El documento habla sobre el World Wide Web (WWW) y cómo es la parte gráfica e interactiva de Internet implementada a través de protocolos estándares. Explica que el hipermedia permite vincular documentos digitales de forma no secuencial mediante texto, imágenes, video y audio. También define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador y los elementos como texto, gráficos y formularios que puede contener.
Una página web es un documento electrónico que contiene texto, sonido, video, programas e imágenes adaptado para la World Wide Web y accesible a través de un navegador. La información se almacena generalmente en formato HTML o XHTML y proporciona enlaces hipertextuales a otras páginas web. Las páginas web se almacenan en un equipo local o un servidor remoto y se accede a ellas a través de una transferencia utilizando el protocolo HTTP.
Este documento define conceptos clave relacionados con las páginas y sitios web. Explica que una página web es un documento electrónico que contiene información como texto, imágenes o videos vinculados mediante hipervínculos. Un sitio web es un conjunto coherente de páginas web alojadas en un servidor que permite ofrecer contenidos y servicios a través de Internet. También define términos como URL, HTML, Web 2.0 y Web 3.0.
La Web 1.0 se caracterizó por ser estática y de solo lectura, mientras que la Web 1.5 introdujo más dinamismo a través de bases de datos y hojas de estilo en cascada. La Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs, permitiendo que los usuarios cambien y compartan contenido.
Una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador que generalmente está en formato HTML. Un sitio web está compuesto de una o más páginas web relacionadas entre sí bajo un mismo dominio. Las URLs son direcciones que permiten acceder a recursos como páginas web alojadas en servidores de hosting. HTML es el lenguaje de marcado predominante para crear páginas web.
Una página web es un documento electrónico adaptado para la World Wide Web que forma parte de un sitio web, el cual es una colección de páginas web relacionadas bajo un dominio único. Un dominio identifica un sitio web de forma única en Internet mediante una dirección URL, y el hosting aloja el sitio web en un servidor para que sea accesible a usuarios globalmente. El lenguaje HTML define el formato y estructura de las páginas web mediante etiquetas.
Una página web es parte de un sitio web y contiene hipervínculos que permiten navegar entre páginas. Un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio común. Existen diversos tipos de sitios como sitios de empresas, comunidades o noticias. Un servidor almacena y distribuye páginas web y otros archivos a clientes.
El documento describe varias tecnologías web fundamentales. HTML es un lenguaje de marcado para crear páginas web. CSS da estilo a páginas web escritas en HTML y XHTML. JavaScript realiza operaciones en el lado del cliente. PHP es un lenguaje de servidor para desarrollo web dinámico. Los CMS son programas que permiten crear y administrar contenido web de forma centralizada.
El documento habla sobre el World Wide Web (WWW) y cómo es la parte gráfica e interactiva de Internet implementada a través de protocolos estándares. Explica que el hipermedia permite vincular documentos digitales de forma no secuencial mediante texto, imágenes, video y audio. También define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador y los elementos como texto, gráficos y formularios que puede contener.
Una página web es un documento electrónico que contiene texto, sonido, video, programas e imágenes adaptado para la World Wide Web y accesible a través de un navegador. La información se almacena generalmente en formato HTML o XHTML y proporciona enlaces hipertextuales a otras páginas web. Las páginas web se almacenan en un equipo local o un servidor remoto y se accede a ellas a través de una transferencia utilizando el protocolo HTTP.
Este documento define conceptos clave relacionados con las páginas y sitios web. Explica que una página web es un documento electrónico que contiene información como texto, imágenes o videos vinculados mediante hipervínculos. Un sitio web es un conjunto coherente de páginas web alojadas en un servidor que permite ofrecer contenidos y servicios a través de Internet. También define términos como URL, HTML, Web 2.0 y Web 3.0.
La Web 1.0 se caracterizó por ser estática y de solo lectura, mientras que la Web 1.5 introdujo más dinamismo a través de bases de datos y hojas de estilo en cascada. La Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs, permitiendo que los usuarios cambien y compartan contenido.
Una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador que generalmente está en formato HTML. Un sitio web está compuesto de una o más páginas web relacionadas entre sí bajo un mismo dominio. Las URLs son direcciones que permiten acceder a recursos como páginas web alojadas en servidores de hosting. HTML es el lenguaje de marcado predominante para crear páginas web.
