El documento describe cómo la tecnología y la comunicación han avanzado en los últimos 200 años, pasando de la falta de electricidad y agua corriente a la era digital. Explica que Internet ha permitido la comunicación masiva "de muchos a muchos" a través de redes de ordenadores conectados globalmente.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para comunicar computadoras de forma global. Comenzó con 4 ordenadores conectados a ARPANET y ahora es indispensable, siendo el principal medio de comunicación. La Web 2.0 permite a todos acceder contenido libremente y tiene muchas aplicaciones como redes sociales que son usadas principalmente por jóvenes para divertirse y comunicarse.
Internet se define como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para comunicarse a nivel mundial. Comenzó con 4 ordenadores conectados a ARPANET y ahora es indispensable, siendo el principal medio de comunicación. La Web 2.0 permite a todos acceder libremente a contenidos en la web. Internet tiene muchos usos educativos y de entretenimiento para compartir información a nivel global.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar universidades e investigadores. Proporciona comunicación y acceso a información global, aunque también contiene riesgos como pornografía y dependencia excesiva. Ha tenido un gran impacto en el trabajo, ocio y conocimiento, aunque existe una brecha digital entre países ricos y pobres.
Internet comenzó en 1969 como una red de computadoras interconectadas y ha evolucionado para conectar a personas de todo el mundo a través de redes descentralizadas. La World Wide Web permitió el acceso sencillo a archivos de hipertexto, mientras que servicios como el correo electrónico y las redes sociales han facilitado la comunicación y el intercambio de información. Internet ha revolucionado la sociedad a través de su impacto en el trabajo, el ocio y el conocimiento disponible para miles de millones de personas.
Leonard Kleinrock publicó el primer documento sobre la teoría de la conmutación de paquetes en 1961, lo que condujo al desarrollo de ARPANET y eventualmente Internet. Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Ahora dependemos de Internet para buscar información, comunicarnos y realizar negocios.
El documento habla sobre el Internet. Explica que el Internet es una red global de computadoras que permite a las personas conectarse desde cualquier lugar del mundo. Describe cómo el Internet se ha vuelto una herramienta cotidiana que usamos para el trabajo, la comunicación y el entretenimiento. Recomienda que cuando usamos el Internet debemos tener cuidado con la información que compartimos debido a que podría traernos problemas.
Internet nació hace unos 30 años como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET que buscaba conectar ordenadores del ejército. Con el tiempo, la red creció al añadirse otras empresas y universidades, extendiéndose por EE.UU. y luego a nivel mundial. Internet funciona gracias al protocolo TCP/IP, que permite la comunicación entre redes heterogéneas. TCP/IP se ha establecido como el lenguaje común en Internet.
Internet nació hace unos 30 años como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET que buscaba conectar ordenadores de instalaciones militares. Con el tiempo, la red creció al añadirse otras empresas y universidades, extendiéndose primero por EE.UU. y luego a nivel mundial. Internet funciona gracias al protocolo TCP/IP, que permite la comunicación entre redes heterogéneas. TCP/IP se ha convertido en el lenguaje común de Internet.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para comunicar computadoras de forma global. Comenzó con 4 ordenadores conectados a ARPANET y ahora es indispensable, siendo el principal medio de comunicación. La Web 2.0 permite a todos acceder contenido libremente y tiene muchas aplicaciones como redes sociales que son usadas principalmente por jóvenes para divertirse y comunicarse.
Internet se define como una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para comunicarse a nivel mundial. Comenzó con 4 ordenadores conectados a ARPANET y ahora es indispensable, siendo el principal medio de comunicación. La Web 2.0 permite a todos acceder libremente a contenidos en la web. Internet tiene muchos usos educativos y de entretenimiento para compartir información a nivel global.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar universidades e investigadores. Proporciona comunicación y acceso a información global, aunque también contiene riesgos como pornografía y dependencia excesiva. Ha tenido un gran impacto en el trabajo, ocio y conocimiento, aunque existe una brecha digital entre países ricos y pobres.
Internet comenzó en 1969 como una red de computadoras interconectadas y ha evolucionado para conectar a personas de todo el mundo a través de redes descentralizadas. La World Wide Web permitió el acceso sencillo a archivos de hipertexto, mientras que servicios como el correo electrónico y las redes sociales han facilitado la comunicación y el intercambio de información. Internet ha revolucionado la sociedad a través de su impacto en el trabajo, el ocio y el conocimiento disponible para miles de millones de personas.
Leonard Kleinrock publicó el primer documento sobre la teoría de la conmutación de paquetes en 1961, lo que condujo al desarrollo de ARPANET y eventualmente Internet. Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Ahora dependemos de Internet para buscar información, comunicarnos y realizar negocios.
