Inocencio meléndez julio. principios de admnistración. la contabilidad como herramienta de la administración y gerencia de la empresa. inocencio melendez julio
Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se utiliza la contabilidad para la administración y gerencia de una empresa. Explica los diferentes niveles, clases, grupos y cuentas, y proporciona ejemplos de cómo se registran las transacciones en cada una. También describe cómo se clasifican las cuentas de activos, pasivos, capital, ingresos y gastos, y cómo se ajustan por inflación.
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se clasifican en diferentes niveles como clase, grupo y cuenta. Explica las 9 clases principales que incluyen activos, pasivos, patrimonio, ingresos, gastos y cuentas de orden. También proporciona ejemplos detallados de cómo se agrupan y describen específicamente las cuentas de activos como disponible, deudores e inventarios, y las cuentas de pasivos como obligaciones financieras y proveedores.
Inocencio meléndez julio. oportunidad y gerencia. la contabilidad como herr...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se utiliza la contabilidad para administrar una empresa. Explica que el catálogo de cuentas se organiza en niveles como clase, grupo y cuenta. Luego proporciona ejemplos detallados de cómo se clasifican y usan cuentas específicas como caja, capital social y obligaciones financieras. El objetivo final es demostrar cómo la contabilidad puede usarse como una herramienta para la administración y gerencia de una empresa.
Inocencio meléndez julio. investigación. la contabilidad como herramienta ...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
1) El documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables, incluyendo los niveles, clases, grupos y cuentas. 2) Explica las dinámicas de algunas cuentas claves como activo disponible, pasivo financiero y capital social. 3) Presenta ejemplos detallados de cuentas como caja, bancos nacionales y aportes sociales.
Academia y administración. inocencio meléndez julio la contabilidad como he...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se clasifican en diferentes niveles como clase, grupo y cuenta. Explica las 9 clases principales que incluyen activos, pasivos, patrimonio, ingresos, gastos y cuentas de orden. También proporciona ejemplos detallados de cómo se agrupan y describen específicamente las cuentas de activos como disponible, deudores e inventarios, y las cuentas de pasivos como obligaciones financieras y proveedores.
Inocencio meléndez julio. contratación y gestion. el comportamiento de la e...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
La economía colombiana creció en 2012 por encima de las previsiones, con una inflación del 3% y altos precios internacionales para los productos de exportación. El gobierno normalizó las relaciones internacionales y firmó el TLC con EE.UU., lo que impulsó el comercio, las exportaciones, la inversión extranjera y el crecimiento general de la economía. La política monetaria mantuvo la estabilidad de precios y apoyó el empleo y la producción.
El documento define el racismo como una discriminación negativa que atribuye cualidades intelectuales y morales inferiores ligadas física y genéticamente a ciertas razas humanas. Explica que el racismo se ha usado para justificar crímenes contra la humanidad como el genocidio, la esclavitud y el colonialismo. También señala que el racismo consiste en considerar a unos grupos humanos superiores a otros y discriminarlos, manteniéndolos en situaciones de opresión a través de generaciones.
El documento define los factores que determinan la personalidad como el temperamento y el carácter. Explica que el temperamento es la parte biológicamente determinada mientras que el carácter se origina de la interacción entre el temperamento y el medio ambiente. También resume la clasificación de los trastornos de personalidad en tres grupos principales.
¿Es el rol del docente determinante en la educación a distancia para la for...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El rol del docente es determinante al comienzo de un programa de educación a distancia para orientar y motivar al estudiante, pero a medida que el estudiante avanza, el docente transfiere progresivamente la responsabilidad al estudiante. Aunque el estudiante es el eje central del proceso formativo, la interacción entre el estudiante y el docente tutor o consejero es necesaria para que el estudiante complete con éxito su formación de manera autónoma y reflexiva.
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se clasifican en diferentes niveles como clase, grupo y cuenta. Explica las 9 clases principales que incluyen activos, pasivos, patrimonio, ingresos, gastos y cuentas de orden. También proporciona ejemplos detallados de cómo se agrupan y describen específicamente las cuentas de activos como disponible, deudores e inventarios, y las cuentas de pasivos como obligaciones financieras y proveedores.
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Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se utiliza la contabilidad para administrar una empresa. Explica que el catálogo de cuentas se organiza en niveles como clase, grupo y cuenta. Luego proporciona ejemplos detallados de cómo se clasifican y usan cuentas específicas como caja, capital social y obligaciones financieras. El objetivo final es demostrar cómo la contabilidad puede usarse como una herramienta para la administración y gerencia de una empresa.
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1) El documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables, incluyendo los niveles, clases, grupos y cuentas. 2) Explica las dinámicas de algunas cuentas claves como activo disponible, pasivo financiero y capital social. 3) Presenta ejemplos detallados de cuentas como caja, bancos nacionales y aportes sociales.
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Este documento describe la estructura del catálogo de cuentas contables y cómo se clasifican en diferentes niveles como clase, grupo y cuenta. Explica las 9 clases principales que incluyen activos, pasivos, patrimonio, ingresos, gastos y cuentas de orden. También proporciona ejemplos detallados de cómo se agrupan y describen específicamente las cuentas de activos como disponible, deudores e inventarios, y las cuentas de pasivos como obligaciones financieras y proveedores.
Inocencio meléndez julio. contratación y gestion. el comportamiento de la e...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
La economía colombiana creció en 2012 por encima de las previsiones, con una inflación del 3% y altos precios internacionales para los productos de exportación. El gobierno normalizó las relaciones internacionales y firmó el TLC con EE.UU., lo que impulsó el comercio, las exportaciones, la inversión extranjera y el crecimiento general de la economía. La política monetaria mantuvo la estabilidad de precios y apoyó el empleo y la producción.
El documento define el racismo como una discriminación negativa que atribuye cualidades intelectuales y morales inferiores ligadas física y genéticamente a ciertas razas humanas. Explica que el racismo se ha usado para justificar crímenes contra la humanidad como el genocidio, la esclavitud y el colonialismo. También señala que el racismo consiste en considerar a unos grupos humanos superiores a otros y discriminarlos, manteniéndolos en situaciones de opresión a través de generaciones.
El documento define los factores que determinan la personalidad como el temperamento y el carácter. Explica que el temperamento es la parte biológicamente determinada mientras que el carácter se origina de la interacción entre el temperamento y el medio ambiente. También resume la clasificación de los trastornos de personalidad en tres grupos principales.
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El rol del docente es determinante al comienzo de un programa de educación a distancia para orientar y motivar al estudiante, pero a medida que el estudiante avanza, el docente transfiere progresivamente la responsabilidad al estudiante. Aunque el estudiante es el eje central del proceso formativo, la interacción entre el estudiante y el docente tutor o consejero es necesaria para que el estudiante complete con éxito su formación de manera autónoma y reflexiva.
