Este documento describe las características y uso de YouTube como recurso didáctico. Explica la historia de YouTube, sus funciones, ventajas y desventajas para usuarios y marcas. También detalla cómo usar YouTube en el proceso de enseñanza-aprendizaje para motivar a estudiantes, mejorar la comprensión de temas complejos, y permitir que los profesores enseñen cuando están ausentes. Finalmente, el documento provee instrucciones paso a paso para crear un canal de YouTube y subir y descargar videos.

1. Universidad de El Salvador
Facultad Multidisciplinaria Oriental
Departamento de Ciencias y Humanidades
Sección de Educación.
Asignatura: Multimedios.
Carrera:
Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y
Segundo Ciclo de Educación Básica.
Tercer año, Ciclo II-2020.
Docente: Licenciado Jorge Ernesto Portillo.
Recurso didáctico: YouTube.
Estudiante: Analy Patricia Ortiz García.

2. 1. Aspectos generales de YouTube.
 Historia de YouTube.
Este sitio web fue creado por los ingenieros Chad Hurley, Steve
Chen y el diseñador Jawed Karim, quienes se conocieron
cuando trabajaban en PayPal. YouTube fue lanzada oficialmente
el 5 de febrero de 2005 en San Bruno, California.

3. El primer vídeo
publicado en
YouTube fue
titulado “Me at the
zoo” (Yo en el
zoológico)
de Jawed Karim.
Nike realizó su
primer spot
publicitario que fue
protagonizado por
Ronaldinho.
Para diciembre, ya
tenía millones de
dólares y más
de 50 millones de
visitas al día.
2005

4. 2006
Se convirtió en el
décimo sitio web
más visitado en
Estados Unidos
Afrontó una
demanda por parte
de un ejecutivo de
Universal Music
Group
Google compró
YouTube por 1650
millones de
dólares en
acciones

5. 2008.
Se posiciona como
como uno de los
sitios web más
visitados.
2009.
Firmó un acuerdo
con Disney.
2010.
Lanza YouTube
Rentals

6. 2015
Lanza YouTube Kids,
YouTube Gaming y
YouTube Red.
2017
YouTube renueva su
apariencia
de aplicación móvil

7. Características de YouTube
Búsqueda de vídeos.
Reproductor.
Calidad de vídeo.
Copyright.
Restricción de copias.

8. Funciones de YouTube.
Subir vídeos de más de 15 minutos
Monetización.
Vincular tus vídeos a sitios externos.
Transmitir en directo.

9. Configurar la privacidad de un vídeo.
Lista de reproducciones.
Personalizar el diseño del canal.

10. Servicios de YouTube.
YouTube Premium
(YouTube Red)
YouTube Music
YouTube Gaming YouTube Studio

11. Ventajas.
A nivel de usuario
Usarlo como medio de
comunicación.
Ser un medio de educación.
Mostrar temas de interés hacia
un grupo de personas.
A nivel de marca
Llegar a más clientes de forma
fácil.
Promocionar servicios o
productos.
Mejorar la imagen de la marca.

12. Desventajas.
A nivel de usuario
Sanción en caso de plagio y
violación del copyright.
Fuente de información sin mucha
restricción.
Encontrar vídeos con
información falsa.
A nivel de marca
No se permite bloquear los
comentarios negativos.
Encontrar vídeos con
información falsa.
Invertir mucho tiempo en la
creación de contenidos.

13. 2. Concepto de YouTube.
YouTube es un sitio web para compartir vídeos subidos
por los usuarios a través de Internet, por tanto, es un
servicio de alojamiento de vídeos. El término proviene
del inglés "you", que significa tú y "tube", que significa
tubo, canal, pero se utiliza en argot como "televisión".
Por lo tanto, el significado del término YouTube podría
ser "tú transmites" o "canal hecho por ti

14. 3. Características de YouTube como
recurso didáctico.
Medio de aprendizaje autónomo
Versatilidad.
Familiaridad.
Genera motivación en el estudiante.

15. Acceso a profesores virtuales.
Desarrolla la imaginación del estudiante.
Creación de contenidos.

16. 4. Importancia de YouTube en el Proceso de
Enseñanza Aprendizaje.
Conexión global.
Mejora la comprensión en materias más
complejas.
Aumenta la implicación de los estudiantes.
Ideal para los que aprenden más despacio.
Un profesor, múltiples clases.

17. 5. Ventajas de YouTube en el Proceso de
Enseñanza Aprendizaje.
Accesibilidad y libertad educativa.
El poder de la imagen facilita la motivación.
Favorecen la aplicación de las nuevas
metodologías educativas.
Hacen sencillo lo complejo.
Propician que el alumnado y los docentes mejoren
sus competencias digitales.