Una página web es un documento electrónico adaptado para la World Wide Web que forma parte de un sitio web, el cual es una colección de páginas web relacionadas bajo un dominio único. Un dominio identifica un sitio web de forma única en Internet mediante una dirección URL, y el hosting aloja el sitio web en un servidor para que sea accesible a usuarios globalmente. El lenguaje HTML define el formato y estructura de las páginas web mediante etiquetas.
Una página web es parte de un sitio web y contiene hipervínculos que permiten navegar entre páginas. Un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio común. Existen diversos tipos de sitios como sitios de empresas, comunidades o noticias. Un servidor almacena y distribuye páginas web y otros archivos a clientes.
El documento describe varias tecnologías web fundamentales. HTML es un lenguaje de marcado para crear páginas web. CSS da estilo a páginas web escritas en HTML y XHTML. JavaScript realiza operaciones en el lado del cliente. PHP es un lenguaje de servidor para desarrollo web dinámico. Los CMS son programas que permiten crear y administrar contenido web de forma centralizada.
Un documento HTML puede contener imágenes, sonidos, animaciones y aplicaciones además de texto. Un sitio web consiste en una página principal y otras páginas relacionadas almacenadas en un servidor, mientras que una página web es un solo documento HTML. Los hipervínculos conectan páginas y partes de páginas dentro de un sitio.
La web es una colección de documentos electrónicos almacenados en servidores en todo el mundo y vinculados entre sí. Los documentos describen la evolución de la web de versiones estáticas (Web 1.0) a versiones dinámicas que permiten la participación de usuarios (Web 2.0 y Web 3.0).
La Web 2.0 es un tipo de web colaborativa que surgió entre 2003 y la actualidad, que permite a los usuarios publicar y modificar contenidos gracias a tecnologías como Ajax y XML. A diferencia de la Web 1.0, en la Web 2.0 los usuarios dejan de ser solo receptores de información para poder compartir contenidos de forma bidireccional.
Este documento describe los enlaces hipertextuales y los tipos de menús en HTML. Explica que los enlaces son el elemento clave de la web porque permiten vincular páginas de diferentes servidores, y consisten en un enlace y un destino. Luego describe los menús estáticos, que se crean con listas ordenadas y estilos CSS o Flash, y los menús dinámicos, que permiten cambiar interactivamente sus propiedades y contenido a través de eventos y recursos dinámicos.
Este documento define varios términos clave relacionados con las páginas y sitios web. Explica que una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador, mientras que un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio. También describe los diferentes tipos de sitios web, el papel de los servidores, las páginas de inicio, los protocolos y los hipervínculos.
Este documento define varios términos clave relacionados con sitios web y páginas web. Explica que una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador, mientras que un sitio web es una colección de páginas web relacionadas bajo un dominio. También describe diferentes tipos de sitios web, el papel de un servidor web, el significado de una página de inicio y protocolo, y define un hipervínculo como un enlace entre páginas web.
Este documento define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador web y que generalmente contiene información en formato HTML o XHTML. Las páginas web a menudo incluyen recursos como hojas de estilo, scripts e imágenes y pueden almacenarse localmente o en un servidor remoto, desde donde los usuarios acceden a ellas a través del protocolo HTTP. Las páginas web pueden ser estáticas o dinámicas y generarse en el momento de la visualización.
Este documento describe la evolución de la web de las versiones 1.0 a 3.0, las características de páginas y sitios web, y ejemplos de dominios. La Web 1.0 consistía en navegadores de solo texto mientras que la Web 2.0 se centra en las redes sociales y el intercambio de información. Un sitio web es un conjunto de páginas accesibles desde un dominio, y un portal web organiza y concentra contenido para fidelizar usuarios.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de aplicaciones web enfocadas en los usuarios finales, permitiendo la colaboración y modificación de contenido. Fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para describir este cambio hacia aplicaciones basadas en servicios web que utilizan protocolos como REST y SOAP, así como tecnologías como AJAX, RSS, y redes sociales.
