Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. La World Wide Web es un sistema de documentos hipertextuales enlazados accesibles a través de Internet, mientras que ARPANET fue la primera red de computadoras creada por el Departamento de Defensa de EE.UU. y sirvió como espina dorsal de Internet hasta 1990.
Este documento presenta un cuestionario sobre conceptos básicos de Internet dirigido a estudiantes. Consiste en 16 preguntas sobre temas como el origen e historia de Internet, cómo funciona la comunicación en Internet, los servicios y tipos de información disponibles, protocolos comunes como HTTP, organizaciones como ICANN e ISP, y conceptos clave como direcciones IP, URLs y sus componentes. El estudiante debe responder cada pregunta de forma concisa pero clara.
conceptos básicos de Internet y sus aplicaciones000kmi000
El documento define conceptos básicos sobre Internet como WWW, protocolos TCP/IP y HTTP que permiten la transferencia de datos e información entre computadoras conectadas. También explica elementos como direcciones IP, dominios, URLs y correo electrónico que hacen posible la navegación y comunicación en la red.
Este documento trata sobre conceptos básicos de Internet y computación. En menos de 3 oraciones: Explica cómo se inició Internet para mantener comunicaciones vitales durante una posible guerra nuclear, describe los primeros pasos de interconectar centros de supercómputo a través de nuevas conexiones más rápidas, y define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP.
Este documento presenta un cuestionario sobre conceptos básicos de Internet con 10 preguntas. Cada pregunta contiene información sobre temas como el origen de Internet, los protocolos utilizados, direcciones IP, correo electrónico y otros servicios en línea. El cuestionario es parte de un taller de capacitación sobre introducción a Internet.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan el protocolo TCP/IP. Está compuesto por redes de ordenadores físicamente conectadas a través de cables que conectan puntos de todo el mundo. Internet ofrece servicios como correo electrónico, chat, páginas web, transferencia de archivos y grupos de noticias que permiten la comunicación y el intercambio de información entre usuarios de todo el mundo.
Este documento proporciona una introducción general a Internet, incluyendo su historia, protocolos de comunicación, servicios disponibles como correo electrónico y la World Wide Web, y cómo los usuarios pueden conectarse e interactuar en línea. Explica conceptos clave como direcciones IP, hosts, navegadores web, motores de búsqueda y más.
Este documento describe la evolución e historia de Internet. Comenzó en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET para crear una red de comunicaciones segura y descentralizada. En 1969 se estableció la primera conexión entre dos universidades a través de ARPANET. En los años siguientes, ARPANET se expandió y adoptó protocolos como TCP/IP y el correo electrónico, sentando las bases para lo que hoy conocemos como Internet.
El documento trata sobre la historia y el funcionamiento de Internet. Explica que Internet comenzó a desarrollarse en la década de 1960 como una red de computadoras militares y universitarias llamada ARPANET. Luego, en la década de 1980 se adoptó el protocolo TCP/IP y ARPANET dio paso a lo que hoy conocemos como Internet, una red descentralizada de redes interconectadas a nivel mundial. También describe los principales componentes y servicios de Internet como el correo electrónico, los grupos de noticias, el chat y
Este documento presenta un cuestionario sobre conceptos básicos de Internet dirigido a estudiantes. Consiste en 16 preguntas sobre temas como el origen e historia de Internet, cómo funciona la comunicación en Internet, los servicios y tipos de información disponibles, protocolos comunes como HTTP, organizaciones como ICANN e ISP, y conceptos clave como direcciones IP, URLs y sus componentes. El estudiante debe responder cada pregunta de forma concisa pero clara.
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Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan el protocolo TCP/IP. Está compuesto por redes de ordenadores físicamente conectadas a través de cables que conectan puntos de todo el mundo. Internet ofrece servicios como correo electrónico, chat, páginas web, transferencia de archivos y grupos de noticias que permiten la comunicación y el intercambio de información entre usuarios de todo el mundo.