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El rol del docente es determinante al comienzo de un programa de educación a distancia para orientar y motivar al estudiante, pero a medida que el estudiante avanza, el docente transfiere progresivamente la responsabilidad al estudiante. Aunque el estudiante es el eje central del proceso formativo, la interacción entre el estudiante y el docente tutor o consejero es necesaria para que el estudiante complete con éxito su formación de manera autónoma y reflexiva.
Inocencio meléndez julio. instrumentos de recoleccion de información y trab...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento describe diferentes métodos e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones de mercado, incluyendo muestreos aleatorios y no aleatorios, observación, grupos de discusión, entrevistas y experimentación. También cubre el diseño de cuestionarios, con diferentes tipos de preguntas y consideraciones como la claridad, orden y tamaño apropiado. El objetivo final es recolectar información precisa de una muestra representativa que pueda extrapolarse a toda la población bajo estudio.
Estimado estudiante en esta tutorial se define el aprendizaje autónomo como estrategia pedagógica de la UNAD, se hace la diferencia entre aprendizaje autónomo y autoaprendizaje. Espero le sea de mucha utilidad.
Inocencio melendez julio. ensayo sobre la negociación de bavaria s.a sab-mi...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento resume los pasos clave de la negociación entre Bavaria y SAB Miller para la compra de Bavaria por SAB Miller. Describe el proceso de negociación, incluido el conocimiento mutuo, establecimiento de metas y objetivos, comienzo de la negociación, expresiones de conflicto y desacuerdo, y condiciones previas al acuerdo. También identifica los posibles conflictos generados entre el sindicato de Bavaria y los directivos, y entre los propios trabajadores. Finalmente, concluye que los ganadores fuer
Las herramientas colaborativas y web 2.0 ayudan al aprendizaje, permiten crear y mejorar páginas de forma instantánea, y son muy rápidos para comunicarse y buscar información.
La misión de UNIMINUTO es ofrecer una educación de calidad e integral inspirada en los valores del Padre Rafael García Herreros. Su visión es ser líder en educación superior innovadora que atienda las necesidades sociales y productivas. El reglamento estudiantil regula las normas académicas y contiene capítulos sobre derechos y deberes de los estudiantes y el régimen disciplinario. El estudiante pierde la materia si su inasistencia es del 15% o más.
El documento proporciona información sobre la misión, visión, reglamento estudiantil y procesos de cambio de clave, ver sistema de notas y horario, e inscripción de materias de la universidad Uniminuto. La misión es formar profesionales con conocimientos académicos y actitud de ayuda, y la visión es crear un ambiente profesional y religioso para formar profesionales con valores éticos y religiosos. El reglamento establece que una inasistencia del 15% o más causa la pérd
¿Es el rol del docente determinante en la educación a distancia para la for...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El rol del docente es determinante al comienzo de un programa de educación a distancia para orientar y motivar al estudiante, pero a medida que el estudiante avanza, el docente transfiere progresivamente la responsabilidad al estudiante. Aunque el estudiante es el eje central del proceso formativo, la interacción entre el estudiante y el docente tutor o consejero es necesaria para que el estudiante complete con éxito su formación de manera autónoma y reflexiva.
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. el planeamiento en la inve...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento describe las etapas del proceso de investigación de mercados, incluyendo la investigación interna, preliminar y el plan definitivo. Explica que los objetivos e hipótesis se establecen en la planeación definitiva, que es la etapa más importante. También detalla los diferentes métodos para la recopilación y análisis de datos, como observación, encuestas y grupos focales, así como los enfoques cualitativos y cuantitativos.
Este documento ofrece consejos para mejorar la calidad de las locuciones de radio. Recomienda (1) practicar la lectura del guión en voz alta varias veces para familiarizarse con el texto y ajustar los tiempos, (2) grabar de pie para facilitar la respiración y proyección de la voz, y (3) dejar silencio antes de iniciar para concentrarse y facilitar la edición.
La empresa, las sociedades comerciales y su clasificación. inocencio melen...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento trata sobre las empresas, las sociedades comerciales y su clasificación. Explica que las empresas son entes económicos capaces de generar valor a través de la producción y operación. También clasifica las sociedades comerciales y describe conceptos como sociedades de personas, sociedades de capital, y sociedades mixtas. Finalmente, presenta un mapa conceptual sobre la empresa, su división y clasificación.
Este documento describe la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye gestos, movimientos del cuerpo y expresiones que transmiten pensamientos y emociones. También analiza la comunicación verbal que incluye el tono, volumen y ritmo de la voz. Finalmente, presenta un análisis detallado de una fotografía de una revista que muestra una cena romántica en un hotel, examinando sus elementos visuales y el mensaje que intenta transmitir.
Inocencio meléndez julio. fundamentos de mercadeo. inocencio meléndez julio...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta varias estrategias de mercadeo y competencia para la marca Bon Bon. Primero, recomienda lanzar un nuevo sabor de manzana para atraer a consumidores que buscan opciones más frescas y naturales. Luego, sugiere utilizar el comercio electrónico y publicidad en internet para llegar a más personas, especialmente jóvenes. Finalmente, propone promociones dirigidas a estudiantes de colegio que involucren personajes infantiles populares o premios atractivos para esta audiencia.
Este documento resume un caso clínico presentado en la 64a Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología. Se describe a un paciente de 68 años con temblor palatino, disartria y alteraciones motoras progresivas. La resonancia magnética mostró un venoma en el cuarto ventrículo y hipertrofia olivar bilateral. El temblor palatino se asoció con estas anomalías, sugiriendo que una malformación vascular podría ser la causa subyacente de la alteración funcional en el triángulo de Guillain-M
There and Back Again - A Tale of Programming LanguagesBADR
A programming language is defined by its syntax, semantics, paradigms, typing system, translation scheme, and memory management. There are many programming languages because each has a different focus, like being imperative, functional, procedural, or object-oriented. Languages get translated via compilation, interpretation, or a hybrid approach, and are typed statically or dynamically. Popular examples include C, Java, Lisp, and Smalltalk.
Vue.js is a progressive JavaScript framework for building user interfaces. It uses declarative templates and components to render the view layer. The core library focuses only on the view layer and is lightweight, approachable for beginners knowing HTML, CSS, and JavaScript, and versatile enough to build complex applications. It works by compiling templates into virtual DOM render functions for efficient updates. Key features include conditional rendering, list rendering, templates with interpolations and directives to bind data to the DOM, and components to build reusable code. Larger applications can use a central store to manage global state.
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. proyecto académico pedag...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento describe el Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El PAPS tiene como objetivo coordinar los esfuerzos de la universidad en seis áreas: académica, pedagógica, tecnológica, regional-comunitaria, organizacional-administrativa y económico-productiva. El PAPS busca articular estas áreas para cumplir con las responsabilidades de la universidad como la investigación, formación, desarrollo regional, inclusión social e innovación
El documento es un folleto que describe los sistemas UPS de Tripp Lite, incluyendo UPS rackmount y de torre, para proteger sistemas críticos. Ofrece una variedad de soluciones UPS para diferentes capacidades y aplicaciones, desde 500 VA hasta 5 kVA. Las características incluyen operación interactiva, múltiples puertos de comunicación, administración de carga personalizada y opciones de tiempo de autonomía extendida mediante módulos de baterías externas.