El documento compara la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracteriza por ser estática e informativa con contenido controlado por el emisor. La Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios como creadores de contenido. La Web 3.0 pretende clasificar las páginas de internet y entender la información a través de etiquetado semántico para que los buscadores la encuentren de forma relevante.
El resumen describe cuatro características de Windows: tiene un ambiente gráfico, secuencias más rápidas de inicio y hibernación, capacidad de desconectar dispositivos externos sin reiniciar y una nueva interfaz más fácil de usar e incluye cuentas múltiples. También describe dos diferencias entre página web y correo electrónico: el correo electrónico permite enviar mensajes rápidamente mientras que una página web contiene información e hipervínculos.
Este documento resume los fundamentos técnicos de Internet, incluyendo la evolución histórica, direccionamiento, y servicios básicos como correo electrónico, transferencia de archivos, hipertexto, mensajería instantánea y protocolos P2P. Explica protocolos clave como SMTP, POP3, IMAP, FTP, NNTP, HTTP, HTTPS, IRC y Skype, así como herramientas de acceso remoto como LogMeIn.
Este documento describe varios Sistemas de Gestión de Bases de Datos (SMBD), tanto de código abierto como propietarios. Describe SMBD como Visual FoxPro, Microsoft Access, Microsoft SQL Server, Oracle, Sybase ASE, PostgreSQL, SQLite, Apache Derby, HSQLDB, Firebird y MySQL. Explica las características y usos de cada uno de estos SMBD.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
Este documento presenta los resultados de una encuesta representativa de 2000 personas sobre la intención de voto en las próximas elecciones de la Asamblea Nacional de Venezuela el 26 de septiembre de 2010. Los resultados muestran que el 59,4% de los encuestados están inclinados a participar en las elecciones, con una intención de voto casi igual entre los candidatos del partido gobernante PSUV-Chávez y la oposición Unidad. Sin embargo, cuando se considera solo el 25% menos urbano del país, la intención de voto a favor de Unidad es
Este documento describe el proceso de comprensión inferencial de la lectura. Explica que la comprensión inferencial requiere que el lector haga generalizaciones e interprete ideas que no están explícitamente escritas mediante el uso de pistas contextuales. También describe los procesos mentales de inferencia y suposición, y los pasos para lograr una comprensión tanto literal como inferencial de un texto.
El documento describe las cinco lecciones que los gansos nos enseñan al volar en formación de V. 1) Volando juntos se llega más rápido y fácilmente al destino. 2) Permaneciendo unidos el esfuerzo es menor. 3) Es importante compartir el liderazgo y respetarse mutuamente. 4) Dar ánimo y coraje a los demás produce mayores beneficios. 5) Es necesario apoyarse los unos a los otros especialmente en tiempos difíciles.
Un documento HTML puede contener imágenes, sonidos, animaciones y aplicaciones además de texto. Un sitio web consiste en una página principal y otras páginas relacionadas almacenadas en un servidor, mientras que una página web es un solo documento HTML. Los hipervínculos conectan páginas y partes de páginas dentro de un sitio.
La web es una colección de documentos electrónicos almacenados en servidores en todo el mundo y vinculados entre sí. Los documentos describen la evolución de la web de versiones estáticas (Web 1.0) a versiones dinámicas que permiten la participación de usuarios (Web 2.0 y Web 3.0).
La Web 2.0 es un tipo de web colaborativa que surgió entre 2003 y la actualidad, que permite a los usuarios publicar y modificar contenidos gracias a tecnologías como Ajax y XML. A diferencia de la Web 1.0, en la Web 2.0 los usuarios dejan de ser solo receptores de información para poder compartir contenidos de forma bidireccional.
Este documento describe los enlaces hipertextuales y los tipos de menús en HTML. Explica que los enlaces son el elemento clave de la web porque permiten vincular páginas de diferentes servidores, y consisten en un enlace y un destino. Luego describe los menús estáticos, que se crean con listas ordenadas y estilos CSS o Flash, y los menús dinámicos, que permiten cambiar interactivamente sus propiedades y contenido a través de eventos y recursos dinámicos.
Este documento define varios términos clave relacionados con las páginas y sitios web. Explica que una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador, mientras que un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio. También describe los diferentes tipos de sitios web, el papel de los servidores, las páginas de inicio, los protocolos y los hipervínculos.