El documento habla sobre el Internet. Explica que el Internet es una red global de computadoras que permite a las personas conectarse desde cualquier lugar del mundo. Describe cómo el Internet se ha vuelto una herramienta cotidiana que usamos para el trabajo, la comunicación y el entretenimiento. Recomienda que cuando usamos el Internet debemos tener cuidado con la información que compartimos debido a que podría traernos problemas.
Internet nació hace unos 30 años como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET que buscaba conectar ordenadores del ejército. Con el tiempo, la red creció al añadirse otras empresas y universidades, extendiéndose por EE.UU. y luego a nivel mundial. Internet funciona gracias al protocolo TCP/IP, que permite la comunicación entre redes heterogéneas. TCP/IP se ha establecido como el lenguaje común en Internet.
Internet nació hace unos 30 años como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET que buscaba conectar ordenadores de instalaciones militares. Con el tiempo, la red creció al añadirse otras empresas y universidades, extendiéndose primero por EE.UU. y luego a nivel mundial. Internet funciona gracias al protocolo TCP/IP, que permite la comunicación entre redes heterogéneas. TCP/IP se ha convertido en el lenguaje común de Internet.
Este documento resume la evolución de la comunicación en los últimos dos siglos, desde la aparición de las primeras herramientas tecnológicas hasta el surgimiento de Internet. Explica cómo cada nuevo medio de comunicación generó cambios sociales y fue inicialmente visto con escepticismo, pero luego demostró ser complementario a los medios existentes. También describe cómo Internet se ha convertido en una red global que permite la integración de diferentes formatos de información y la convergencia de los medios a través de la comunicación asíncrona y sincrónica.
Este documento habla sobre el Internet. Define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Explica la importancia del Internet para la comunicación y algunos usos comunes como correo electrónico, grupos de noticias, chats y aplicaciones de audio y video. También describe cómo funciona el Internet de manera básica y menciona algunos riesgos potenciales como la adicción y aislamiento.
Internet comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para permitir comunicaciones descentralizadas. En 1969, DARPA desarrolló el protocolo de transferencia de paquetes que eventualmente se convirtió en ARPANET. En la década de 1980, TCP/IP reemplazó al protocolo anterior y NSFNET se convirtió en la principal red troncal. Hoy en día, Internet conecta millones de redes y dispositivos a nivel mundial para compartir información de forma descentralizada.
El documento discute el impacto del internet en la comunicación moderna. Explica que el internet se ha convertido en la herramienta más utilizada para compartir información y socializar entre personas de todo el mundo a través de redes sociales y otras plataformas. También argumenta que el internet ha revolucionado la comunicación global al permitir transmitir pensamientos y datos a grandes distancias de forma instantánea.
El documento discute el internet como un medio de comunicación. Explica que la comunicación ha evolucionado a través de nuevas tecnologías como el internet, el cual permite la comunicación y el aprendizaje de forma global. También describe las ventajas del internet como una herramienta para comunicarse y encontrar información fácilmente, pero también advierte sobre los riesgos como la dependencia y la información no veraz. Finalmente, concluye que a pesar de las dudas, el internet es un medio de comunicación necesario.
Este documento resume el origen e historia de Internet. Explica que Internet comenzó como una red de 4 computadoras en Estados Unidos en la década de 1960 con el objetivo de compartir y proteger información. Desde entonces, Internet ha evolucionado enormemente y ahora conecta millones de computadoras alrededor del mundo, permitiendo servicios como correo electrónico, redes sociales, tiendas en línea y videoconferencias. Finalmente, el documento discute tanto las ventajas como las desventajas del uso de Internet.
El documento describe la importancia de Internet en la sociedad moderna. Explica que Internet ha revolucionado la comunicación al permitir la transmisión de información sin barreras de distancia o fronteras. También ha ampliado las posibilidades de comunicación personal a través de mensajería, redes sociales y chats. Internet ha impactado la educación al hacer que casi todo el conocimiento humano esté disponible en línea.
Este documento describe la evolución de Internet y la web. Explica que Tim Berners-Lee creó la web en 1989 para conectar computadoras entre sí mediante un lenguaje común y permitir el acceso a sitios web de forma abierta. También describe que la primera red social fue "The Well" y que dio origen a plataformas como Facebook y Twitter. Además, analiza conceptos como la brecha digital, los nuevos medios como The Huffington Post y las ideas libertarias sobre la libertad individual y la censura.
Internet es una red de redes que interconecta computadoras y redes de computadoras a nivel global utilizando el protocolo TCP/IP. Se originó en 1969 como una red militar estadounidense llamada ARPANET y ha evolucionado hasta convertirse en la red global de comunicaciones que es hoy. Internet llegó a Colombia en la década de 1990 y ha experimentado un rápido crecimiento, aunque su adopción se ha demorado más que en otros países.