El documento presenta el currículum vitae de Inocencio Meléndez Julio, quien posee títulos de Licenciado en Derecho y Administración de Empresas, así como maestrías y doctorados en derecho patrimonial, contratación, administración y responsabilidad contractual. Además, ha trabajado como profesor universitario, consultor, asesor y funcionario público en cargos relacionados con el derecho administrativo, contratación estatal y control fiscal.
CURSOS ON LINE DE FORMACION DE EXPERTOS EN ASESORIA, CONSULTORIA Y LITIGIO EN...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento lista 17 áreas de experiencia en las que Inocencio Meléndez Julio ofrece consultoría y formación online, incluyendo derecho empresarial, litigio, derecho público, contratación estatal y privada, infraestructura de transporte, servicios públicos, telecomunicaciones, energía, agua y saneamiento, diseño de contratos y manuales de contratación, asociaciones público-privadas, y proyectos de infraestructura y servicios con integración económica.
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Este documento resume los pasos clave de la negociación entre Bavaria y SAB Miller para la compra de Bavaria por SAB Miller. Describe el proceso de negociación, incluido el conocimiento mutuo, establecimiento de metas y objetivos, comienzo de la negociación, expresiones de conflicto y desacuerdo, y condiciones previas al acuerdo. También identifica los posibles conflictos generados entre el sindicato de Bavaria y los directivos, y entre los propios trabajadores. Finalmente, concluye que los ganadores fuer
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Este documento trata sobre las empresas, las sociedades comerciales y su clasificación. Explica que las empresas son entes económicos capaces de generar valor a través de la producción y operación. También clasifica las sociedades comerciales y describe conceptos como sociedades de personas, sociedades de capital, y sociedades mixtas. Finalmente, presenta un mapa conceptual sobre la empresa, su división y clasificación.
Este documento describe la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye gestos, movimientos del cuerpo y expresiones que transmiten pensamientos y emociones. También analiza la comunicación verbal que incluye el tono, volumen y ritmo de la voz. Finalmente, presenta un análisis detallado de una fotografía de una revista que muestra una cena romántica en un hotel, examinando sus elementos visuales y el mensaje que intenta transmitir.
Inocencio meléndez julio. fundamentos de mercadeo. inocencio meléndez julio...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
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Este documento resume un caso clínico presentado en la 64a Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología. Se describe a un paciente de 68 años con temblor palatino, disartria y alteraciones motoras progresivas. La resonancia magnética mostró un venoma en el cuarto ventrículo y hipertrofia olivar bilateral. El temblor palatino se asoció con estas anomalías, sugiriendo que una malformación vascular podría ser la causa subyacente de la alteración funcional en el triángulo de Guillain-M
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Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. proyecto académico pedag...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento describe el Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El PAPS tiene como objetivo coordinar los esfuerzos de la universidad en seis áreas: académica, pedagógica, tecnológica, regional-comunitaria, organizacional-administrativa y económico-productiva. El PAPS busca articular estas áreas para cumplir con las responsabilidades de la universidad como la investigación, formación, desarrollo regional, inclusión social e innovación
El documento es un folleto que describe los sistemas UPS de Tripp Lite, incluyendo UPS rackmount y de torre, para proteger sistemas críticos. Ofrece una variedad de soluciones UPS para diferentes capacidades y aplicaciones, desde 500 VA hasta 5 kVA. Las características incluyen operación interactiva, múltiples puertos de comunicación, administración de carga personalizada y opciones de tiempo de autonomía extendida mediante módulos de baterías externas.
El documento presenta el currículum vitae de Inocencio Meléndez Julio, quien posee títulos de Licenciado en Derecho y Administración de Empresas, así como maestrías y doctorados en derecho patrimonial, contratación, administración y responsabilidad contractual. Además, ha trabajado como profesor universitario, consultor, asesor y funcionario público en cargos relacionados con el derecho administrativo, contratación estatal y control fiscal.
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Este documento lista 17 áreas de experiencia en las que Inocencio Meléndez Julio ofrece consultoría y formación online, incluyendo derecho empresarial, litigio, derecho público, contratación estatal y privada, infraestructura de transporte, servicios públicos, telecomunicaciones, energía, agua y saneamiento, diseño de contratos y manuales de contratación, asociaciones público-privadas, y proyectos de infraestructura y servicios con integración económica.
Oportunidad empresarial. desviación estándar y coeficiente de variación. ...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos en carreras, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento de motores y configuraciones.
Nación. inocencio meléndez julio. profundización estadistica descriptiva t...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos de carrera, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento y configuración de motores y procesos de montaje.
Nación. estadística descriptiva. variables de control. inocencio meléndez ...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 6 ejercicios de probabilidad y estadística. Cada ejercicio describe una situación de muestreo, identifica las variables relevantes, y presenta tablas y gráficos con los resultados del análisis. Los ejercicios cubren temas como tiempos de atención a clientes, kilometraje de vehículos, producción agrícola, habilidades de mecanografía y ausencias laborales.
1. Resume el documento sobre ecuaciones de regresión para predecir variables como producción agrícola, ventas, peso de animales y más en función de otros factores. Proporciona ejemplos de cómo las variables están directa o inversamente relacionadas.
2. Analiza 9 ejercicios estadísticos que usan ecuaciones de regresión lineal para modelar relaciones entre diferentes conjuntos de datos numéricos y determinar el grado en que las variables están relacionadas.
3. Explica que los ejercicios muestran cómo predecir valores
Nación. desviación estándar y coeficiente de variación. inocencio melén...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos en carreras, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento de motores y configuraciones.
Investigación. inocencio meléndez julio. profundización estadistica descri...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos de carrera, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento y configuración de motores y montajes.
Investigación. estadística descriptiva. variables de control. inocencio mel...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta 7 ejercicios de probabilidad y estadística que incluyen tablas de frecuencias y análisis de variables como el tiempo de atención a clientes, kilometraje semanal de vehículos, toneladas de arvejas producidas, palabras por minuto digitadas, grado de aceptación de un sabor nuevo, horas y días de ausencia laboral, y datos demográficos y de percepción sobre un concesionario automotriz.
Investigación. investigación. desviación estándar y coeficiente de varia...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos en carreras, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento de motores y configuraciones.
1. El documento presenta 9 ecuaciones de regresión que analizan la relación entre diferentes variables. La primera ecuación indica que el tiempo de hacer una tarea es inversamente proporcional al tiempo para aprenderla. La segunda ecuación indica que la cosecha es directamente proporcional a la cantidad de fertilizante utilizada.