Este documento define varios términos clave relacionados con sitios web y páginas web. Explica que una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador, mientras que un sitio web es una colección de páginas web relacionadas bajo un dominio. También describe diferentes tipos de sitios web, el papel de un servidor web, el significado de una página de inicio y protocolo, y define un hipervínculo como un enlace entre páginas web.
Este documento define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador web y que generalmente contiene información en formato HTML o XHTML. Las páginas web a menudo incluyen recursos como hojas de estilo, scripts e imágenes y pueden almacenarse localmente o en un servidor remoto, desde donde los usuarios acceden a ellas a través del protocolo HTTP. Las páginas web pueden ser estáticas o dinámicas y generarse en el momento de la visualización.
Este documento describe la evolución de la web de las versiones 1.0 a 3.0, las características de páginas y sitios web, y ejemplos de dominios. La Web 1.0 consistía en navegadores de solo texto mientras que la Web 2.0 se centra en las redes sociales y el intercambio de información. Un sitio web es un conjunto de páginas accesibles desde un dominio, y un portal web organiza y concentra contenido para fidelizar usuarios.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de aplicaciones web enfocadas en los usuarios finales, permitiendo la colaboración y modificación de contenido. Fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para describir este cambio hacia aplicaciones basadas en servicios web que utilizan protocolos como REST y SOAP, así como tecnologías como AJAX, RSS, y redes sociales.
El documento compara la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracteriza por ser estática e informativa con contenido controlado por el emisor. La Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios como creadores de contenido. La Web 3.0 pretende clasificar las páginas de internet y entender la información a través de etiquetado semántico para que los buscadores la encuentren de forma relevante.
El resumen describe cuatro características de Windows: tiene un ambiente gráfico, secuencias más rápidas de inicio y hibernación, capacidad de desconectar dispositivos externos sin reiniciar y una nueva interfaz más fácil de usar e incluye cuentas múltiples. También describe dos diferencias entre página web y correo electrónico: el correo electrónico permite enviar mensajes rápidamente mientras que una página web contiene información e hipervínculos.
Este documento resume los fundamentos técnicos de Internet, incluyendo la evolución histórica, direccionamiento, y servicios básicos como correo electrónico, transferencia de archivos, hipertexto, mensajería instantánea y protocolos P2P. Explica protocolos clave como SMTP, POP3, IMAP, FTP, NNTP, HTTP, HTTPS, IRC y Skype, así como herramientas de acceso remoto como LogMeIn.
Este documento describe varios Sistemas de Gestión de Bases de Datos (SMBD), tanto de código abierto como propietarios. Describe SMBD como Visual FoxPro, Microsoft Access, Microsoft SQL Server, Oracle, Sybase ASE, PostgreSQL, SQLite, Apache Derby, HSQLDB, Firebird y MySQL. Explica las características y usos de cada uno de estos SMBD.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
Este documento presenta los resultados de una encuesta representativa de 2000 personas sobre la intención de voto en las próximas elecciones de la Asamblea Nacional de Venezuela el 26 de septiembre de 2010. Los resultados muestran que el 59,4% de los encuestados están inclinados a participar en las elecciones, con una intención de voto casi igual entre los candidatos del partido gobernante PSUV-Chávez y la oposición Unidad. Sin embargo, cuando se considera solo el 25% menos urbano del país, la intención de voto a favor de Unidad es
Este documento describe el proceso de comprensión inferencial de la lectura. Explica que la comprensión inferencial requiere que el lector haga generalizaciones e interprete ideas que no están explícitamente escritas mediante el uso de pistas contextuales. También describe los procesos mentales de inferencia y suposición, y los pasos para lograr una comprensión tanto literal como inferencial de un texto.
El documento describe las cinco lecciones que los gansos nos enseñan al volar en formación de V. 1) Volando juntos se llega más rápido y fácilmente al destino. 2) Permaneciendo unidos el esfuerzo es menor. 3) Es importante compartir el liderazgo y respetarse mutuamente. 4) Dar ánimo y coraje a los demás produce mayores beneficios. 5) Es necesario apoyarse los unos a los otros especialmente en tiempos difíciles.