Este documento resume los principales avances en comunicaciones de los últimos dos siglos, incluyendo el telégrafo y código Morse en el siglo XIX, el teléfono, la radio, la televisión y la computadora personal en el siglo XX, y el desarrollo de Internet, las redes sociales y los teléfonos móviles a principios del siglo XXI. Actualmente, las nuevas tecnologías permiten la comunicación instantánea y global a través de plataformas como WhatsApp, Facebook y Twitter.
Este examen intermedio cubre temas relacionados con la tecnología e internet como su definición, representación, aparición y evolución a nivel mundial y en Colombia, instrumentos de comunicación, años de existencia y llegada al país, uso personal del internet y cuidados al usarlo.
Internet es una red mundial de redes que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Surgió en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y desde entonces se ha extendido por todo el mundo. Permite consultar información, comunicarse y acceder a una variedad de servicios como correo electrónico, videoconferencias y redes sociales de manera económica y útil.
El documento describe la evolución de los medios de comunicación desde manuscritos antiguos hasta el periodismo digital moderno. Comenzó con manuscritos hechos a mano en el Antiguo Egipto y Persia. El periodismo surgió en Roma con comentarios y noticias. El primer periódico impreso se publicó en Alemania en 1457 y el primero en América en 1541. Con el tiempo, las técnicas de impresión se hicieron más rápidas y avanzadas. Invenciones como el telégrafo, el gramófono y
Este documento describe cómo Internet puede aplicarse a la educación. Explica que Internet surgió en 1969 y desde entonces ha facilitado nuevos entornos de aprendizaje y acceso a la información. También presenta varias herramientas de Internet como correo electrónico, listas de distribución, calendarios, wikis, chat y videoconferencia que ayudan la colaboración. Finalmente, concluye que Internet es una importante herramienta para el desarrollo de la educación debido a sus recursos y que puede usarse como metodología de enseñ
Internet es una red global que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Se originó en 1969 como ARPANET en Estados Unidos y luego se expandió a empresas, universidades y hogares. La Web fue desarrollada en 1990 para ofrecer una interfaz simple para acceder a los recursos en Internet de manera universal. Ha evolucionado de una Web estática (Web 1.0) a una más interactiva (Web 2.0) que permite comentarios y contribuciones de usuarios. Se prevé que la Web 3.0 integre inteligencia artificial y realidad virtual.
De la era de la imprenta a la era de internetnurialera
La era de la imprenta y la era de Internet transformaron la sociedad de maneras similares. La imprenta permitió que las personas accedieran a los textos sagrados y generó una explosión de información. Esto requirió nuevas formas de organizar y catalogar la información. De manera similar, Internet proporciona acceso a grandes cantidades de información en línea y nuevas herramientas como los motores de búsqueda facilitan encontrar información. Ambos también cambiaron los trabajos y las formas de comunicación y publicidad.
Internet como medio de información, comunicación y aprendizajeLorena0802
Este documento resume las principales características y usos de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. Internet ha evolucionado rápidamente y ofrece ahora múltiples ventajas como la ampliación de la información disponible, nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, y mayor sociabilidad. Sin embargo, también plantea algunos inconvenientes como la falta de privacidad, dependencia de la red eléctrica y contenidos desagradables. El documento analiza cómo Internet funciona como herramienta de comunicación a través de redes sociales
El documento describe brevemente el origen e historia de Internet, desde sus inicios como la red Arpanet en 1969 hasta su evolución actual como una red mundial descentralizada que interconecta redes de computadoras. También resume los principales usos e impactos de Internet en la comunicación y acceso a la información de forma global.
Este documento trata sobre la tecnología, informática e internet. Explica que la tecnología son conocimientos técnicos que facilitan la vida cotidiana y el trabajo. La informática es la ciencia que estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir información de forma digital. El internet apareció hace 45 años y utiliza un lenguaje de hipertexto para programar el contenido. El internet llegó a Colombia hace 19 años y ahora es usado frecuentemente por el autor para tareas, redes sociales e investigaciones.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó a partir de descubrimientos e invenciones que permitieron las telecomunicaciones y ha crecido para conectar a personas de todo el mundo. Puede usarse para apoyar las tareas escolares, enviar y recibir correo electrónico, conocer personas en otros países, escuchar música, y acceder a páginas web que ofrecen información e imágenes sobre una amplia variedad de temas.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó a partir de descubrimientos e invenciones a lo largo de la historia que permitieron las telecomunicaciones. Sirve para enviar y recibir correo electrónico, realizar tareas escolares, conversar con personas de otros países, escuchar música y acceder a páginas web que contienen información e imágenes sobre diversos temas.