Inocencio meléndez julio. profundización estadistica descriptiva taller 2INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta varios ejemplos de análisis estadísticos de datos incluyendo promedios, modas, medianas, desviaciones estándares y coeficientes de variación. Los datos analizados incluyen horas de TV vistas por niños, tiempos de carreras deportivas, volúmenes de prueba de una máquina, cuartos en viviendas, computadores por empresa, duración de motores, y tiempo de montaje de configuraciones. En general, el documento utiliza estos análisis estadísticos para resumir los datos,
Inocencio meléndez julio. estadística descriptiva. variables de control.INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta 7 estudios de casos sobre diferentes poblaciones y variables. En cada caso se muestra la variable de control, los intervalos de clase, las frecuencias y porcentajes relativos. Los estudios miden variables como tiempo de atención a clientes, kilometraje de vehículos, producción de cultivos, habilidades de digitación y percepción sobre un concesionario de autos.
El documento contiene 13 ejemplos de ecuaciones de regresión lineal simple. Cada ejemplo analiza la relación entre dos variables y resume los resultados, incluidos el coeficiente de correlación y el coeficiente de determinación.
Inocencio meléndez julio. desviación estándar y coeficiente de variación.INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta varios ejemplos de análisis estadísticos de datos incluyendo: horas de TV vistas por niños, tiempos de carreras deportivas, volúmenes de muestras en una máquina, cuartos en viviendas, computadores por empresa, duración de motores, y tiempo de montaje de configuraciones. En cada ejemplo se calculan medidas como promedio, moda, mediana, desviación estándar y coeficiente de variación para resumir y comparar los datos.
Idujuridico. inocencio meléndez julio. profundización estadistica descripti...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos de carrera, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento y configuración de motores y montajes.
Idujuridico. estadística descriptiva. variables de control. inocencio melén...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta 7 ejercicios de probabilidad y estadística que incluyen tablas de frecuencias y análisis de variables como el tiempo de atención a clientes, kilometraje semanal de vehículos, toneladas de arvejas producidas, palabras por minuto digitadas, grado de aceptación de un sabor nuevo, horas y días de ausencia laboral, y datos demográficos y de percepción sobre un concesionario de autos.
1. El documento presenta 9 ecuaciones de regresión que analizan la relación entre diferentes variables. La primera ecuación indica que el tiempo de hacer una tarea es inversamente proporcional al tiempo para aprenderla. La segunda ecuación indica que la cosecha es directamente proporcional a la cantidad de fertilizante utilizada. La tercera ecuación indica que el peso de las ovejas es directamente proporcional al peso de las madres.
Idujjuridico. desviación estándar y coeficiente de variación. inocencio m...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de medidas de tendencia central (promedio, mediana, moda), desviación estándar, coeficiente de variación y análisis de datos sobre horas de TV, tiempos en carreras, volúmenes de prueba, número de cuartos en viviendas, número de computadores por empresa y rendimiento de motores y configuraciones.
Contratación y gestión. inocencio meléndez julio. profundización estadist...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
Este documento presenta 8 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios incluyen cálculos de media, moda, mediana, desviación estándar y coeficiente de variación para conjuntos de datos. Los conjuntos de datos se presentan en tablas de frecuencias e incluyen temas como horas de televisión, tiempos en carreras, volúmenes de prueba y números de cuartos y computadores en empresas. Los ejercicios concluyen comparando configuraciones y tipos de motores basados en sus medidas estadí
Contratación y gestión. inocencio meléndez julio. profundización estadist...
Inocencio meléndez julio. principios de admnistración. la contabilidad como herramienta de la administración y gerencia de la empresa. inocencio melendez julio
1. LA CONTABILIDAD COMO HERRAMIENTA
DE LA ADMINISTRACION Y GERENCIA DE
LA EMPRESA
Por: Inocencio Meléndez Julio
Magister en Administración.
Introducción
En el curso de Contabilidad I, desarrollamos la Fase de profundización, en la
cual avanzamos en el estudio análisis y comprensión del concepto de partida
doble, los registros simples y los registros compuestos, la ecuación contable y su
aplicación, así como el control de inventarios de mercancías y las obligaciones
laborales.
Para ello, procederemos a estructurar los niveles, clases, grupos, cuentas,
subcuentas y auxiliares de acuerdo al número de dígitos. Así mismo,
procederemos a definir brevemente el tratado de la partida doble, y mediante un
ejercicio en cuentas T, demostrar cómo a aumentan o disminuyen las cuentas
para el activo, pasivo, patrimonio, ingresos, gastos y para cuentas de costos de
ventas.
De otra parte, elaboraremos cinco registros simples y cinco registros compuestos,
mediante un ejercicio práctico que diseñaremos, aplicando la ecuación contable.
Luego procederemos a elaborar un ejercicio, con seis transacciones, al cual se le
aplique los sistemas UEPS, PEPS y promedio ponderado, desarrollando el
croquis de una tarjeta kardex.
2. Por último, elaboraremos el trazado de una planilla de nómina y aplicando
mediante un ejercicio práctico el salario base, el subsidio de transporte, horas
extras ordinarias y dominicales, las deducciones y descuentos; y el neto a pagar.
1.- CATÁLOGO DE CUENTAS:ESTRUCTURAR LOS NIVELES,
CLASES, GRUPOS, CUENTAS; SUBCUENTAS Y AUXILIARES DE
ACUERDO AL NÚMERO DE DÍGITOS.
El catálogo de cuentas está estructurado sobre la base de los siguientes niveles:
CLASE: El primer dígito
GRUPO: Los dos primeros dígitos
CUENTA: Los cuatro primeros dígitos
SUBCUENTA: Los seis primeros dígitos
AUXILIARES: Con siete o más dígitos.
Las clases que identifican el primer dígito, son:
CLASE 1 Activo
CLASE 2 Pasivo
CLASE 3 Patrimonio
CLASE 4 Ingresos
CLASE 5 Gastos
CLASE 6 Costo de ventas
3. CLASE 7 Costo de producción o de operación
CLASE 8 Cuentas de orden deudoras
CLASE 9 Cuentas de orden acreedoras
Las clases 1,2 y 3 comprenden las cuentas que conforman el Balance General; las
clases 4,5 y 6 corresponden a las cuentas del Estado de Ganancias y Pérdidas o
Estado de Resultados, y las clases 8 y 9 detallan las cuentas de Orden.
DESCRIPCIONES Y DINÁMICAS:
CLASE GRUPO CUENTA
1 ACTIVO El disponible de inversiones, los
deudores, los inventarios, las
propiedades, la planta y equipo, los
intangibles, los diferidos, los otros
activos y las valorizaciones.
Agrupa el conjunto de las cuentas que representan los bienes y derechos tangibles
e intangibles de propiedad del ente económico, que en la medida de su
utilización, son fuente potencial de beneficios presentes y futuros; y comprende
los siguientes grupos: El disponible de inversiones, los deudores, los inventarios,
las propiedades, la planta y equipo, los intangibles, los diferidos, los otros activos
y las valorizaciones. Las cuentas que integran esta clase tendrán siempre saldo de
naturaleza débito, con excepción de las Provisiones, las Depreciaciones, el
Agotamiento y las Amortizaciones que serán deducidas, de manera separada, de
los correspondientes grupos de cuentas, mensual o anualmente deben ajustarse
por inflación de acuerdo con las normas.