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El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde la década de 1960 cuando se creó la red ARPANET para mantener las comunicaciones vitales de EEUU durante una posible guerra nuclear. ARPANET evolucionó a protocolos más avanzados y en 1983 se adoptó TCP/IP como estándar principal. En 1990 ARPANET desapareció para dar paso a Internet junto con otras redes TCP/IP. Internet funciona gracias a estándares abiertos que permiten la conexión de todas las redes.
Internet es una red global de redes que conecta millones de dispositivos. Está formada por redes locales (LAN) y amplias (WAN) que usan protocolos como TCP/IP. Los servicios clave de Internet incluyen la World Wide Web, correo electrónico y FTP. La Web usa páginas HTML accesibles a través de URLs y navegadas por browsers, permitiendo la navegación hipertextual entre documentos multimedia enlazados.
Este documento describe los principales componentes y sistemas de comunicación de los ordenadores, incluyendo las redes, Internet y los servicios que ofrece como páginas web, correo electrónico, redes sociales y más. Explica cómo los ordenadores se conectan a través de redes locales y a Internet, y los protocolos y programas necesarios como navegadores web.
El documento describe conceptos básicos de Internet y la World Wide Web. Explica que Internet es una red global de redes que conecta millones de dispositivos a través de protocolos como TCP/IP, mientras que la Web es un sistema de distribución de información hipertextual alojada en servidores accesibles a través de direcciones URL mediante el uso de navegadores web.
Internet es una red de redes que conecta computadoras alrededor del mundo a través de líneas telefónicas, cable coaxial, fibra óptica y satélite para intercambiar información en varios formatos como texto, audio y video. Se puede acceder a Internet con una computadora, módem y conexión, o a través de cable de televisión o satélite. Los protocolos TCP e IP permiten identificar computadoras y enviar información de forma dividida a través de Internet, mientras que protocolos como HTTP transfieren páginas web.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con Internet y las redes sociales, incluyendo definiciones de Internet, protocolo HTTP, World Wide Web, servidores, direcciones IP, correo electrónico, webmail, blogs y navegadores web. Explica que Internet es una red descentralizada de computadoras interconectadas a través del protocolo TCP/IP y que la WWW permite acceder a sitios web enlazados mediante hipervínculos.
Este documento presenta una introducción a Internet y sus aplicaciones. Explica los objetivos de entender la funcionalidad y aplicaciones de Internet, utilizar el correo electrónico y realizar búsquedas efectivas. También describe brevemente la historia, conceptos y componentes clave de Internet como redes, protocolos, direcciones IP, navegadores y motores de búsqueda.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre universidades estadounidenses. La World Wide Web (WWW) permite acceder a sitios web compuestos de páginas interconectadas mediante hiperenlaces y visualizados con un navegador. Los hiperenlaces permiten navegar entre páginas web. El correo electrónico y la mensajería instantánea son
Correo electronico formato -ventajas y desventajas -partes y funciones-ZULIMARmaria matute
El documento describe el correo electrónico, incluyendo su formato, partes y funciones. Explica que el correo electrónico permite enviar y recibir mensajes a través de Internet usando direcciones de correo que contienen un nombre de usuario y un dominio separados por un símbolo @. También describe los principales proveedores de correo electrónico como Gmail, Outlook y Yahoo Mail.
Examen diseñado por los Estudiantes de la Institución Educativa Técnica Tomás Vásquez Rodríguez, de la ciudad de Paipa Boyacá, con el cual se participó el 17 de mayo en el día mundial de las TIC´s y del Internet..... Lo invitamos a descargar el archivo y a contestar la evaluación y.... Buena Suerte.......
1. El documento describe los fundamentos técnicos de Internet, incluyendo HTML, navegadores, servidores, protocolos como HTTP, DNS, TCP/IP y direcciones URL e IP.
2. Explica cómo viaja la información a través de Internet, desde que un usuario escribe una dirección web hasta que se muestra la página, pasando por routers y proveedores de servicios de Internet.
3. También resume los principales servicios que ofrece Internet, como la World Wide Web, correo electrónico, foros, chats y transferencia de archivos.