Este documento resume la evolución de la comunicación en los últimos dos siglos, desde la aparición de las primeras herramientas tecnológicas hasta el surgimiento de Internet. Explica cómo cada nuevo medio de comunicación generó cambios sociales y fue inicialmente visto con escepticismo, pero luego demostró ser complementario a los medios existentes. También describe cómo Internet se ha convertido en una red global que permite la integración de diferentes formatos de información y la convergencia de los medios a través de la comunicación asíncrona y sincrónica.
Este documento habla sobre el Internet. Define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Explica la importancia del Internet para la comunicación y algunos usos comunes como correo electrónico, grupos de noticias, chats y aplicaciones de audio y video. También describe cómo funciona el Internet de manera básica y menciona algunos riesgos potenciales como la adicción y aislamiento.
Internet comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para permitir comunicaciones descentralizadas. En 1969, DARPA desarrolló el protocolo de transferencia de paquetes que eventualmente se convirtió en ARPANET. En la década de 1980, TCP/IP reemplazó al protocolo anterior y NSFNET se convirtió en la principal red troncal. Hoy en día, Internet conecta millones de redes y dispositivos a nivel mundial para compartir información de forma descentralizada.
El documento discute el impacto del internet en la comunicación moderna. Explica que el internet se ha convertido en la herramienta más utilizada para compartir información y socializar entre personas de todo el mundo a través de redes sociales y otras plataformas. También argumenta que el internet ha revolucionado la comunicación global al permitir transmitir pensamientos y datos a grandes distancias de forma instantánea.
El documento discute el internet como un medio de comunicación. Explica que la comunicación ha evolucionado a través de nuevas tecnologías como el internet, el cual permite la comunicación y el aprendizaje de forma global. También describe las ventajas del internet como una herramienta para comunicarse y encontrar información fácilmente, pero también advierte sobre los riesgos como la dependencia y la información no veraz. Finalmente, concluye que a pesar de las dudas, el internet es un medio de comunicación necesario.
Este documento resume el origen e historia de Internet. Explica que Internet comenzó como una red de 4 computadoras en Estados Unidos en la década de 1960 con el objetivo de compartir y proteger información. Desde entonces, Internet ha evolucionado enormemente y ahora conecta millones de computadoras alrededor del mundo, permitiendo servicios como correo electrónico, redes sociales, tiendas en línea y videoconferencias. Finalmente, el documento discute tanto las ventajas como las desventajas del uso de Internet.
El documento describe la importancia de Internet en la sociedad moderna. Explica que Internet ha revolucionado la comunicación al permitir la transmisión de información sin barreras de distancia o fronteras. También ha ampliado las posibilidades de comunicación personal a través de mensajería, redes sociales y chats. Internet ha impactado la educación al hacer que casi todo el conocimiento humano esté disponible en línea.
Este documento describe la evolución de Internet y la web. Explica que Tim Berners-Lee creó la web en 1989 para conectar computadoras entre sí mediante un lenguaje común y permitir el acceso a sitios web de forma abierta. También describe que la primera red social fue "The Well" y que dio origen a plataformas como Facebook y Twitter. Además, analiza conceptos como la brecha digital, los nuevos medios como The Huffington Post y las ideas libertarias sobre la libertad individual y la censura.
Internet es una red de redes que interconecta computadoras y redes de computadoras a nivel global utilizando el protocolo TCP/IP. Se originó en 1969 como una red militar estadounidense llamada ARPANET y ha evolucionado hasta convertirse en la red global de comunicaciones que es hoy. Internet llegó a Colombia en la década de 1990 y ha experimentado un rápido crecimiento, aunque su adopción se ha demorado más que en otros países.
Este documento resume los principales avances en comunicaciones de los últimos dos siglos, incluyendo el telégrafo y código Morse en el siglo XIX, el teléfono, la radio, la televisión y la computadora personal en el siglo XX, y el desarrollo de Internet, las redes sociales y los teléfonos móviles a principios del siglo XXI. Actualmente, las nuevas tecnologías permiten la comunicación instantánea y global a través de plataformas como WhatsApp, Facebook y Twitter.
Este examen intermedio cubre temas relacionados con la tecnología e internet como su definición, representación, aparición y evolución a nivel mundial y en Colombia, instrumentos de comunicación, años de existencia y llegada al país, uso personal del internet y cuidados al usarlo.
Internet es una red mundial de redes que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Surgió en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y desde entonces se ha extendido por todo el mundo. Permite consultar información, comunicarse y acceder a una variedad de servicios como correo electrónico, videoconferencias y redes sociales de manera económica y útil.