CLASE GRUPO CUENTA
1 ACTIVO 11 DISPONIBLE Caja, los depósitos en
4. bancos y otras entidades.
El Disponible, comprende las cuentas que registran recursos de liquidez
inmediata total o parcial con que cuenta el ente económico y puede utilizar para
fines generales o específicos. Entre éstos podemos señalar la Caja, los depósitos
en bancos y otras entidades.
CLASE GRUPO CUENTA
1 ACTIVO 11 DISPONIBLE 1105 CAJA
La Caja registra la existencia de dinero en efectivo o en cheques con que cuenta
el ente económico, en moneda nacional y extranjera, disponible en forma
inmediata.
DÉBITOS:
a.- Por las entradas de dinero en efectivo y por los cheques con que cuenta el
ente económico, en moneda nacional o extranjera.
b.-Por los sobrantes en caja al efectuar arqueos
c.-Por el valor de la constitución o incremento del fondo de caja menor.
5. CREDITOS:
a.- Por el valor de las consignaciones diarias en cuentas corrientes bancarias o de
ahorro.
b.-Por faltantes en caja al efectuar arqueos.
c.-Por la reducción o cancelación del monto del fondo de caja menor
d. Por el valor de los pagos en efectivo, en los que por necesidades del ente
económico se requieren.
CLASE GRUPO CUENTA
2 PASIVO Obligaciones financieras, los
proveedores, las cuentas por pagar,
los impuestos y gravámenes, las
obligaciones laborales, los diferidos,
otros pasivos, los pasivos
estimados y provisiones, los Bancos
y papeles comerciales.
Agrupa el conjunto de las cuentas que representan las obligaciones contraídas por
el ente económico en desarrollo del giro ordinario de su actividad, pagaderas en
dinero, bienes o servicios. Comprende las obligaciones financieras, los
proveedores, las cuentas por pagar, los impuestos y gravámenes, las obligaciones
laborales, los diferidos, otros pasivos, los pasivos estimados y provisiones, los
Bancos y papeles comerciales. Las cuentas que integran esta clase tendrán
siempre saldos de naturaleza crédito. Los pasivos expresados en moneda
6. extranjera el último día del mes o año, se ajustará por inflación conforme a las
normas legales.
CLASE GRUPO CUENTA
2 PASIVO 21OBLIGACIONES
FINANCIERAS
Comprende el valor de las obligaciones contraídas por el ente económico,
mediante la obtención de recursos provenientes de establecimientos de créditos o
de otras instituciones financieras y otros entes distintos de los anteriores, del país
o del exterior, también incluye los compromisos de recompra de inversiones y
cartera negociada.
CLASE GRUPO CUENTA
2 PASIVO 21 OBLIGACIONES 2105 BANCOS
FINANCIERAS NACIONALES
Registra el monto del capital de las obligaciones contraídas por el ente
económico, en moneda nacional o extranjera, con establecimientos bancarios.
7. CRÉDITOS:
a.- Por el valor de las financiaciones o préstamos recibidos.
b.- Por el valor de las notas débito recibidas
c.- Por el valor del ajuste por diferencia en cambio, corrección monetaria o por
pacto de reajuste, si fuere el caso.
DÉBITOS
a.- Por el valor de los pagos parciales o totales aplicables a las obligaciones
registradas.
b.-Por el valor de las notas créditos por abonos o cancelación de obligaciones.
c. Por el ajuste negativo por diferencia en cambio de los saldos en moneda
extranjera.
CLASE GRUPO CUENTA
3 PATRIMONIO
Agrupa las cuentas que representan el valor de comparar el activo total menos el
pasivo externo, producto de los recursos netos del ente económico que han sido
suministrado por el propietario de los mismos, ya sea directamente o como
consecuencia del giro ordinario de sus negocios. Comprende los aportes de los
accionistas, socios o propietarios, Superávit, Reservas, Revalorización de
8. Patrimonio, Dividendos y Resultados de los ejercicios. Las cuentas deben
ajustarse de conformidad con las normas vigentes.
CLASE GRUPO CUENTA
3 PATRIMONIO 31 CAPITAL SCIAL
Comprende el valor total de los aportes iniciales y los posteriores aumentos o
disminuciones que los socios, accionistas o aportantes ponen a disposición del
ente económico, mediante cuotas, acciones o monto asignado, respectivamente,
de acuerdo con escrituras públicas de constitución o reformas, o suscripción de
acciones según el tipo de sociedad, con el lleno de los requisitos legales.
Para el caso de las compañías por acciones estará constituido por el Capital
Autorizado, el suscrito y el Pagado, cuyo registro se hará por separado para cada
uno por el monto correspondiente.
CLASE GRUPO CUENTA
3 PATRIMONIO 31 CAPITAL SOCIAL 3105 CAPITAL
SUSCRITO Y
PAGADO
9. Registra el ingreso real al patrimonio del ente económico de los aportes
efectuados por los accionistas.
CRÉDITOS: Registro del Capital Autorizado.
a.-Por la suma fijada en la escritura de constitución (310505), con cargo a la
subcuenta 310510, y por los aumentos o modificaciones del Capital Autorizado.
DÉBITOS:
a.- Por el valor del Capital Autorizado al constituirse el ente económico (310510),
con abono a la subcuenta 310505, Capital Autorizado, y por los aumentos o
modificaciones del Capital Autorizado.
CLASE GRUPO CUENTA
3 PATRIMONIO 31 CAPITAL SOCIAL 3105 APORTES
SOCIALES
Registra el valor de los aportes sociales realizados por los socios al momento de
constituir el ente económico, respaldados por la escritura pública de constitución;
así como los incrementos posteriores efectuados mediante las escrituras de
reforma de estatutos correspondientes, previo el cumplimiento de los requisitos
legales vigentes al momento de la constitución o del aumento.
10. CRÉDITOS:
a.- Por el valor nominal de los aportes recaudados efectivamente.
b.-Por el valor dado a los aportes efectuados en especie con cargo a la cuenta
respectiva del Activo, según la naturaleza del mismo.
c. Por el valor de aquellas utilidades que la Junta de Socios ordene capitalizar.
DÉBITOS:
a.- Por el valor nominal de los aportes al retiro de los asociados o la cesión de
cuotas.
b.-Por el valor nominal de los aportes en la reducción del capital, previo el
cumplimiento de las disposiciones legales pertinentes.
c.- Por el valor nominal de los aportes al momento de liquidarse el ente
económico.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS
Agrupa las cuentas que representan los beneficios operativos y financieros que
percibe el ente económico, en el desarrollo del giro normal de su actividad
comercial en un ejercicio determinado. Mediante el sistema de causación se
registrarán como beneficios realizados, y en consecuencia deben abonarse a las
11. cuentas de ingresos no causados y no recibidos. Se entiende causado un ingreso
cuando nace el derecho a exigir su pago, aunque no se haya hecho efectivo el
cobro. Al final del ejercicio económico las cuentas de ingresos se cancelarán con
abono al grupo 59, ganancias y pérdidas.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS 41 OPERACIONALES
Comprende los valores recibidos o causados como resultado de sus actividades
desarrolladas en cumplimiento de su objeto social, mediante la entrega de bienes
o servicios, así como los dividendos, participaciones y demás ingresos por
conceptos de intermediación financiera, siempre y cuando se identifique con el
objeto social principal del ente económico.