El documento proporciona una breve historia de Internet. Se describe que los conceptos iniciales de redes de comunicación surgieron en la década de 1950, mientras que las implementaciones prácticas comenzaron en la década de 1980 cuando tecnologías como TCP/IP permitieron la expansión de redes a nivel mundial. También se mencionan algunos de los elementos clave necesarios para conectarse a Internet como ordenadores, modems, líneas telefónicas y proveedores de servicios.
El documento describe los orígenes de Internet. Se remonta a la década de 1960 cuando Estados Unidos buscaba una forma de mantener las comunicaciones vitales en caso de una guerra nuclear. Esto llevó al desarrollo de ARPANET, una red descentralizada sin autoridad central. En 1969 se estableció la primera red en la UCLA y otras tres redes adicionales. ARPANET creció y en 1972 incluía 37 redes. Más tarde, otras redes se conectaron a ARPANET utilizando el protocolo TCP/IP, lo que dio origen a lo
El documento describe la evolución de Internet desde sus orígenes como una red militar estadounidense llamada ARPANET en la década de 1960 hasta su consolidación como una red global descentralizada en la década de 1990. Algunos hitos clave incluyen el desarrollo del protocolo TCP/IP, el surgimiento de redes comerciales e interconectadas en Europa y el establecimiento de estándares como HTTP e HTML que permitieron el crecimiento exponencial de Internet.
Este documento proporciona una introducción a Internet. Explica que Internet es una red de redes que conecta computadoras de todo el mundo y permite compartir información. Define conceptos clave como proveedor de servicios de Internet, servidor, dominio y protocolo TCP/IP. También describe los principales servicios de Internet como correo electrónico, World Wide Web y FTP.
El documento define varios términos clave relacionados con Internet, incluyendo Arpanet, el precursor de Internet creado por el Departamento de Defensa de EE.UU. en 1969; navegadores como Netscape e Internet Explorer; y servicios populares como correo electrónico, chats y la World Wide Web. También explica conceptos como hipertexto, lenguajes HTML, direcciones IP, proveedores de servicios de Internet y protocolos de comunicación.
Internet es una red de redes que interconecta computadoras y redes de computadoras. Los navegadores web permiten visualizar páginas web alojadas en Internet, mientras que los buscadores permiten realizar búsquedas en la red. El World Wide Web es un sistema de documentos hipertextuales enlazados que pueden ser accedidos a través de Internet usando un navegador.
20 conceptos relacionados con el internetLAIDYTATIANA
El documento proporciona información sobre redes de computadoras, incluyendo que son una interconexión de equipos informáticos que comparten recursos y ofrecen servicios mediante el envío de datos a través de dispositivos físicos. Describe los tipos de redes como redes locales y redes de área extensa, y conceptos como topología, cliente-servidor, Internet, protocolos TCP/IP e IP.
Alterna propone un’offerta ERP completa e verticale, basata su Microsoft Dynamics NAV, a supporto dei processi specifici del settore lattiero-caseario.
El documento presenta los datos de ventas, reservas y compras de cuatro referencias de productos en el primer semestre del año. También incluye la tabla con los ingresos, egresos y saldos mensuales, así como el total del primer semestre y la comisión generada.
El documento describe los principales accidentes gramaticales del verbo en español, incluyendo sus formas, tiempos, modos, números, personas, voces, clases y perífrasis verbales. Explica que el verbo expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado y puede constituir una oración por sí mismo. Además, detalla las variaciones del verbo para expresar diferentes categorías gramaticales y las funciones de sus diversas formas no personales como el infinitivo, participio y gerundio.
El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde la década de 1960 cuando se creó la red ARPANET para mantener las comunicaciones vitales de EEUU durante una posible guerra nuclear. ARPANET evolucionó a protocolos más avanzados y en 1983 se adoptó TCP/IP como estándar principal. En 1990 ARPANET desapareció para dar paso a Internet junto con otras redes TCP/IP. Internet funciona gracias a estándares abiertos que permiten la conexión de todas las redes.