El documento describe la evolución de los medios de comunicación desde manuscritos antiguos hasta el periodismo digital moderno. Comenzó con manuscritos hechos a mano en el Antiguo Egipto y Persia. El periodismo surgió en Roma con comentarios y noticias. El primer periódico impreso se publicó en Alemania en 1457 y el primero en América en 1541. Con el tiempo, las técnicas de impresión se hicieron más rápidas y avanzadas. Invenciones como el telégrafo, el gramófono y
Este documento describe cómo Internet puede aplicarse a la educación. Explica que Internet surgió en 1969 y desde entonces ha facilitado nuevos entornos de aprendizaje y acceso a la información. También presenta varias herramientas de Internet como correo electrónico, listas de distribución, calendarios, wikis, chat y videoconferencia que ayudan la colaboración. Finalmente, concluye que Internet es una importante herramienta para el desarrollo de la educación debido a sus recursos y que puede usarse como metodología de enseñ
Internet es una red global que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Se originó en 1969 como ARPANET en Estados Unidos y luego se expandió a empresas, universidades y hogares. La Web fue desarrollada en 1990 para ofrecer una interfaz simple para acceder a los recursos en Internet de manera universal. Ha evolucionado de una Web estática (Web 1.0) a una más interactiva (Web 2.0) que permite comentarios y contribuciones de usuarios. Se prevé que la Web 3.0 integre inteligencia artificial y realidad virtual.
De la era de la imprenta a la era de internetnurialera
La era de la imprenta y la era de Internet transformaron la sociedad de maneras similares. La imprenta permitió que las personas accedieran a los textos sagrados y generó una explosión de información. Esto requirió nuevas formas de organizar y catalogar la información. De manera similar, Internet proporciona acceso a grandes cantidades de información en línea y nuevas herramientas como los motores de búsqueda facilitan encontrar información. Ambos también cambiaron los trabajos y las formas de comunicación y publicidad.
Internet como medio de información, comunicación y aprendizajeLorena0802
Este documento resume las principales características y usos de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. Internet ha evolucionado rápidamente y ofrece ahora múltiples ventajas como la ampliación de la información disponible, nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, y mayor sociabilidad. Sin embargo, también plantea algunos inconvenientes como la falta de privacidad, dependencia de la red eléctrica y contenidos desagradables. El documento analiza cómo Internet funciona como herramienta de comunicación a través de redes sociales
El documento describe brevemente el origen e historia de Internet, desde sus inicios como la red Arpanet en 1969 hasta su evolución actual como una red mundial descentralizada que interconecta redes de computadoras. También resume los principales usos e impactos de Internet en la comunicación y acceso a la información de forma global.
Este documento trata sobre la tecnología, informática e internet. Explica que la tecnología son conocimientos técnicos que facilitan la vida cotidiana y el trabajo. La informática es la ciencia que estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir información de forma digital. El internet apareció hace 45 años y utiliza un lenguaje de hipertexto para programar el contenido. El internet llegó a Colombia hace 19 años y ahora es usado frecuentemente por el autor para tareas, redes sociales e investigaciones.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó a partir de descubrimientos e invenciones que permitieron las telecomunicaciones y ha crecido para conectar a personas de todo el mundo. Puede usarse para apoyar las tareas escolares, enviar y recibir correo electrónico, conocer personas en otros países, escuchar música, y acceder a páginas web que ofrecen información e imágenes sobre una amplia variedad de temas.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó a partir de descubrimientos e invenciones a lo largo de la historia que permitieron las telecomunicaciones. Sirve para enviar y recibir correo electrónico, realizar tareas escolares, conversar con personas de otros países, escuchar música y acceder a páginas web que contienen información e imágenes sobre diversos temas.
Este documento habla sobre la transformación de Internet y cómo ha afectado a los niños y adolescentes. Comienza describiendo los orígenes militares de Internet y su transición al ámbito civil. Luego explica el surgimiento de la World Wide Web y cómo esto llevó a la explosión de Internet. Finalmente, discute cómo los niños de hoy han crecido en un contexto diferente con más acceso a la tecnología y cómo esto puede estar cambiando sus cerebros y comportamientos.
Este documento describe la historia y evolución de Internet desde sus orígenes militares hasta la actualidad. Comenzó como una red militar descentralizada creada por EEUU para comunicaciones indestructibles, luego se expandió a las universidades y la comunidad científica. En 1989, Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web combinando hipertexto e Internet, lo que permitió el acceso a la información de forma intuitiva. A partir de 1995, empresas e instituciones empezaron a utilizar Internet reconociendo su potencial económico, dando inicio a la web 1.0 para
Este documento habla sobre la transformación de Internet y cómo ha afectado a los niños y adolescentes. Comienza describiendo los orígenes militares de Internet y su transición al ámbito civil. Luego explica el surgimiento de la World Wide Web y cómo esto llevó a la explosión de Internet. Finalmente, discute cómo los niños de hoy han crecido en un contexto diferente con más acceso a la tecnología y cómo esto puede estar cambiando sus cerebros y comportamientos.
