunto de palabras que identifican a
una persona que puede enviar y recibir correo.
ejemplo es persona@servicio.com, que se lee persona arroba servicio
punto com. El signo @ la divide en dos partes: el nombre de usuario (a la
izquierda de la arroba; en este caso, persona), y el dominio en el que está
(lo de la derecha de la arroba; en este caso, servicio.com).

56. Proveedor de correo
• Para poder enviar y recibir correo electrónico, generalmente hay que estar
registrado en alguna empresa que ofrezca este servicio (gratuito o de
pago). El registro permite tener una dirección de correo personal única y
duradera, a la que se puede acceder mediante un nombre de usuario y
una Contraseña.
• Gratuitos
Los correos gratuitos son los más usados, aunque incluyen algo de
publicidad: unos incrustada en cada mensaje, y otros en la interfaz que se
usa para leer el correo.
• De pago
Es el tipo de correo que un proveedor de Internet da cuando se contrata la
conexión. También es muy común que una empresa registradora de
dominios venda, junto con el dominio, varias cuentas de correo para usar
junto con ese dominio (normalmente, más de 1).

57. • Correo web Casi todos los proveedores de correo dan el servicio
de correo web: permiten enviar y recibir correos mediante un sitio web
diseñado para ello, y por tanto usando sólo un navegador web
• Cliente de correo
• También están los clientes de correo electrónico, que son programas para
gestionar los mensajes recibidos y poder escribir nuevos.

58. Lista de correo electrónico
• Las listas de correo electrónico son una función especial del correo
electrónico que permite la distribución de mensajes entre múltiples
usuarios principalmente
• los más populares como listas de correo LISTSERV, Google Groups, Yahoo!
Groups o eListas.

59. Ventajas y Desventajas De Internet en el
Aula

60. Ventajas y Desventajas De Internet en el
Aula

61. Caza del tesoro
• ELEMENTOS
• Introducción Una breve acotación del tema a investigar junto con una
explicación de la tarea. A ser posible, debe resultar atractiva y
motivadora.
• Preguntas Unas diez o quince (para los pequeños, con una o dos es
suficiente) que aborden los temas que más nos interesan en relación con
el tema tratado.
• Enlaces No más de uno o dos por pregunta. Es preferible evitar confusas
búsquedas (aunque depende de la edad de los alumnos) y proporcionar el
enlace directo a la página que queremos que lean, no a la principal de un
sitio en cuya exploración podría perderse demasiado tiempo y energía.
• Gran Pregunta Especialmente indicada para los cursos más altos. Debe
obligar al alumno a dar una respuesta que no hallará expresamente en las
páginas enlazadas. El objetivo es favorecer procesos de integración de la
información, análisis y reflexión.
• Evaluación El sistema más habitual es asignar una puntuación a cada una
de las

62. Web 2.0
Aplicaciones web que facilitan el compartir información, el diseño centrado
en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se ha creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios de red social,
los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs.

63. Plataforma virtual de aprendizaje o
e-learning

64. Antecedentes
Educación a Distancia
• un conjunto de contenidos planificados, generalmente impresos a través
de los cuales se llega a una acreditación.
• educación que se imparte en algunos canales de televisión, en el que se
trasmiten los contenidos para que el televidente/alumno pueda
asimilarlos

65. E-learning
Programa informático que se utiliza para la creación, gestión y distribución de
actividades formativas a través de la Web: Son aplicaciones que facilitan la
creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales
didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.
Algunos términos
Existen otros que significan prácticamente lo mismo: formación on-line,
educación virtual, tele formación, plataformas virtuales ,campo virtual etc.

66. Características del e-learning
• Separación física en gran porcentaje entre profesor y alumno.
• Uso masivo de medios técnicos.
• El alumno como centro de la formación.
• Tutorización.
• Comunicación de doble vía asíncrona

67. • Mensajería instantánea
• Foros
• Chat
• Conferencias en vivo
• Wikis
• Blogs
Algunos sitios: aulafacil.com,ciberaula.com,educaterra.com,aulavia.com

68. Funcionalidades
• Autenticación al sistema
• Generación de contenidos
• Visualización de contenidos
• Diferentes medios de comunicación con el profesor/tutor
• Realización de actividades como tareas, trabajos en grupo
• Reporte de las actividades realizadas por el alumno, etc.
• Herramientas de evaluación

69. Plataformas
Comerciales - Pagadas
• Entre estas las más conocidas están: Blackboard, WebCT, QSMedia, Saba
Uso Libre
• Surgidas como una alternativa para economizar un proyecto de formación
en línea
• Atutor, Dokeos, Claroline, dotLRN,Moodle

70. wikis
• El término WikiWiki es de origen hawaiano
que significa: rápido. Comúnmente para
abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en
términos tecnológicos es un software para la
creación de contenido de forma colaborativa
• un sistema de creación, intercambio y revisión
de información en la web, de forma fácil y
automática.

71. Blogs
• Podemos definirlos como sitios web que
manejan entradas o notas organizadas en
forma cronológica y por categorías. La gran
mayoría permite la interacción con los
usuarios ofreciendo espacio para comentarios
y sus contenidos pueden ser sindicados para
facilitar la difusión de sus contenidos.

72. EJERCICIOS
• Creo cuenta blogg
• Enlazo con mi cuenta de slideshare y publico
un pptx