Internet es una red global de redes que conecta millones de dispositivos. Está formada por redes locales (LAN) y amplias (WAN) que usan protocolos como TCP/IP. Los servicios clave de Internet incluyen la World Wide Web, correo electrónico y FTP. La Web usa páginas HTML accesibles a través de URLs y navegadas por browsers, permitiendo la navegación hipertextual entre documentos multimedia enlazados.
Este documento describe los principales componentes y sistemas de comunicación de los ordenadores, incluyendo las redes, Internet y los servicios que ofrece como páginas web, correo electrónico, redes sociales y más. Explica cómo los ordenadores se conectan a través de redes locales y a Internet, y los protocolos y programas necesarios como navegadores web.
El documento describe conceptos básicos de Internet y la World Wide Web. Explica que Internet es una red global de redes que conecta millones de dispositivos a través de protocolos como TCP/IP, mientras que la Web es un sistema de distribución de información hipertextual alojada en servidores accesibles a través de direcciones URL mediante el uso de navegadores web.
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1. El documento describe los fundamentos técnicos de Internet, incluyendo HTML, navegadores, servidores, protocolos como HTTP, DNS, TCP/IP y direcciones URL e IP.
2. Explica cómo viaja la información a través de Internet, desde que un usuario escribe una dirección web hasta que se muestra la página, pasando por routers y proveedores de servicios de Internet.
3. También resume los principales servicios que ofrece Internet, como la World Wide Web, correo electrónico, foros, chats y transferencia de archivos.
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El documento proporciona información sobre redes de computadoras, incluyendo que son una interconexión de equipos informáticos que comparten recursos y ofrecen servicios mediante el envío de datos a través de dispositivos físicos. Describe los tipos de redes como redes locales y redes de área extensa, y conceptos como topología, cliente-servidor, Internet, protocolos TCP/IP e IP.
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El documento presenta los datos de ventas, reservas y compras de cuatro referencias de productos en el primer semestre del año. También incluye la tabla con los ingresos, egresos y saldos mensuales, así como el total del primer semestre y la comisión generada.
El documento describe los principales accidentes gramaticales del verbo en español, incluyendo sus formas, tiempos, modos, números, personas, voces, clases y perífrasis verbales. Explica que el verbo expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado y puede constituir una oración por sí mismo. Además, detalla las variaciones del verbo para expresar diferentes categorías gramaticales y las funciones de sus diversas formas no personales como el infinitivo, participio y gerundio.
El documento presenta el informe de la primera jugada de un equipo de estudiantes de ingeniería industrial que participa en el Desafío SEBRAE de 2010. El equipo, llamado Delaware Peru (DWP), tomó decisiones como comprar una fábrica con alta capacidad de producción, adquirir insumos de acuerdo con dicha capacidad, y contratar a una secretaria experimentada. El equipo espera aplicar conocimientos universitarios para tomar las mejores decisiones posibles a lo largo del juego de negocios.
El documento presenta las reglas básicas del basketball. Se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, con el objetivo de encestar una pelota de básquet a través de un aro elevado. El juego se divide en cuatro períodos de 10 minutos, ganando el equipo que anote más puntos al final.
Este documento presenta una selección de poemas del autor español Antonio Machado. Incluye 14 poemas con títulos como "El viajero", "En el entierro de un amigo", y "A un olmo seco". Cada poema está fechado y se indica en qué publicaciones aparecieron originalmente.
El documento describe los orígenes de Internet en la década de 1960 como una red llamada ARPANET creada por ARPA (ahora DARPA) para conectar centros de investigación militares y universidades. En 1975, ARPANET comenzó a funcionar como una red sirviendo como base para unir más centros de investigación. En 1983, se adoptó el protocolo TCP/IP como el estándar principal para todas las comunicaciones de redes.