La era de la imprenta y la era de Internet transformaron la sociedad de maneras similares. Ambas permitieron una mayor difusión de información y conocimiento entre las personas. Sin embargo, mientras la imprenta requirió catálogos y bibliotecarios para organizar la información impresa, Internet utiliza motores de búsqueda y directorios temáticos. Del mismo modo, ambas eras generaron nuevos empleos y formas de publicidad, aunque Internet lo hace de manera más dinámica e interactiva a través de páginas web y redes sociales
El documento describe la evolución de los medios de comunicación desde la prehistoria hasta la actualidad, destacando que cada nuevo medio fue esencial para las distintas etapas de la globalización. Explica que los principales propósitos de los medios son informar, educar, transmitir, entretener y formar opiniones, e identifica a la radio, el teléfono, los libros, el periódico, el cine, la televisión e Internet como los medios masivos más importantes en Colombia.
La Internet Como Multimedio De Comunicacionperronegro
Internet es un multimedio porque permite el acceso a múltiples formas de comunicación como noticias, fotos, correo electrónico y blogs. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar computadoras entre universidades en California. Ha tenido un gran impacto cultural al dar acceso a información a millones de personas y acortar la brecha entre países ricos y pobres. También ha facilitado la globalización al eliminar el aislamiento de culturas.
La Internet es una red de redes que conecta dispositivos y permite el intercambio de información. Tuvo sus orígenes en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET, el cual conectaba computadoras. Con el tiempo, más empresas, universidades y personas se fueron uniendo a la red. La Internet ahora es una parte esencial de la vida diaria, que permite buscar información, comunicarse, compartir contenido, divertirse y más.
Internet es una red de redes que permite la comunicación entre computadoras a través de diferentes páginas web y está abierta al público. Se originó en 1969 como una red militar estadounidense llamada ARPANET, la cual evolucionó y adoptó el protocolo TCP/IP, convirtiéndose en el estándar actual. Internet nos sirve para buscar información, comunicarnos, aprender, divertirnos y mantenernos informados, aunque también genera algunos riesgos como la copia y pega de textos.
Internet, usos y aplicaciones - Anselmo Mendozaanselmendoza
El documento describe las funciones y usos principales de Internet. Explica que Internet es una red global que permite el acceso a información, entretenimiento y oportunidades laborales desde cualquier lugar del mundo. También detalla algunas actividades populares en Internet como redes sociales, correo electrónico, navegación web, descargas de música y películas, y juegos en línea. Concluye que Internet proporciona una plataforma para la educación a distancia.
Es un trabajo que intenta establecer una comparación entre la revolución de la imprenta y la revolución que ha supuesto para nuestros hábitos de vida el internet.
No creo que se acaben nunca los libros como los hemos conocido tradicionalmente, pero Internet nos abre millones de posiblidades y hay que superar la brecha digital e intentar aprovechar todas las oportunidades que nos brinda.
Las nuevas tecnologías han transformado nuestras vidas al modificar la forma en que nos comunicamos e interactuamos. Ahora podemos acceder e intercambiar información de manera casi instantánea a través de Internet desde dispositivos innovadores. Sin embargo, el acceso a la tecnología sigue siendo desigual entre países.
Este documento resume los principales avances en comunicaciones de los últimos dos siglos, incluyendo el telégrafo y código Morse en el siglo XIX, el teléfono, la radio, la televisión y la computadora personal en el siglo XX, y el desarrollo de Internet, las redes sociales y los teléfonos móviles a principios del siglo XXI. Actualmente, las nuevas tecnologías permiten la comunicación instantánea y global a través de plataformas como WhatsApp, Facebook y Twitter.
El documento compara la invención de la imprenta y el desarrollo de Internet. Ambos han revolucionado la comunicación al permitir una mayor difusión de la información. Mientras la imprenta lo hizo de forma gradual desde el siglo XVI, Internet lo ha hecho a un ritmo vertiginoso, dando acceso a una gran cantidad de información de forma instantánea para cualquier persona conectada.
El documento resume los principales avances en la comunicación y el lenguaje a lo largo de la historia. Describe cómo la tecnología como la imprenta, el telégrafo, el teléfono, la radio, la televisión y Internet han revolucionado la forma en que las personas se comunican y han permitido que los mensajes se transmitan más rápido y a distancias más largas. También explica brevemente cómo el lenguaje evolucionó de formas pictográficas a lenguajes orales y escritos, y cómo el lenguaje es esencial para
Este documento contiene las respuestas de una alumna a las preguntas de un examen parcial. La alumna responde preguntas sobre temas como la convergencia mediática, los actos del habla, el desarrollo de la escritura, el uso de la tecnología para comunicarse, e Internet.