18. 6. Desventajas de YouTube en el Proceso
de Enseñanza Aprendizaje.
Uso pasivo de las plataformas digitales.
La necesidad de repetir los vídeos para retener
los contenidos.
La sobresaturación de vídeos educativos
dificulta la selección.

19. 7. Materiales para su desarrollo.
Dispositivos
digitales
Sistema
operativo
Conexión a
internet
Navegador
Sitio web de
YouTube
Vídeos
Canal de
YouTube
Cuenta de
Google

20. 8. Proceso de elaboración.
1. Encender la computadora.
2. Ingresar al navegador.

21. 3. En el cuadro de búsqueda escribir la dirección youtube.com.

22. 4. Iniciar sesión con tu cuenta de Google. En la esquina superior derecha dar
clic en “Acceder”.

23. 5. Escribir tu cuenta de Google. Dar clic en “Siguiente”.

24. 7. Dar clic al icono de la parte superior derecha donde aparece tu foto (o
avatar). Al hacer clic, aparecerá un menú desplegable. Dar clic en “Crear un
canal”.

25. 8. Aparecerá un cuadro de diálogo. Dar clic en “Comenzar”.

26. 9. Un segundo cuadro de diálogo aparecerá. Seleccionar la primera opción.

27. 10. Siguiendo estos pasos se ha creado un canal de YouTube.

28. 11. Escribir una breve descripción del canal. Se puede detallar el tipo de
contenido que los demás usuarios podrán encontrar en tu canal. Dar clic en
“Guardar y continuar”.

29. 12. Una vez guardado los cambios aparecerá la interfaz de nuestro canal.

30. Pasos para subir un video a tu canal de YouTube.
1. Iniciar sesión en YouTube Studio. En la esquina superior derecha, haz clic
en “Crear” y seguidamente en “Subir vídeo”.

31. 2. Clic en seleccionar archivos.

32. 3. Aparecerá una ventana en la que se presentarán los archivos de nuestra
computadora. Seleccionar el archivo que se subirá a la plataforma y dar clic
en “Abrir”.

33. 4. Aparecerá un cuadro de diálogo que nos presentará múltiples opciones. En
la primera opción “Detalles”, agregar un título a tu vídeo y una descripción.

34. 5. Seleccionar la audiencia y la restricción de edad de los usuarios que
pueden visualizar tu vídeo.

35. 6. Añadir etiquetas. Escribir palabras claves sobre el contenido de tu vídeo,
escribir coma entre cada etiqueta. Dar clic en siguiente dos veces.

36. 7. La tercera opción “Visibilidad”. Seleccionar la opción “Público”. Una vez
realizado los pasos dar clic en “Publicar”.

37. 8. Aparecerá un cuadro de diálogo que nos indicará que nuestro vídeo ha
sido publicado. Dar clic en “Cerrar”.

38. 9. Ya hemos subido nuestro vídeo, podremos ver en nuestro canal que el
vídeo ya ha sido subido. Dar clic sobre el vídeo para visualizarlo.

39. Pasos para descargar un vídeo de YouTube.
1. Ingresar al sitio web de youtube.com.
2. En la barra de búsqueda escribir el nombre del vídeo que deseamos
descargar. Una vez escrito presionar la tecla Enter o Intro de nuestro
teclado.

40. 3. Seleccionar el vídeo que descargaremos. Dar clic sobre el vídeo.

41. 4. Dirigir el puntero hacia dirección URL del vídeo que deseamos
descargar. Borrar la parte de http://www. (incluido el punto), que se
encuentra previa al nombre de dominio.

42. 5. Una vez eliminada esta porción de la URL, escribir las letras “ss”, pero
sin alterar el resto de los caracteres que conforman la dirección.

43. 6. Presionar la tecla Enter. Automáticamente el navegador te redirigirá a la
página web de savefrom.net, donde tendrás una presentación en miniatura
del vídeo.

44. 7. Dar clic en el botón “Descargar”. Se desplegará un menú de formatos
que pueden ser aplicados al vídeo antes de descargarlo. Seleccionar el
formato de vídeo.

45. 8. Se abrirán cuadros de diálogos y páginas presentándonos anuncios. El
vídeo comenzará a ser descargado.

46. 9. Una vez finalice la descarga, dar clic sobre el vídeo. El vídeo se
reproducirá en nuestro reproductor de Windows Media.

47. 9. ¿Cómo se usa YouTube en el
proceso áulico?
Motiva discusiones únicas e interesantes.
El acceso a materiales educativos de alta calidad
gratuitamente.
Clips cortos para poner un tema en contexto.
Archivar tu trabajo.

48. Archivar tu trabajo.
Revisión de exámenes.
Aula invertida.
Enseña cuando estás ausente.

49. Permite a los estudiantes profundizar en los
conocimientos.
Ayuda a los estudiantes más rezagados.
Crea un canal de YouTube.