Las cuentas de este grupo deben ajustarse por inflación, de conformidad con las
disposiciones legales vigentes.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS 41 OPERACIONALES 4135 COMERCIO AL
POR MAYOR Y AL
POR MENOR
12. Registra el valor de los ingresos obtenidos por el ente económico en las
actividades de compra, venta y reparación o mantenimiento de bienes o
productos a los cuales no se les realizan procesos de transformación, como
automotores, combustibles, materias primas agropecuarias, animales vivos,
alimentos, bebidas, productos textiles, prendas de vestir, calzado y enseres
domésticos, durante el ejercicio.
CRÉDITOS:
a.- Por el valor de los ingresos por venta, reparación o mantenimiento de bienes
o mercancía, según factura o cuenta de cobro.
DÉBITOS:
a.-Por la cancelación de saldos al cierre del ejercicio.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS 41 OPERACIONALES 4175
DEVOLUCIONES
EN VENTAS (DB)
Registra el valor de las devoluciones, originadas en ventas realizadas por el ente
económico.
CRÉDITOS:
13. a.- Por cancelación de saldos al cierre del ejercicio.
DÉBITOS:
a.- Por el valor de las devoluciones
b.-Por el valor de los ajustes por inflación.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS 42 NO
OPERACIONALES
Está integrado por los ingresos provenientes de transacciones diferentes a los del
objeto social o giro normal de los negocios del ente económico, e inclusive entre
otros, los ítems relacionados con operaciones de carácter financiero en moneda
nacional o extranjera, arrendamientos, servicios, honorarios, utilidad en venta de
Activos e inversiones, dividendos y participantes, indemnizaciones,
recuperaciones de deducciones e ingresos de ejercicios anteriores.
CLASE GRUPO CUENTA
4. INGRESOS 42 NO 4210FINANCIEROS.
14. OPERACIONALES
Registra el valor de los ingresos obtenidos por el ente económico por concepto
de rendimientos de capital, a través de actividades diferentes a las de su objeto
social principal.
CRÉDITOS:
a.- Por el valor de los interese corrientes o de mora devengados.
b.-Por el valor de la corrección monetaria de as cuentas de ahorro y depósitos a
término fijo en UPAC.
c.- Por el valor de los rendimientos devengados por las inversiones.
DÉBITOS:
a.- Por la cancelación de saldos al cierre del ejercicio.
CLASE GRUPO CUENTA
5. GASTOS
15. Agrupa las cuentas que representan los cargos operativos y financieros en que
incurre el ente económico, en desarrollo del giro normal de su actividad en un
ejercicio económico determinado, así como el valor del ajuste por inflación.
Mediante el sistema de causación se registrará, con cargo a las cuentas del Estado
de Resultados, los gastos causados pendientes de pago. Se entiende causado un
gasto cuando nace la obligación de pagarlo, aunque no se haya hecho efectivo el
pago.
CLASE GRUPO CUENTA
5. GASTOS 51 OPERACIONALES
DE
ADMINISTRACIÓN.
Al final del ejercicio económico, las cuentas de gastos se cancelarán con cargo al
Grupo 59, Ganancias y Pérdidas.
Los gastos operacionales de administración son los ocasionados en desarrollo del
objeto social principal del ente económico, y registra, sobre la base de la
causación , las sumas o valores en que se incurre durante el ejercicio,
directamente relacionados con la gestión administrativa encaminada a la
dirección, planeación, organización de las políticas establecidas para el desarrollo
de la actividad operativa del ente económico, incluyendo básicamente las
16. incurridas en las áreas ejecutiva, financiera, comercial, legal y administrativa. Las
cuentas de este grupo deben ajustarse por inflación, de conformidad con las
disposiciones legales vigentes.
CLASE GRUPO CUENTA
5. GASTOS 51 OPERACIONALES 5105 GASTOS DE
PERSONAL
DE
ADMINISTRACIÓN.
Registra los gastos ocasionados por concepto de la relación laboral existente, de
conformidad con las disposiciones legales vigentes, el reglamento interno del ente
económico y por el pacto laboral.
DÉBITOS:
a.- Por el valor pagado o causado en virtud de los contratos de trabajo y normas
laborales vigentes.
b.-Por el valor del ajuste por inflación.
CRÉDITOS:
17. a.- Por la cancelación del saldo al cierre del ejercicio.
CUENTAS DE ORDEN CONTINGENTES:
Las cuentas de orden contingentes reflejan hechos o circunstancias que pueden
llegar a afectar la estructura financiera de un ente económico.
CUENTAS DE ORDEN FIDUCIARIAS:
Reflejan los Activos, los Pasivos, el Patrimonio y las operaciones de otros entes
que, por virtud de las normas legales o de un contrato, se encuentran bajo la
administración del ente económico.
CUENTAS DE ORDEN FISCALES:
Reflejan las diferencias de valor existentes entre las cifras incluidas e el balance y
en el estado de resultados, y las utilizadas para la elaboración de las declaraciones
tributarias, en forma tal que unas y otras puedan conciliarse.
CUENTAS DE ORDEN DE CONTROL: Son utilizadas por el ente
económico para registrar operaciones realizadas con terceros, que por su
naturaleza no afectan la situación financiera de aquél. Se usan también para
ejercer control interno.
REGISTROS EN LAS CUENTAS DE ORDEN: Se deben observar las
siguientes normas:
18. - Se deben registrar bajo cuentas de orden por derecho contingentes, los
compromisos o contratos de los cuales se pueden derivar derechos.
- Se deben registrar bajo cuentas de orden por responsabilidades
contingentes, los compromisos o contratos que se relacionen con posibles
obligaciones.
- Los diferentes conceptos deben agruparse en cuentas específicas según la
deudora o acreedora por el contrario respectiva.
Las cuentas de orden no pueden empelarse como sustituto para omitir el registro
de pérdidas contingentes que de acuerdo con las normas técnicas pertinentes
exigen la creación de provisiones.
2.- DEFINA EL TRATADO DE PARTIDA DOBLE Y MEDIANTE UN
EJERCICIO DE CUENTAS T, DEMUESTRE CÓMO AUMENTAN O
DISMINUYEN LAS CUENTAS PARA EL ACTIVO, PASIVO,
PATRIMONIO, INGRESOS, GASTOS Y PARA CUENTAS DE
COSTOS DE VENTAS.
EL PRINCIPIO DE LA PARTIDA DOBLE: Consiste en la realización de la
operación mercantil afectando en cada una de ellas por los menos dos cuentas,
una que se debita y otra que se acredita, teniendo en cuenta en cualquier registro
contable la suma de los débitos debe ser igual a la suma de los créditos, este
hecho se conoce como el principio de la partida doble.