El documento describe los orígenes de Internet en la década de 1960 como una red llamada ARPANET creada por ARPA (ahora DARPA) para conectar centros de investigación militares y universidades. En 1975, ARPANET comenzó a funcionar como una red más avanzada para unir estas instituciones y desarrollar protocolos de comunicación. En 1983 se adoptó el protocolo TCP/IP como estándar y en 1990 ARPANET dio paso a Internet tal como la conocemos hoy.
Este documento proporciona una introducción a Internet. Define Internet como una red mundial formada por millones de ordenadores conectados que permiten intercambiar información. Explica los componentes clave como los proveedores de servicios, navegadores, motores de búsqueda, y servicios como el correo electrónico y la World Wide Web. También proporciona consejos para buscar de manera efectiva en Internet.
Internet es una red global de comunicaciones que conecta ordenadores de todo el mundo. Las páginas web, alojadas en servidores, permiten compartir información de forma hipertextual a través de enlaces. Los navegadores muestran las páginas web solicitadas a los servidores mediante las direcciones URL, que son traducidas a direcciones IP por los servidores DNS. El lenguaje HTML codifica el contenido de las páginas web.
Este documento describe los orígenes e historia de Internet, explicando cómo surgió de la red ARPANET en los años 60 y evolucionó hasta convertirse en la red global de hoy en día. También define Internet como una "red de redes" que interconecta computadoras y redes de todo el mundo usando el protocolo TCP/IP. Además, explica conceptos clave como HTTP, HTML, páginas web, servidores y cómo funciona la transmisión de información a través de Internet.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con Internet como hipertexto, navegadores web, protocolos TCP/IP, correo electrónico y proveedores de correo. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP y que surgió de proyectos de investigación en las décadas de 1960 y 1970.
El documento proporciona información sobre Internet, incluyendo su historia, tecnologías subyacentes como hipertexto, navegadores web, protocolos TCP/IP, correo electrónico y aspectos como la seguridad, autorregulación y libertad de la red. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP y surgió en 1969 como ARPANET, y que la World Wide Web fue creada en 1989 permitiendo a los usuarios acceder a páginas web a través de navegadores web.
El documento describe la historia y el funcionamiento de Internet. Se originó en 1969 como ARPANET, conectando universidades en EE.UU. Utiliza protocolos TCP/IP para conectar redes de forma descentralizada a nivel mundial. Ofrece servicios como correo electrónico, hipertexto y navegadores web. TCP/IP es un conjunto de protocolos clave que permite el enrutamiento de paquetes de datos entre redes.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con Internet como hipertexto, navegadores web, protocolos TCP/IP, correo electrónico y proveedores de correo. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP y que surgió de proyectos de investigación en las décadas de 1960 y 1970.
Un servidor es un ordenador que almacena y proporciona información a otros ordenadores, como páginas web. Un router es un dispositivo hardware que conecta redes y dirige el tráfico de datos entre ellas determinando la mejor ruta. Las URL son las direcciones globales que identifican recursos como páginas web en Internet.
Un servidor es un ordenador que almacena y provee información como páginas web a otros ordenadores llamados clientes. Un servidor web almacena páginas web en formato HTML y las entrega a petición de los navegadores mediante el protocolo HTTP. Un router es un dispositivo hardware que conecta redes y determina la mejor ruta para enviar paquetes de datos entre ellas.
Este documento describe la evolución de Internet y sus principales componentes. Comenzó como ARPANET, una red creada por el gobierno de EE.UU. para fines militares. Luego surgieron protocolos como TCP/IP que permitieron la interconexión de redes. Actualmente Internet es una red global que usa estas tecnologías para compartir información a través de páginas web, correo electrónico y otras aplicaciones.
El documento proporciona una introducción a varios conceptos relacionados con Internet, incluyendo correo electrónico, chat, FTP, la World Wide Web, Telnet y HTML. Explica que Internet se originó en la década de 1960 como ARPAnet y adoptó el protocolo TCP/IP en 1983, lo que permitió que muchas redes se interconectaran para formar Internet. También define varios términos clave como motores de búsqueda, grupos de noticias, correo electrónico y la World Wide Web.