Alice et Nirina prendront d’assault Amsterdam, Rotterdam, Berlin, Linz, Bruxelles… et leurs lieux engagés dans l’émergence d’une culture de l’innovation par “ceux qui font”, les citoyens, les startuppers, les super-doer-maker-inventeurs, les artistes, architectes et designers qui se rassemblent dans des espaces non identifiés. Après les avoir étudié derrière l'écran, il est temps de sauter la barrière digitale, pour rencontrer les acteurs bien réels qui inspirent nos modèles d’open innovation en Europe.
Este documento presenta la secuencia didáctica para el tercer semestre de inglés. La secuencia se enfoca en enseñar los tiempos pasado simple y pasado progresivo, así como los verbos modales must, have to, could y should. Las actividades incluyen ejercicios gramaticales, lecturas, discusiones y proyectos en grupos. El tema integrador es el alcoholismo y sus consecuencias. El objetivo es que los estudiantes puedan describir planes, problemas y obligaciones en inglés.
Este documento presenta el Plan de Reconstrucción Estratégico-Sustentable (PRES) de Pelluhue de 2010. El PRES fue desarrollado por varias organizaciones, incluidas el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, la Municipalidad de Pelluhue y Fundación Un Techo Para Chile, con el objetivo de orientar la reconstrucción después del terremoto de 2010. El plan incluye un diagnóstico de Pelluhue, una visión estratégica y directrices, un plan maestro urbano-territorial, planes de vivienda y ver
El documento describe el motor diésel, inventado por Rudolf Diesel en 1892. Explica que el motor diésel funciona mediante la autoinflamación del combustible al ser inyectado en la cámara de combustión a alta presión. También describe las partes principales del motor diésel de 4 tiempos y sus ventajas sobre los motores de gasolina, como su menor consumo de combustible.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
Edith Piaf was a famous French singer who was born in Paris in 1915 and passed away in 1963. She was known as "The Little Sparrow" due to her small stature and became famous for her passionate singing style and memorable songs. Piaf overcame a difficult early life, including being raised by her grandmother, to become one of France's most beloved entertainers.
This document appears to be a list of three items in a foreign language: an image gallery called Worth1000 Photoshop Galleries, a music selection titled Valsas Vienenses performed by André Rieu, and a video montage or editing work titled Valéria Feldman.
Sant Jordi is a legend from a far away land. A dragon was terrorizing a village by eating all the chickens, cows, horses, and other animals. Eventually, the dragon was going to eat the princess. A brave knight named Sant Jordi fought valiantly against the dragon and ultimately killed it. From the dragon's blood, a rose grew. Sant Jordi gifted the rose to the princess and they all lived happily ever after.
El documento describe la biodiversidad del Perú. El Perú es uno de los países megadiversos del mundo debido a su ubicación geográfica, que incluye la cordillera de los Andes y el mar frío de Humboldt. El Perú tiene la mayor cantidad de especies de aves, mariposas, orquídeas y plantas domesticadas nativas. Algunas de sus ecorregiones son el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico y la selva alta.
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que el agua es esencial para la vida, pero hay cada vez menos agua potable debido a la contaminación causada por actividades humanas. También describe experimentos sencillos para purificar agua y ONG que ayudan a preservar el agua. Resalta la necesidad de reutilizar el agua y contaminarla menos para garantizar su disponibilidad.
En Internet aparte de la web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), etc.
Muestra el Asistente de Excel para realizar tareas comunes.
Cortar: Elimina el contenido seleccionado y lo coloca en el portapapeles.
Copiar: Copia el contenido seleccionado al portapapeles sin eliminarlo.
Pegar: Pega el contenido del portapapeles en la ubicación seleccionada.
Deshacer: Deshace la última acción realizada.
Rehacer: Rehace la última acción deshac
Muestra el asistente de Excel para realizar tareas comunes.
Guardar: Guarda el libro de trabajo actual.
Deshacer: Deshace la última acción realizada.
Rehacer: Rehace la última acción deshacida.
Cortar: Mueve el contenido seleccionado al portapapeles.
Copiar: Copia el contenido seleccionado al portapapeles.
Pegar: Pega el contenido del portapapeles en la celda seleccionada.