19. Débitos: Es el registro de un aumento en una cuenta del activo y de un aumento
en una cuenta de gastos. Así mismo es la disminución en una cuenta del pasivo o
del patrimonio.
Crédito: Es el registro de un aumento en una cuenta de naturaleza pasiva o de
patrimonio, como el registro de un aumento en una cuenta de ingresos. De la
misma manera es la disminución en una cuenta de ingresos.
CUENTAS PARA EL ACTIVO
La empresa tenía en su cuenta un saldo de $500 pesos y hace una consignación
en efectivo en la cuenta bancaria por valor de $14.750.215 pesos.
1105 CAJA disminuye con un registro
en el crédito
DÉBITOS CRÉDITO
14.750.215
1110 BANCOS. Se aumenta la cuenta
de bancos con un registro en el débito.
DÉBITOS CRÉDITO
500
20. 14.750.215
=
14.750.715
CUENTAS PARA EL PASIVO
La empresa adquiere una obligación crediticia por valor de $ 2.750.000 con el
Banco Santander, y se paga al mes siguiente la totalidad del crédito y además la
empresa tenía una nota débito por $ 50.
2105 OBLIGACIONES FINANCIERAS BANCOS NACIONALES
Aumenta la cuenta del pasivo
DÉBITOS CRÉDITO
2.750.000
50
=
2.800.000
21. 2110 CUENTAS POR PAGAR
DÉBITOS CRÉDITO
2.750.000
CUENTAS PARA EL PATRIMONIO:
La sociedad BavariaLtdase constituyó por un capital autorizado de $20.000.000
valor recaudaocon cargo a la subcuenta 3105
3105 APORTES SOCIALES
AUMENTA
DÉBITOS CRÉDITO
20.000.000
3105APORTES SOCIALES
DISMINUCIÓN.
22. DÉBITOS CRÉDITO
20.000.000
CUENTAS PARA LOS INGRESOS:
La empresa vendió 1000 cajas de cerveza por valor de $15.000.000, de las cuales
le fueron devueltas 500 cajas, por valor de $7.500.000,oo.
4135 COMERCIO AL POR MAYOR Y AL MENOR
Aumento
DÉBITOS CRÉDITO
15.000.000
4175 DEVOLUCIONES EN VENTAS.
23. Disminución
DÉBITOS CRÉDITO
7.500.000
CUENTAS PARA LOS GASTOS:
La empresa pagó la suma de $35.000.000 por concepto de nómina mensual,
debiendo el pago de honorarios por comisiones por ventas de $7.500.000, que
fueron cancelados al final del ejercicio.
5105 GASTOS DE PERSONAL
DÉBITOS CRÉDITO
35.000.000
5105 GASTOS DE PERSONAL
DÉBITOS CRÉDITO
24. 7.500.000
CUENTAS PARA LOS COSTOS DE VENTAS:
La empresa produce libros escolares e invirtió por costo de producción la suma
de $ 2.000.000
2110 CUENTAS DE COSTO DE VENTAS
DÉBITOS CRÉDITO
2.000.000
25. 3.- ELABORE 5 REGISTROS SIMPLES Y CINCO REGISTROS
COMPUESTOS.
REGISTROS SIMPLES:
La empresa consigna en efectivo en su cuenta del BBVA plaza de Bolívar, POR
VALOR DE $2.750.000.
1105 CAJA
DÉBITOS CRÉDITO
2.750.000
1110 BANCOS
26. DÉBITOS CRÉDITO
2.750.000
La empresa consigna un cheque de su cuenta BBVA la suma de 1500.000 a su
cuenta del Banco Santander.
1110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
1.500.000
1110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
1500.000
27. 2105 OBLIGACIONES FINANCIERAS BANCOS NACIONALES
La empresa solicitó un crédito por la suma de $ 2.750.500, y le fueron
desembolsados.
DÉBITOS CRÉDITO
2.750.500
2105 OBLIGACIONES FINANCIERAS BANCOS NACIONALES
DÉBITOS CRÉDITO
2.750.500
28. 3105 APORTES SOCIALES La empresa recaudó la suma de 200.000.000 por
concepto de capital social.
DÉBITOS CRÉDITO
200.000.000
3105 CAPITAL SOCIAL
DÉBITOS CRÉDITO
200.000.000
29. 4135 INGRESOS OPERACIONALES COMERCIO AL POR MAYOR Y AL
POR MENOR.
La empresa por valor de venta de mercancía recibió la suma de $500.000.000 y le
devolvieron mercancía por valor de $ 250.000.000
DÉBITOS CRÉDITO
500.000.000
4155 INGRESOS OPERACIONALES COMERCIO AL POR MAYOR Y AL
POR MENOR.
DÉBITOS CRÉDITO
250.000.000
30. REGISTROS COMPUESTOS:
a.- Se compra una máquina guadaña por valor de $3.500.000, se paga el 50 de
contado y el 50 por ciento a crédito.
1520 maquina y equipo
DÉBITOS CRÉDITO
3.500.000
1110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
1.750.000
31. 2305 CUENTAS POR PAGAR
DÉBITOS CRÉDITO
1.750.000
b.- Se compra un vehículo por valor de $ 50.000.000, se paga el 50% EN
EFECTIVO, y el saldo se paga con la entrega de un lote de terreno por ese valor.
1520 maquina y equipo
DÉBITOS CRÉDITO
50.000.000
1105 CAJA
DÉBITOS CRÉDITO
25.000.000
32. TERRENO
DÉBITOS CRÉDITO
250.000.000
c.- La empresa vende la suma de $600.000, recibe como pago el 50 por ciento, y
el resto se lo devuelven en mercancía porque no alcanzan a pagárselo.
4135 COMERCIO AL POR MAYOR Y AL DETAL
DÉBITOS CRÉDITO
600.000
110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
300.000
4175 DEVOLUCIONES EN VENTAS
DÉBITOS CRÉDITO
300.000
33. d.- A la empresa se la causa la suma de $50.000 por intereses corriente, recibe el
pago del 30% y el resto le solicitan un plazo de seis meses para pagarlo.
4210 INGRESOS FINANCIEROS
DÉBITOS CRÉDITO
50.000
1110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
15.000
2305 CUENTAS POR COBRAR
DÉBITOS CRÉDITO
35.000
34. e.- A los empleados hay que pagarles la suma de 25.000.000 por salarios, se les
pagó la suma de 15.000.000, y el resto se les pago con productos del inventario.
5105 GASTOS DE PERSONAL
DÉBITOS CRÉDITO
25.000.000
1110 BANCOS
DÉBITOS CRÉDITO
15.000.000
INVENTARIOS
DÉBITOS CRÉDITO
10.000.000
4.- MEDIANTE UN EJERCICIO PRÁCTICO APLIQUE LA
ECUACIÓN CONTABLE.