El Internet nació en la década de 1960 cuando la DARPA y Rand Corporation desarrollaron una red descentralizada basada en conmutación de paquetes. En 1983, ARPANET se separó de la red militar que la creó, considerándose este el nacimiento del Internet. El Internet es una red descentralizada global que conecta computadoras a través de protocolos de comunicación para compartir información.
Este documento proporciona una introducción a Internet. Define Internet como una red mundial formada por millones de ordenadores conectados que permiten intercambiar información de forma global. Explica los componentes clave como los proveedores de servicios de Internet, los protocolos TCP/IP, las direcciones URL y los navegadores web. Finalmente, resume los principales usos y servicios disponibles en Internet como el correo electrónico, las páginas web y los motores de búsqueda.
Este documento proporciona una introducción a Internet. Define Internet como una red mundial formada por millones de ordenadores conectados que permiten intercambiar información. Explica los conceptos clave como proveedores de servicios, direcciones URL, navegadores y buscadores. Además, describe los principales servicios disponibles en Internet como el correo electrónico y la World Wide Web.
Este documento proporciona una introducción a Internet. Define Internet como una red mundial formada por millones de ordenadores conectados que permiten intercambiar información de forma global. Explica los componentes clave como los proveedores de servicios, los navegadores, las direcciones URL y los servicios disponibles como el correo electrónico y la World Wide Web. Finalmente, ofrece consejos para realizar búsquedas efectivas en Internet.
Este documento proporciona una introducción general a Internet. Explica que Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite compartir información. Describe algunos servicios esenciales de Internet como el correo electrónico, los grupos de noticias, las páginas web y cómo funcionan. También brinda una breve historia del desarrollo de Internet y los protocolos subyacentes como TCP/IP.
El documento resume la historia de Internet, desde sus inicios en la década de 1950 hasta tecnologías actuales como correo electrónico y calendarios en línea. Explica cómo se formó la red ARPANET uniendo universidades en 1969, el desarrollo de protocolos como TCP/IP, y el surgimiento de la World Wide Web. También describe servicios esenciales de Internet como motores de búsqueda, navegadores web, y el uso de direcciones URL y dominios para acceder a recursos en línea.
Internet es un conjunto de redes interconectadas que utilizan protocolos como TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó tres universidades en California y una en Utah. Desde entonces, Internet ha evolucionado gracias a avances tecnológicos y la fusión con infraestructuras de telecomunicaciones existentes.
El documento resume la evolución del pensamiento administrativo a través de las principales teorías clásicas y neoclásicas. Explica que el origen del pensamiento administrativo es reciente y surge con la revolución industrial, destacando las teorías de la administración científica de Taylor, la organización anatómica de Fayol, y las relaciones humanas. También cubre la teoría burocrática de Weber y las teorías de los sistemas, la contingencia, la administración por objetivos de Drucker, y las decisiones de Simons.
El documento presenta la estructura de un plan de estudios. Explica que el plan de estudios incluye objetivos por niveles y grados, distribución del tiempo, competencias básicas y criterios de evaluación. Asimismo, detalla que un plan de área contiene introducción, enfoque, objetivos, competencias, metodología y criterios de evaluación. Finalmente, un parcelador especifica objetivos por grado, contenidos, actividades y metodología para cada tema.
La Institución Educativa Villa Santana comenzó en 1993 para satisfacer la demanda de estudiantes en la comuna. Su misión es formar personas integrales, emprendedoras y responsables con un claro sentido de la innovación, investigación, diversidad y compromiso con la comunidad. Su visión es ser la mejor institución educativa del municipio liderando procesos de mejora continua para formar personas autónomas con las herramientas necesarias para enfrentar un mundo globalizado.
El documento habla sobre el emprendimiento y el empresarismo. Define el emprendimiento como la etapa de potenciación de la persona para superar dificultades, establecer objetivos y generar valor e ideas de negocio. Define el empresarismo como la etapa posterior que implica la creación de empresas a partir de planes de negocio para contribuir al tejido empresarial. Incluye actividades como escuchar un video, participar en un foro y visitar páginas web sobre emprendimiento.
