Este documento presenta una interfaz interactiva para grados de nivel 2 con diferentes áreas como ciencias naturales y matemáticas. El usuario puede navegar entre preguntas y respuestas sobre estos temas.
¿Qué elementos inanimadospodemos
identificar en el medio ambiente?
A Peces
B Árboles
c Rocas
D El hombre
10.
¿Qué definimos pornaturaleza?
Conjunto, orden y disposición de todo lo
A que compone el universo
B Conjunto de todos los animales
c Conjunto de todas las plantas
D Ninguna de las anteriores
Áreas
11.
Realizado por
Miguel Anderson Tunubalá
José Domingo Aranda
Edgar Eduardo Hurtado
Presentado a
John Robert certuche
ATRAS
INSTITUCION EDUCATIVA EZEQUIEL
HURTADO
ONCE UNO
12.
Se tiene tresmanzanas más una naranja.
¿Cuál es la suma de todo esto?
A Cuatro naranjas
B Cuatro manzanas
c Una naranja
D Tres manzanas más una naranja
13.
Son signos deoperaciones matemáticas
A + -, = y
B ?, +, y–
c =, 1, + y ( )
D 1, , y