35. Es el equilibrio que debe existir en los registros contables, que se constituye en la
representación de la situación financiera del ente económico, teniendo en cuenta
los recursos y propiedades con los que la empresa realiza sus actividades, las
obligaciones con terceros y la participación de los dueños.
LA ECUACIÓN CONTABLE:
ACTIVO= PASIVO mas PATRIMONIO
PATRIMONIO= ACTIVO menos PASIVO
PASIVO=ACTIVO menos PATRIMONIO.
EJERCICIO: Inversiones LA CATLEYA tiene un efectivo en Caja de
15.000.000, un disponible en bancos de 5.000.000, 5.000.000 en equipos de
oficina, cuentas por cobrar de 10.000.000, 15.000.000 en terrenos y edificios,
10.000.000 de cuentas por pagar a proveedores, 20.000.000 de obligaciones
financieras con bancos nacionales. Explique la ecuación contable.
ACTIVO PASIVO PATRIMONIO
CAJA 15.000.000
BANCOS 5.000.000
CUENTAS POR 10.000.000,
COBRAR A
CLIENTES
TERRENOS Y 15.000.000
EDIFICIO
36. OBLIGCIONES 20.000.000,
FINANCIERAS
CUENTAS POR 15.000.000
PAGAR A
PROVEEDORES
EQUIPO DE 5.000.000
OFICINA 50.000.000 35.000.000
TOTAL 15.000.000
5.- ELABORE UN EJERCICIO, CON SEIS TRANSACCIONES AL
CUAL LE APLIQUE LOS SISTEMAS UEPS, PEPS Y PROMEDIO
PONDERADO, DESARROLLANDOLO CON EL CROQUIS DE LA
TARJETA KARDEX.
-SISTEMA PEPS:
La COMERCIALIZADORA EL TREBOL, suministra la siguiente información:
Inventario inicial al 01 de enero del año 1, producto A, 1200 unidades a $4500
Inventario cada uno.
Durante el mes de febrero realiza las siguientes transacciones:
Compras:
Febrero 03 450 unidades a $4.890 cada uno
Febrero 09 600 unidades a $4950 cada uno
Febrero 15 540 unidades a $ 5.010 cada una
Febrero 20 360 unidades a $ 5.100 cada uno.
37. VENTAS:
Febrero 7 450 unidades a $ 8.100 cada uno
Febrero 14 750 unidades a $ 5.100 cada uno
Febrero 19 450 unidades a % 8.400 cada uno.
TARJETA KARDEX METODO PEPS:
FECHA DETALLE Entradas Entradas Entradas Salidas Salidas Salidas Saldos Saldos Saldos
Feb 01 Inv. inicial 1200 4.500 5.400.000
Feb 03 Compra 450 4.890 450 4.890 2.200.500
Feb 07 Venta 450 4.5000 2.025.000 750 4.500 3.375.000
450 4.890 2.200.500
Feb 9 Compra 600 4.950 750 4.500 3.375.000
450 4.890 2.200.500
600 4.950 2.970.000
Feb 14 Venta 750 4.500 3.375.000 450 4.890 2.200.500
600 4.950 2.970.000
Feb 15 Compra 540 5.010 2.705.400 450 4890 2.200.500
600 4950 2.970.000
540 5.010 2.705.400
Feb 19 Venta 450 4.890 2.200.500 600 4.950 2.970.000
540 5.010 2.705.400
Feb 20 Compra 360 5.100 1.836.000 360 5.100 1.836.000
Inventario Final 1500 7.511.400
Costo de Ventas 7.600.500
-SISTEMA UEPS:
La COMERCIALIZADORA DEL CARIBE, suministra la siguiente
información:
38. Inventario inicial al 01 de enero del año 1, producto A, 1200 unidades a $4500
Inventario cada uno.
Durante el mes de febrero realiza las siguientes transacciones:
Compras:
Febrero 03 450 unidades a $4.890 cada uno
Febrero 09 600 unidades a $4950 cada uno
Febrero 15 540 unidades a $ 5.010 cada una
Febrero 20 360 unidades a $ 5.100 cada uno.
VENTAS:
Febrero 7 450 unidades a $ 8.100 cada uno
Febrero 14 750 unidades a $ 5.100 cada uno
Febrero 19 450 unidades a % 8.400 cada uno.
TARJETA KARDEX METODO UEPS:
FECHA DETALLE Entradas Entradas Entradas Salidas Salidas Salidas Saldos Saldos Saldos
Feb 01 Inv inicial 1200 4.500 5.400.000
Feb 03 Compra 450 4.890 2.200.500 450 4.890 2.200.500
Feb 07 Venta 450 4.890 2.200.500 1200 4.500 5.400.000
Feb 9 Compra 600 4.950 2.970.000 1200 4.500 5.400.000
600 4.950 2.970.000
Feb 14 Venta 600 4.950 2.970.000 1050 4.500 4.725.000
150 4.500 675.000
Feb 15 Compra 540 5.010 2.705.400 1050 4.500 4.725.000
540 5010 2.705.400
540 5.010 2.705.400
Feb 19 Venta 450 5.010 2.254.500 1050 5010 4.50.900
90 5.010 2.705.400
Feb 20 Compra 360 5.100 1.836.000 1050 4.500 4.725.000
90 5010 450.900
360 5.100 1.836.000
Inventario Final 1500 7.011.900
Costo de Ventas 8.100.000
39. METODO DEL PROMEDIO PONDERADO:
La COMERCIALIZADORA DEL AMOZANONAS, suministra la siguiente
información:
Inventario inicial al 01 de enero del año 1, producto A, 1200 unidades a $4500
Inventario cada uno.
Durante el mes de febrero realiza las siguientes transacciones:
Compras:
Febrero 03 450 unidades a $4.890 cada uno
Febrero 09 600 unidades a $4950 cada uno
Febrero 15 540 unidades a $ 5.010 cada una
Febrero 20 360 unidades a $ 5.100 cada uno.
VENTAS:
Febrero 7 450 unidades a $ 8.100 cada uno
40. Febrero 14 750 unidades a $ 5.100 cada uno
Febrero 19 450 unidades a % 8.400 cada uno.
TARJETA KARDEX METODO PROMEDIO PONDERADO:
FECHA DETALLE Entradas Entradas Entradas Salidas Salidas Salidas Saldos Saldos Saldos
Feb 01 Inv inicial 1200 4.500 5.400.000
Feb 03 Compra 450 4.890 2.200.500 1650 4.606.36 7.600.500
Feb 07 Venta 450 4.606.36 2.072.862 1200 4.606.36 5.527.632
Feb 9 Compra 600 4.950 2.970.000 1800 4.720.90 8.497.632
Feb 14 Venta 750 4.720.9 3.540.675 1050 4.720.9 4.956.945
Feb 15 Compra 540 5.010 2.705.400 1590 4.819.08 7.662.345
Feb 19 Venta 450 4.819.08 2.168.586 1140 4.819.08 5.493.751.2
Feb 20 Compra 360 1.836.000 1500 4.886.5 7.329.751.2
Inventario Final 1500 7.329.751.2
Costo de Ventas 7.782.123