El documento describe los elementos clave de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA), incluyendo usuarios, currículo, especialistas, infraestructura y diferentes entornos como conocimiento, colaboración, asesoría y gestión. Explica que un AVA permite expandir la cobertura educativa, fortalecer la enseñanza y satisfacer la demanda de servicios a través de herramientas web 2.0 que fomentan el trabajo autónomo y colaborativo.
Un ambiente virtual de aprendizaje es un entorno de interacción sincrónica y asincrónica donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de un sistema de administración de aprendizaje. Está compuesto de usuarios como estudiantes y facilitadores, contenidos curriculares, especialistas que diseñan los contenidos, y una infraestructura tecnológica que permite el acceso. Incluye entornos de conocimiento, colaboración, asesoría, experimentación y gestión para diferentes aspectos del
Un ambiente virtual de aprendizaje es un entorno de interacción sincrónica y asincrónica donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de un sistema de administración de aprendizaje. Está compuesto de usuarios como estudiantes y facilitadores, contenidos curriculares, especialistas que diseñan los contenidos, y una infraestructura tecnológica que permite el acceso. Incluye entornos de conocimiento, colaboración, asesoría, experimentación y gestión para diferentes aspectos del
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. ¿QUE ES INTERNET? Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Internet es una Red de Redes porque está hecha a base de unir muchas redes locales de ordenadores Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
3. WWW: En informática, la World Wide Web, cuya traducción podría ser Red Global Mundial, es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet.
4. ARPANET: La red de computadoras ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) fue creada por encargo del Departamento de Defensa de los Estados Unidos ("DoD" por sus siglas en inglés) como medio de comunicación para los diferentes organismos del país. El primer nodo se creó en la Universidad de California, Los Ángeles y fue la espina dorsal de Internet hasta 1990, tras finalizar la transición al protocolo TCP/IP en 1983.
5. TCP/IP: TCP/IP Es un conjunto de protocolos. La sigla TCP/IP significa "Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet" y se pronuncia "T-C-P-I-P". Es el conjunto de normas que permite que los datos viajen por la red hasta su destino. Los datos se trocean en paquetes, cada paquete viaja de forma independiente, ya que lleva la dirección de destino. Entre el origen y el destino puede haber varios caminos diferentes. Cada paquete es encaminado por la mejor ruta disponible en cada instante. En el destino se juntan los paquetes de una transmisión y si falta alguno se pide al origen que lo envíe otra vez. TCP/IP: TCP/IP
6. IP: Dirección IP (Dirección de protocolo de Internet). La forma estándar de identificar un equipo que está conectado a Internet, de forma similar a como un número de teléfono identifica un número de teléfono en una red telefónica. La dirección IP consta de cuatro números separados por puntos y cada numero es menor de 256; por ejemplo 192.200.44.69. El administrador del servidor Web o su proveedor de servicios de Internet asignará una dirección IP a su equipo.
7. PROTOCOLO: Un protocolo es un método estándar que permite la comunicación entre procesos (que potencialmente se ejecutan en diferentes equipos), es decir, es un conjunto de reglas y procedimientos que deben respetarse para el envío y la recepción de datos a través de una red. Existen diversos protocolos de acuerdo a cómo se espera que sea la comunicación. Algunos protocolos, por ejemplo, se especializarán en el intercambio de archivos (FTP); otros pueden utilizarse simplemente para administrar el estado de la transmisión y los errores (como es el caso de ICMP), etc. En Internet, los protocolos utilizados pertenecen a una sucesión de protocolos o a un conjunto de protocolos relacionados entre sí. Este conjunto de protocolos se denomina TCP/IP.
8. CLIENTE: Cliente Cualquier elemento de un sistema de información que requiere un servicio mediante el envío de solicitudes al servidor. Cuando dos programas se comunican por una red, el cliente es el que inicia la comunicación, mientras que el programa que espera ser contactado es el servidor. Cualquier programa puede actuar como servidor para un servicio y como cliente para otro.