Formato rápido: Formatea rápidamente el contenido se
Este documento introduce los principales servicios de Internet como correo electrónico, transferencia de archivos y la World Wide Web. Explica los modelos de red cliente-servidor y punto a punto, y los protocolos utilizados como HTTP, FTP y SMTP. También describe cómo funcionan los navegadores web, los motores de búsqueda más populares como Google y Yahoo, y los usos y administración básicos de páginas web.
Muestra el Asistente de Excel para realizar tareas comunes.
Guardar: Guarda el libro de trabajo actual.
Guardar como: Guarda el libro con un nombre diferente.
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Formato: Abre el menú Formato para aplicar estilos a celdas.
Fuente: Cambia el tipo, tamaño y estilo de la fuente seleccionada.
Alineación: Alinea el texto horizontal y verticalmente en las celd
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Guardar como: Guarda el libro con un nombre diferente.
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Rehacer: Rehace
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Abrir: Permite abrir un archivo existente de Excel.
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Pegar: Pega el contenido del portapapeles.
Deshacer:
El documento introduce los principales servicios de Internet como correo electrónico, transferencia de archivos y la World Wide Web. Explica los modelos cliente-servidor y punto a punto y los protocolos como HTTP, FTP y SMTP. También describe cómo funcionan los navegadores web, los motores de búsqueda como Google y Yahoo, y conceptos básicos sobre el uso y administración de páginas web.
Introducción al INTERNET y sus
servicios (mail, ftp, http,..)
Navegadores y Buscadores de
Internet
Uso y administración de páginas
WEB de interés (nacionales e
internacionales)
Excel Básico
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Rehacer: Rehace la última acción deshacer.
Form
El documento introduce los principales servicios de Internet como correo electrónico, transferencia de archivos y la World Wide Web. Explica los modelos cliente-servidor y punto a punto y los protocolos como HTTP, FTP y SMTP. También describe cómo funcionan los navegadores web, los motores de búsqueda como Google y Yahoo, y aspectos básicos de administración de páginas web.
Internet es una red de redes que ofrece diversos servicios más allá de la World Wide Web. Algunos de estos servicios incluyen el correo electrónico, transferencia de archivos, acceso remoto y redes punto a punto. Los modelos de red más comunes son el cliente-servidor y punto a punto. Protocolos como HTTP, FTP y SMTP permiten la comunicación entre sistemas en Internet.
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Rehacer: Rehace la última acción deshacer.
Form
El documento introduce los principales servicios de Internet además de la World Wide Web, como el correo electrónico, transferencia de archivos y acceso remoto. Explica los modelos cliente-servidor y punto a punto y los protocolos más usados como HTTP, FTP y SMTP. Finalmente, define navegadores, buscadores y usos comunes de páginas web.
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Formato rápido: Formatea rápidamente celd
El documento introduce los principales servicios de Internet como correo electrónico, transferencia de archivos y la World Wide Web. Explica los modelos cliente-servidor y punto a punto y los protocolos como HTTP, FTP y SMTP. También describe cómo funcionan los navegadores web, los motores de búsqueda como Google y Yahoo, y aspectos básicos de administración de páginas web.
En Internet aparte de la web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), etc.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. Internet y sus Servicios Fuentes Vázquez Bruno Paula Morales María Erika Vázquez Ayala José David 1CV5 Practica 2
2. Índice Introducción Definición de navegador web Características de navegador web Definición de blog Características de blog
3. Introducción Internet es mucho más que la WWW, y que la red posee una serie de servicios que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de información, comunicación e interacción.
4. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), los boletines electrónicos y grupos de noticias (USENET y newsgroups), las listas de distribución, los foros de debate y las conversaciones en línea (chats).
5. Definición de Navegador web Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es un programa que permite ver la información que contiene una página web, (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la WorldWide Web o en un servidor local).
6. El navegador interpreta el código, HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos.
7. Características Todos los navegadores comparten funciones y prestaciones fundamentales. Contienen un cajetín para escribir la dirección (URL) de la página web y una serie de botones básicos para ir hacia adelante, hacia atrás, recargar la página, etc.
8. También todos incluyen gestión de 'Favoritos' y del 'Historial' (páginas web visitadas). Pero además existen un montón de aplicaciones más que no todos integran o resuelven de la misma manera