El documento describe las ventajas de usar software libre en la educación, como reducir costos e incentivar la curiosidad. Explica cómo migrar de software privativo a libre, considerando posibles problemas y realizando un diagnóstico y planificación. También compara software libre con privativo, destacando que el libre otorga libertades como estudiar, modificar y redistribuir el código fuente.

1. ¿Por qué usar Software Libre en la Educación?

2. o Incentivar su curiosidad y el deseo de
experimentar con softwares.
o Reducir los costos en las instituciones
educativas.
o Estimular la apropiación de las nuevas
tecnologías e innovaciones.
o Ayuda a conocer cómo funciona un programa.

3. ¿Cómo cambiar a Software
Libre?
Aspectos importante a tener en cuenta:
♦ Debido a que se está migrando de un Software
Privativo a un Software Libre, es importante tener
en cuenta que esta acción conlleva algunos
problemas.
♦ Considerar que los Softwares privativos
implementan algunos "mecanismos" para evitar la
migración, por lo tanto es probable la aparición de

4. ♦ Informar sobre el cambio y los porqués a los
usuarios.
♦ Realizar un diagnóstico de la situación de
partida.
♦ Definir lo que se pretende alcanzar con el
cambio a Software Libre
♦ Analizar los costos de la migración.

5. ♦ Asegurar el acceso a la información después
de la migración.
♦ Formar de un equipo técnico que asesore a
los usuarios luego del cambio.

6. Formas de migrar
1. Paso a paso.
1. De una sola vez.

7. Software libre
VS
software
propietario

8. •Según la Free Software Foundation, el software libre ( free
software) se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el
software y distribuirlo modificado.
• El usuario puede:
- estudiar el modo de funcionamiento del programa
•adaptarlo a sus necesidades y distribuir, bajo las mismas
condiciones, programas derivados.
Para practicar estas libertades, la licencia del programa debe
permitirlo pero además, es necesario que el código fuente * del
programa esté a disposición del usuario, ya que de lo contrario las
tareas de comprender, adaptar y mejorar el programa se vuelven
tan complicadas que es casi lo mismo que si estuvieran prohibidas.

9. Aclaración:
•El *código fuente de un programa informático (o software)
es un conjunto de líneas de texto que son las instrucciones que
debe seguir la computadora para ejecutar dicho programa. Por
tanto, en este, está descrito por completo su funcionamiento.
•Este código está escrito por un programador en algún lenguaje
de programación, el cual no es directamente ejecutable por la
computadora por lo que debe ser traducido a otro lenguaje (el
lenguaje máquina o código objeto) que sí pueda ser ejecutado
por el hardware. Para esta traducción se usan los llamados
compiladores *, ensambladores, intérpretes y otros sistemas de
traducción.
• Cuando se trata de comprender el funcionamiento de un
programa, de modificarlo, o de hacerlo funcionar en una
máquina diferente, es imprescindible disponer de su texto
original, es decir de su “código fuente”.

10. •Las *compilaciones son traducciones
automáticas, que pasan al lenguaje de
programación al lenguaje de la maquina porque
como ya se sabe los programas escritos en un
lenguaje de programación no son comprensibles
directamente por una computadora.

11. Siguiendo con software libre…
•Se puede agregar que la definición de Software
Libre elaborada por la Free Software Foundation
aclara que un programa no puede ser
considerado libre si su código fuente, su texto
original, no está disponible
•Este suele estar disponible gratuitamente, o al
precio de costo, por lo tanto no hay que asociar
software libre a "software gratuito"
(denominado usualmente freeware).

12. •Se suele sostener que el Software Libre es
Linux y, por lo tanto, los impulsores del
Software Libre están a favor de este y en
contra de otros sistemas operativos.

13. Resumiendo…
•Se puede decir que Software Libre es un software o
programa de computación cuya licencia nos permite ejercer
una serie de libertades:
1- Libertad de ejecutar el programa con cualquier propósito.
2- De estudiar cómo funciona el programa y adaptarlo a las
necesidades propias(para lo cual es una precondición el
acceso al código fuente).
3 - La libertad de redistribuir copias del programa y de ese
modo ayudar a otros.
4- La libertad de mejorar el programa y liberar esas mejoras
al público beneficiando así a toda la comunidad (para lo cual
es una precondición el acceso al código fuente).