9. SERVIDOR: Una computadora, o programa de software, que provee un tipo específico de servicio a otras computadoras que ejecutan un programa Cliente. El término Server se puede referir a un programa de software, como un Web Server, o a la máquina que lo ejecuta, por ejemplo, "Se cayó nuestro servidor de correo, por eso no salen los mensajes". Un equipo servidor simple puede tener corriendo diversos programas tipo Server, abasteciendo así diferentes servicios a los Clientes en la red.
10. CLIENTE/SERVIDOR: Es un sistema de organizar las peticiones de recursos. Por ejemplo, cuando un PC se conecta a Internet actúa como Cliente, mientras que el ordenador que le proporciona los datos actúa como Servidor. Los Servidores están permanentemente esperando que les lleguen peticiones de los Clientes, estas peticiones se colocan en un orden para ir siendo atendidas según va siendo posible. Si llegan muchas peticiones el Servidor, este tardará más en responder, y si llegan tantas peticiones que ni siquiera caben en la cola, el sistema se puede colapsar.
11. HTML: (Hypertext Markup Language) Es el lenguaje utilizado para crear documentos tipo Hipertexto para uso en la World Wide Web. El lenguaje HTML se parece más a un anticuado código criptográfico donde se rodea un bloque de texto para indicar cómo debe aparecer, adicionalmente, en HTML se puede especificar que un bloque de texto o palabra este ligado hacia otro archivo en el Internet. Los archivos HTML se supone que deben visualizarse a través de un programa Cliente del WWW o Browser como el Netscape o Internet Explorer.
12. URL: Es la manera estándar de buscar o encontrar cualquier recurso en el World Wide Web (www). Un URL podría ser de la siguiente manera: http://www.att.net.mx o ftp://dns.alestra.net.mx o news:new.newusers.questions etc. La forma más común de usar un URL es ingresándolo en un browser www, como Internet Explorer.
13. BUSCADORES: Aprender a utilizarlos correctamente puede evitarnos muchas pérdidas de tiempo. A veces es sorprendente las cosas que se pueden llegar a encontrar con un buscador. La mayoría de los buscadores funcionan como motores de búsqueda, a partir de una o varias palabras clave buscan en sus bases de datos que contienen referencias a prácticamente todas las páginas de Internet. De esta clase son los buscadores Google, Yahoo, Altavista.
14. NAVEGADORES: El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el correo electrónico. Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar por Internet nos estamos refiriendo en realidad a la Web. Para poder acceder a la Web necesitas un programa llamado navegador. La información en la Web está disponible mediante páginas web, estas páginas están escritas internamente en lenguaje HTML, para transformar ese lenguaje en páginas Web visibles hace falta un programa, a estos se les llama navegadores o browsers (en inglés). Son programas complejos que realizan muchas funciones pero desde sus inicios han sido gratuitos. El navegador más utilizado es Internet Explorer (IE). Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a Internet, cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro navegador. Cuando aparece una nueva versión, el navegador instalará las actualizaciones automáticamente. Si tienes una versión vieja puede que al visitar ciertos sitios no los puedas ver correctamente.
15. DOMINIOS Y HOSTING: Los dominios son los nombres que utilizan las páginas web para identificarse en un servidor, cuando escribimos en nuestro navegador la dirección de una página web, en realidad estamos escribiendo el Dominio de la página web: Ejemplo: Los dominios tienen varias extensiones: Los Dominios terminados en .COM son páginas de tipo Comercial, las terminadas en .NET son páginas de comunicación, las terminadas en .GOV son para entidades del gobierno, las terminadas en .EDU son para instituciones educativas, .COOP son páginas cooperativas, .ORG son páginas de tipo organizacional, .MIL corresponde a páginas militares.
16. REDES SOCIALES: Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican con las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. Las Redes Sociales son una herramienta fundamental para mantener el contacto con amigos, familiares y compañeros en el entorno personal.
17. LAS TIC: son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Entendemos por "nuevas tecnologías de la información y la comunicación" el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), El significado de MTIC es entonces "Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación".