Internet es una red global de redes interconectadas que permite la comunicación entre millones de usuarios a través del uso de protocolos como TCP/IP. Provee servicios como correo electrónico, páginas web, foros de discusión y transferencia de archivos. Está compuesta de servidores que almacenan y comparten información, y clientes que acceden a esta información a través de direcciones IP y nombres de dominio traducidos por el sistema DNS.

1. INTERNET PROFESORADO DE TECNOLOGÍA IFD “JOSÉ MANUEL ESTRADA” TIC II

2. ¿QUE ES INTERNET? Tecnológicamente es una red de comunicaciones. Es el contacto entre millones de sistemas informáticos. Se utiliza como elementos de transporte y elementos de almacenaje. Mediateca global: libros, medios audiovisuales... Comunidad humana: intercambio de información entre personas. Modelo social donde intervienen culturas, idiomas, ideologías...diferentes.

3. Internet

4. PODEMOS ANALIZAR LO SIGUIENTE La Red de redes o mas conocida como internet es un conjunto de ordenadores a nivel mundial (millones de computadoras interconectadas con el conjunto de protocolos TCP/IP) y que ofrece distintos servicios, como el envío y recepción de correo electrónico (e-mail), la posibilidad de ver información en las páginas Web, de participar en foros de discusión (News), de enviar y recibir ficheros mediante FTP, de charlar en tiempo real mediante IRC, etc.

5. Internet es, entonces, un conjunto de redes interconectadas que permiten la comunicación entre millones de usuarios. El acceso se realiza tras obtener un password que identifica al usuario, y permite acceder a bases de datos de diferentes organismos, empresas y entidades en todo el mundo. Se trata de una red no comercial, derivada de la que se montó para conectar a universidades y centros de investigación de todo el mundo. Siendo así el mayor espacio virtual y libre de información.

6. NÚMERO DE CONEXIONES Más de 350 millones de servidores comparten información y recursos Más de 8000 millones de páginas estáticas Más de 800 millones de personas en el mundo utilizan internet.

7. ARQUITECTURA Esquema de comunicaciones "cliente-servidor“: Los que contienen la información son los servidores que sirven las peticiones a los clientes Existen servidores públicos y de acceso restringido.

8. SERVICIOS Y APLICACIONES Correo Electrónico. Web. Buscadores. News. Lista de distribución. FTP. Telnet. IRC Internet Relay Chat NetMeeting

9. PROTOCOLOS Como analizamos anteriormente las redes se conectan bajo un protocolo que vendría a ser que vendría a ser el idioma usado por las PC para poder comunicarse. Existen varios tipos de protocolos a utilizar dependiendo de el tipo de red al cual nos conectaremos.

10. PROTOCOLO Transmisión Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP) Este protocolo rompe los mensajes en paquetes. Cada paquete contiene la información para viajar de red en red hasta el destino. El protocolo TCP su función es garantizar la entrega de los paquetes con integridad. El protocolo IP su función es direccionar los PC y rutiar los paquetes de mensajes por Internet .

11. DIRECCIONES DE LAS PC o IP La dirección de los computadores puede ser Fija o Dinámica. IP Fija: es cuando contratamos un servicio se nos asigna un número de IP que siempre va a ser el mismo para poder conectarnos. IP Dinámica: cada vez que nos conectamos o en un lapso de tiempo se nos asigna una diferente, esta IP a diferencia de la otra se actualiza automáticamente.

12. PROTOCOLO FTP File Transfer Protocol: Protocolo de Transferencia de Archivos. Este protocolo permite la transferencia de archivos de cualquier naturaleza desde el Servidor hacia el Cliente o del Cliente hacia el Servidor.

13. PROTOCOLOS de E-MAIL PROTOCOLO HTTP: Protocolo de Transferencia de Hipertexto. Usado para transferir las páginas de internet a nuestros computadores (http://) o (www). PROTOCOLO POP: Pos Office Protocol. es el protocolo usado para enviar y recibir e-mail. SMTP: Simple Mail Transfer Protocol. Es el protocolo de transferencia de e-mail simples. IMAP: Es una opción con relación al POP y nos permite el acceso directo al Mail sin transferir los mensajes al computador. Este protocolo es usado normalmente el los Webmails.

14. DNS Y NOMBRES DE DOMINIO Para los humanos es más fácil utilizar nombres de dominio en vez de direcciones IP. Ejemplo: www.yahoo.com DNS (Sistema de nombres de dominio): traduce las direcciones IP en nombres. Los ordenadores dedicados a DNS no tienen toda la relación de nombres pero están comunicados.

15. NOMBRES DE DOMINIO Los dominios de nivel superior. Territoriales: ar es It uk, etc. Genéricos: .edu (Sitios educativos) .com (Sitios comerciales) .gov (Sitios Gubernamentales) .mil (Sitios militares) .net (Sitios de administración de red) .org (Organizaciones sin ánimo de lucro)

16. WEB Los servidores web almacenan páginas web y las envían a los navegadores web de los clientes. Los navegadores web permiten visualizar la información remota. Ejemplo: Internet Explorer, Mozila, Netscape, Opera, etc. www: es un sistema de búsqueda y navegación desarrollado en el CERN y diseñado para dar direcciones únicas a los documentos de internet.

17. NAVEGADORES

18. WEB La web está desarrollada siguiendo un esquema de nombres que permite referenciar a cada recurso de internet con un localizador de recursos uniforme URL. Protocolo:// Dominio o IP/ Ruta/ Archivo http:// www.ubbi.es/ Balears/ Balears-index.html

19. WEB. SERVIDORES WWW Los servidores WWW estructuran sus documentos jerárquicamente y ofrecen una página de presentación o inicio (home page) que contiene los enlaces de hipertexto para localizar las demás páginas. Nombres más comunes de la página de presentación o Inicio. Index.htm, index.html Home.htm, home.html Default.htm, default.html, default.asp

20. CONCLUSIÓN Podemos concluir diciendo que internet es una red gigantesca que conecta millones de ordenadores bajo diferentes idiomas llamados protocolos, los cuales nos permiten navegar por diferentes páginas, enviar correo electrónico, subir y descargar archivos, chatear, compartir recursos e inclusive tomar control sobre ordenadores remotos. Este trabajo esta realizado y adaptado con un nivel de interpretación media, con la intensión de incentivar la lectura sobre el mismo ya que a veces utilizamos muchos recursos y no sabemos como funciona.

21. CATEDRA: TIC II PROFESORA: SUSANA TURRACA ALUMNO: Noble, Andes Luís