Es una pagina de alojamiento gratuito de
videos que permite a los usuarios subir y
etiquetar videos cortos, a menudo
domestico, videos musicales o clips de
películas o programas de tv.
BricsiBernaolanavarro
YOUTUBE FUE FUNDADA POR :
Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en Paypal, Chen y
Karim como ingenieros, y chad como diseñador. El dominio fue
activado el 15 de febrero de 2005 en San Bruno, California, y el 23
de abril fue cargado el primer video, Me at The Zoo (Yo en el
Zoológico).
1.- visita la pagina de YouTube para poder empezar
2.- Haz click en el botón «iniciar sesión» en la parte de arriba
de la pagina de inicio.
3.- Haz click en el botón « Crear una cuenta »
4.- Llena la información que te pide
5.- Ingresa un numero de teléfono para
verificar que no eres una maquina
6.- Escribe el código de verificación si es
necesario.
7.- Decora tu pagina de YouTube
8.- empieza a disfrutar los beneficios de
la cuenta
La otra gran novedad fue la faceta de red
social de YouTube.
De hecho, se suele hablar con frecuencia de
YouTube como una red social incluso más que
un sitio de alojamiento de vídeos.
En YouTube los usuarios pueden interactuar, pueden
hacer votos de “me gusta” o “no me gusta”, pueden
compartir los vídeos, comentarlos y pueden
suscribirse a un canal de otro usuario, lo que sería
equivalente, por ejemplo, a seguir a otro usuario
en Twitter ya que una vez suscritos verán las
novedades de los canales a los que se han suscrito
cada vez que entren en YouTube
El funcionamiento de YouTube es realmente muy sencillo.
YouTube es un simple servicio en la nube, similar a Gmail, que
te permite crear una cuenta con tu canal de YouTube. Una vez
creado tu canal puedes subir tus vídeos en prácticamente
cualquier formato moderno.
Tus vídeos pueden ser públicos o privados, puedes agruparlos
por secciones (serían algo así como por etiquetas) y listas de
reproducción (útil para concatenar varios vídeos, por ejemplo,
de un curso) y poco más.
-YouTube mantiene una logística que permite localizar cualquier
vídeo por medio de las etiquetas de metadato, títulos y
descripciones que los usuarios asignan a sus vídeos.
-Usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir
su contenido
-Los enlaces a videos de YouTube pueden ser también puestos en
blogs y sitios electrónicos personales
 Crear una cuenta en la pagina
 Subir videos,
 Tener seguidores,
 Crearte una fama en el canal si es que tus videos son de interés
hacia la gente
 Cuando abras la pagina, YouTube te mostrara los videos que creen
van mas con tus gustos
 Puedes guardar todos los videos que sean de tu agrado por medio
de la opción favoritos
 Puedes reportar un abuso a los videos que crees que tengan
contenido inapropiado y que no cumplan las normas.
Muy fácil: mucho
Puede ser simplemente un poco de diversión,
incluso diversión muy lucrativa si te va tan bien
como a este chico, pero sobre todo, tiene
un potencial tremendo para aplicarlo a tu vida
profesional, tanto que para alguna gente se ha
convertido en su medio de vida.
 Se pueden subir vídeos, canciones o diapositivas.
 Pueden ser más de 10 minutos de reproducción actualmente.
 Los vídeos puedes ser visualizados a nivel mundial.
 Contribuye al turismo de países y culturas, y al intercambio
cultural.
 Puedes publicar estos videos en blogs, redes sociales, o
enviarlos por correo.
 Es gratuita y permite realizar búsquedas por categorías, tipo,
etc.
 Pueden utilizarlo de una manera
socialmente nociva.
 Amenaza con la privacidad de las personas.
 Los comentarios expuestos no tienen
censura.
 Puede alterar los hechos reales de un
acontecimiento.
YouTube se ha convertido en una de las herramientas mas
utilizadas y favoritas por los dicentes y estudiantes en el área de la
educación. Es una excelente motivación para abordar estrategias
didácticas e innovadoras mediante la producción, publicación y
socialización de videos elaborados en clase, ya que mediante estas
publicaciones, el alumno da espacio a su imaginación para
modernizar – por decirlo de alguna manera sus conocimientos
mediante videos instructivo.
YouTube es una videoteca donde se descubre
una gran cantidad de documentos históricos,
políticos o culturales que podrían ser levado a
cabo didácticamente a las clases de historias,
literatura, lengua , etc.
You tube.bricsibn

You tube.bricsibn

  • 1.
    Es una paginade alojamiento gratuito de videos que permite a los usuarios subir y etiquetar videos cortos, a menudo domestico, videos musicales o clips de películas o programas de tv. BricsiBernaolanavarro
  • 2.
    YOUTUBE FUE FUNDADAPOR : Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en Paypal, Chen y Karim como ingenieros, y chad como diseñador. El dominio fue activado el 15 de febrero de 2005 en San Bruno, California, y el 23 de abril fue cargado el primer video, Me at The Zoo (Yo en el Zoológico).
  • 3.
    1.- visita lapagina de YouTube para poder empezar 2.- Haz click en el botón «iniciar sesión» en la parte de arriba de la pagina de inicio.
  • 4.
    3.- Haz clicken el botón « Crear una cuenta » 4.- Llena la información que te pide
  • 5.
    5.- Ingresa unnumero de teléfono para verificar que no eres una maquina 6.- Escribe el código de verificación si es necesario.
  • 6.
    7.- Decora tupagina de YouTube 8.- empieza a disfrutar los beneficios de la cuenta
  • 7.
    La otra grannovedad fue la faceta de red social de YouTube. De hecho, se suele hablar con frecuencia de YouTube como una red social incluso más que un sitio de alojamiento de vídeos. En YouTube los usuarios pueden interactuar, pueden hacer votos de “me gusta” o “no me gusta”, pueden compartir los vídeos, comentarlos y pueden suscribirse a un canal de otro usuario, lo que sería equivalente, por ejemplo, a seguir a otro usuario en Twitter ya que una vez suscritos verán las novedades de los canales a los que se han suscrito cada vez que entren en YouTube
  • 8.
    El funcionamiento deYouTube es realmente muy sencillo. YouTube es un simple servicio en la nube, similar a Gmail, que te permite crear una cuenta con tu canal de YouTube. Una vez creado tu canal puedes subir tus vídeos en prácticamente cualquier formato moderno. Tus vídeos pueden ser públicos o privados, puedes agruparlos por secciones (serían algo así como por etiquetas) y listas de reproducción (útil para concatenar varios vídeos, por ejemplo, de un curso) y poco más.
  • 9.
    -YouTube mantiene unalogística que permite localizar cualquier vídeo por medio de las etiquetas de metadato, títulos y descripciones que los usuarios asignan a sus vídeos. -Usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido -Los enlaces a videos de YouTube pueden ser también puestos en blogs y sitios electrónicos personales
  • 10.
     Crear unacuenta en la pagina  Subir videos,  Tener seguidores,  Crearte una fama en el canal si es que tus videos son de interés hacia la gente  Cuando abras la pagina, YouTube te mostrara los videos que creen van mas con tus gustos  Puedes guardar todos los videos que sean de tu agrado por medio de la opción favoritos  Puedes reportar un abuso a los videos que crees que tengan contenido inapropiado y que no cumplan las normas.
  • 11.
    Muy fácil: mucho Puedeser simplemente un poco de diversión, incluso diversión muy lucrativa si te va tan bien como a este chico, pero sobre todo, tiene un potencial tremendo para aplicarlo a tu vida profesional, tanto que para alguna gente se ha convertido en su medio de vida.
  • 12.
     Se puedensubir vídeos, canciones o diapositivas.  Pueden ser más de 10 minutos de reproducción actualmente.  Los vídeos puedes ser visualizados a nivel mundial.  Contribuye al turismo de países y culturas, y al intercambio cultural.  Puedes publicar estos videos en blogs, redes sociales, o enviarlos por correo.  Es gratuita y permite realizar búsquedas por categorías, tipo, etc.
  • 13.
     Pueden utilizarlode una manera socialmente nociva.  Amenaza con la privacidad de las personas.  Los comentarios expuestos no tienen censura.  Puede alterar los hechos reales de un acontecimiento.
  • 14.
    YouTube se haconvertido en una de las herramientas mas utilizadas y favoritas por los dicentes y estudiantes en el área de la educación. Es una excelente motivación para abordar estrategias didácticas e innovadoras mediante la producción, publicación y socialización de videos elaborados en clase, ya que mediante estas publicaciones, el alumno da espacio a su imaginación para modernizar – por decirlo de alguna manera sus conocimientos mediante videos instructivo. YouTube es una videoteca donde se descubre una gran cantidad de documentos históricos, políticos o culturales que podrían ser levado a cabo didácticamente a las clases de historias, literatura, lengua , etc.