Este documento presenta un resumen de varios trabajos académicos realizados por un estudiante. Incluye un primer parcial con deberes, ensayos y presentaciones sobre temas como el bullying escolar, la difusión de la carrera de idiomas y el plagio académico. También presenta un segundo parcial con un deber sobre una presentación en Powtoon sobre bullying escolar con referencias bibliográficas.
La sociedad en que vivimos cada dia esta siendo dominada cada vez mas por las nuevas tecnologias actuales a tal grado que hoy en dia ya se maneja el termino de Socidad de la informacion en la siguiente publicacion trataremos de explicar un poco sobre ello...
la sociedad en que vivimos hoy en dia esta cada vez mas dominada por las tecnologias actuales y por ende se maneja lo que es el termino de sociedad de la informacion
Mapa conceptuales de proyectos social y productivo.pdfYudetxybethNieto
Los proyectos socio productivos constituyen una variante de formación laboral de incalculable valor formativo, que propician la participación activa, protagónica y participativa de los escolares, de conjunto con miembros de la familia y la comunidad.
3. En el espacio de dos siglos la humanidad ha avanzado en
ciencia y tecnología más que en los 19 siglos anteriores.
4. En la primera mitad del siglo
XIX, en la época
en que nacieron y vivieron
nuestros fundadores,
no había luz
eléctrica. Por la
noche se utilizaban lámparas de
carburo y de
aceite, y velas.
5. El agua no estaba canalizada, por loEl agua no estaba canalizada, por lo
que había que lavar la ropa fuera de casaque había que lavar la ropa fuera de casa
e ir a buscar el agua a fuentes o pozos.e ir a buscar el agua a fuentes o pozos.
6. Los desplazamientos habituales
se realizaban en coche de caballos,
en tren o en barco. La duración de estos viajes era
larga y a veces poco cómoda.
8. Al principio se escribía con pluma de ave y tinta,
luego con plumín y pluma estilográfica,
más tarde con la máquina de escribir.
9. En los últimos 500 años han existido 5 grandes
revoluciones en los medios y que han ayudado por
completo a la comunicación, o más específicamente,
a la divulgación de la información y conocimiento.
10. 1ª revolución, el descubrimiento de LA IMPRENTA
que permitió la difusión masiva del conocimiento
a través de libros y periódicos.
11. La 2ª revolución fue
el invento del
TELÉGRAFO y del
TELÉFONO
que vinieron a modificar
la
comunicación directa entre
2 personas.
12. El teléfono era usado en casos de verdadera urgenciaEl teléfono era usado en casos de verdadera urgencia
o necesidad. Había teléfonos públicos desde los queo necesidad. Había teléfonos públicos desde los que
se solicitaba con anticipación una «conferencia».se solicitaba con anticipación una «conferencia».
13. La 3ª y 4ª revolución fueron la RADIO y más tarde
la TELEVISIÓN que permitieron almacenar y
difundir información “no escrita” (audio e imágenes)
a todo el mundo.
14. Todos estos han sido grandes inventos y revoluciones,
pero si lo analizamos con detalle, tienen la
particularidad de informar o
comunicar “uno a uno”
o “uno a muchos”, que ha sido la forma de comunicarse
durante casi toda la historia de la humanidad hasta ahora.
15. La 5ª revolución ha sido INTERNET que ha permitido la
comunicación “de muchos a muchos”, es decir, que ha abierto el
espectro comunicacional permitiendo a cualquier persona ser
productor de conocimiento y entregarlo a quien esté
dispuesto a recibirlo.
En Internet todos somos profesores y todos somos alumnos;
todos somos emisores y todos receptores.
16.
17. ¿Cómo surgió internet?
La Unión Soviética en 1957 lanzó
al espacio el primer sputnik.
Estados Unidos creyó que podía
ser un arma letal y conectaron
algunos ordenadores entre sí en
diferentes lugares para que si
uno de ellos era destruido,
quedaran los datos en los demás.
A este proyecto lo llamaron:
Proyecto ARPA.
Luego comenzaron a conectar
más ordenadores en Estados
Unidos y en otros países y a este
proyecto lo llamaron ARPANET.
De aquí surgió internet.
18. Podemos decir que Internet es un conjunto de
ordenadores conectados entre sí,
para compartir todo tipo de información.
19. Una característica
importante de internet
es que se sirve de todos
los medios de
comunicación habituales
como la comunicación
oral, la escritura,
la radio, el teléfono,
la televisión, los
vídeos, las fotos o
imágenes….
20. Otra característica de internet es que la distancia ya no es un
obstáculo. La red de ordenadores interconectados nos permite
intercambiar información a cualquier parte del mundo y de
forma muy rápida, incluso instantánea.
21. ¿Para qué sirve internet? Desde poder comunicarnos
con todo el mundo, a cualquier hora y en cualquier
lugar, tener acceso a la cultura, al arte, a la música,
la ciencia, la sanidad, la economía, la religión,
el deporte, el ocio… hasta participar enviando
información a la red.
22. Internet por ser una red informática, al referirnos a ella se
utiliza el término «Web" en inglés, «tela de araña», porque este
es el modo mejor para representar esta red de conexiones.
23. Cuando hablamos de un sitio o página web,
su dirección comienza por www, es decir las
iniciales de world wide web = red global mundial.
En ella no solamente pueden trasmitirse textos,
sino también imágenes y sonidos.
24. Páginas web de la Congregación y del Taller de Solidaridad:
25. EXTRANET también utiliza internet, pero el acceso al
mismo es semipúblico. Normalmente es utilizado para
diferentes empresas estrechamente relacionadas.
INTERNET es público, está disponible para uso de todos.
Es un sistema de redes de ordenadores por medio del cual
una persona desde cualquier ordenador puede acceder a la
información de otro ordenador e inclusive tener una
comunicación directa con otros usuarios en otros
ordenadores de otras partes del mundo.
INTRANET Es una red privada que utiliza internet y
permite a sus usuarios buscar, utilizar y compartir
documentos. A esta información no tienen acceso otras
personas fuera de la organización, a no ser que conozcan la
contraseña. Se llama intranet, porque está dentro de
internet.
INTRANET, EXTRANET E INTERNET
28. La web de la Congregación tiene un acceso público a la
información a partir de la página de inicio, desde la cual se
puede acceder a las demás páginas que no sean intranet. Contiene
en la parte superior una especie de índice de lo que hay en la web
y ofrece los enlaces a distintas partes de la misma.
29. Nuestra web tiene también una parte privada que es la
intranet donde solamente podemos acceder las Siervas
de san José:
30. En la web hay con frecuencia lo que se llama BLOG. Un blog
es un sitio donde una persona escribe aquellos contenidos
que juzga de interés y que son actualizados con frecuencia y
a menudo comentados por los lectores, como el blog de Justy
(página de inicio), o el blog del Capítulo General (en la
intranet):
31. Caminando hacia una conciencia global, ecológica y solidaria,
vivimos la misión como seguidoras de Jesús en un mundo en cambio
Carta convocatoria Capítulo General. Lillian Ocenar
Carta Lema. Lillian Ocenar
El icono de la Samaritana
Oración para el comienzo del Capítulo General de la zona
Centro-Levante (P. España)
32. Internet ha originado en
nuestro mundo actual una
verdadera revolución y no
sólo en el plano
tecnológico. Ha ido
cambiando nuestra forma
de pensar, trabajar y
relacionarnos.
Al permitir que un número ilimitado de
personas pueda comunicarse de manera
rápida, universal y gratuita (excepto la
conexión a la red), internet, se ha convertido
en un medio global de comunicación,
posibilitando el paso de la era industrial a la
era de redes.
33. Internet, como todos los medios de
comunicación social tienen su riesgo:
No todos los contenidos de internet son
fiables.
Una persona puede hacerse pasar por otra.
Si se abusa de su uso, se produce el
aislamiento social.
El anonimato no existe, cualquier cosa que
se suba a Internet, puede ser guardada y
rastreada... Para usar internet
conviene tener unos
comportamientos
adecuados y
responsables hacia
lo que
vemos, leemos
34. No debemos negarnos a utilizar los medios
actuales de comunicación a través de
internet porque el desarrollo de la técnica es
creciente e imparable.
Es probable que no lleguemos a ser expertas
en las técnicas de la comunicación, pero sí es
posible que aprendamos a entrar en nuestra
página web, leer los comentarios y escribir
alguno, enviar un e-mail o utilizar un buscador
35. En conocer la información que nos aporta nuestra página web
sobre la vida y misión de la Congregación en las diferentes
comunidades y países.
En manifestar nuestra fraternidad, escribiendo algún comenta-
rio en los blogs que se refieren a algunas de las informaciones.
Siendo no solamente receptoras de la información que se nos
ofrece, sino generadoras de otras comunicaciones sobre la vida
y misión de nuestra comunidad o de aquello que nos parece
significativo y que queremos compartir con la Congregación.
Como medio actual
de comunicación, internet, es
para nosotras, Siervas de
san José, una
oportunidad de
POTENCIAR LA COMUNIÓN
Y EL SENTIDO DE
CUERPO, en la
medida que nos implicamos
corresponsablemente:
36. En otro momento hablaremos de
otras aplicaciones de
internet,
redes sociales, smartphones, tablets, etc.