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FORMA JOVEN
Promoción de salud en el espacio educativo y
              otros entornos
    Recursos y Herramientas de apoyo


                   Carmen Lineros, Olga Leralta,
                   Alejandro López y Mamen Junco
                   formajoven.easp@juntadeandalucia.es
                   Mayo 2012
Los orígenes

Año 2001: diferentes administraciones realizan
      diferentes actuaciones con la misma
                  población ….
             … y deciden ponerse de acuerdo …
¿Qué es FJ?

-ESTRATEGIA INTERSECTORIAL de promoción de salud
de la Junta de Andalucía
-   DIRIGIDA A adolescentes y jóvenes de 12 a 25 años.
-   SE LLEVA A CABO EN espacios que frecuentan
- PARA desarrollar capacidades y habilidades de
respuestas saludables, ante situaciones de riesgo o
interrogantes que se presenten en esta etapa de la vida.
-A TRAVÉS DE asesorías y actividades grupales
organizadas por áreas temáticas: estilos de vida, salud
mental, convivencia y sexualidad y relaciones afectivas.
Ideas en las que se basa

• Intersectorialidad
• Alternativa a poca frecuentación Servicios Sanitarios
• Actuar en sus espacios y tiempos propios
• Diferentes profesionales comparten objetivos y espacio
• Actividades sencillas (asesorías y actividades grupales)
• Prioridad problemas prevalentes de salud
• Respeto a derechos individuales
• Desarrollar formación específica
• Aprendizaje entre iguales: mediadores
Áreas temáticas

ESTILOS DE VIDA. Promoción de la alimentación equilibrada y la actividad
física, la prevención de consumos adictivos y la seguridad en la conducción y
el ocio.

SEXUALIDAD Y RELACIONES AFECTIVAS. Promoción de relaciones sanas,
seguras y satisfactorias, la igualdad entre hombres y mujeres, la eliminación de
comportamientos sexistas y la prevención de sida, ITS y embarazos no
deseados.

SALUD MENTAL. Desarrollo de competencias en autoestima, habilidades
sociales, resolución de conflictos, conocimiento y manejo de emociones y
prevención de trastornos de salud mental.

CONVIVENCIA. Favorecer la convivencia pacífica, solidaridad, ayuda mutua,
negociación, prevención de violencia entre iguales y de género.
Cómo se pone en marcha

•   Iniciativa desde cualquier institución (centro
    educativo, asociación, universidad, etc.,)
    interesada en trabajar con adolescentes y
    jóvenes.
•   Contactar con personal salud y de otros ámbitos
    (creación equipo).
•   Análisis del entorno, proyecto FJ.
•   Se realiza inscripción del PFJ.
•   Se recibe material específico y formación.
El Punto Forma Joven

QUÉ ES: espacio habilitado en centros educativos, juveniles,
universidades, centros de protección de menores, de reforma,
penitenciarios, asociaciones, escuelas-taller)

QUIÉN LO ATIENDE: EQUIPO FORMA JOVEN diferentes profesionales
con mediadores/as

QUÉ OFRECE: información, formación, asesoramiento, orientación, en
casos derivaciones.
                                         Puntos Forma Joven 2011 según ubicación:
  Evolución de Puntos Forma Joven:
Sistemas de Información en FJ
   Web y Registro de Actividad

                         •   Dirigidos a profesionales FJ
                         •   Proporcionan información
                             sobre FJ
                         •   Descarga de materiales
                         •   Fuentes, fichas resumen y
                             criterios de selección
                         •   Facilita el registro y
                             explotación de datos
                         •   Adaptación al entorno 2.0
                             para intercambio




                                 http://www.formajoven.org/
www.formajoven.org
Inscripción (1)
Inscripción (2)
Videoteca
Puntos Forma Joven
Áreas temáticas
Materiales de apoyo
Recursos
Sitios de interés




                    http://www.hbsc.es/
Noticias
Buenas Prácticas




                   http://www.formajoven.org/documentos/Buena
                   sPracticas/04%20-
                   %20Buena%20Practica%20-
                   %20IES%20MURGI%20-
                   %20PFJ%20Murgi.pdf
Red Formación (1)
Red Formación (2)
Red Formación (3)
Comunidad 2.0




                http://www.formajoven.org/comunidad/home
Punto de Encuentro




http://www.formajoven.org/documentos/formajoven_co
munidad_manual-de-uso3.pdf
Registro de actividad online (1)



       1
Registro de actividad online (2)



       1
                                           2

                      Profesionales vinculados/as a
                      más de un Punto Forma Joven:
                      rellenar el formulario una vez
           3          por cada PFJ al que esté
                      vinculado/a
Registro de actividad online (3)
   Información General del PFJ
                            Campos que se pueden
                            cambiar: teléfonos, fax,
                            email, persona de contacto;
                            otras instituciones y
                            personal del Equipo FJ
                            Campos ZBS, CS y ZTS
                            sólo se pueden cambiar con
                            perfil de responsable de FJ
                            en el Distrito Sanitario.


                               Pulsar “Modificar
                               datos”; salir de la
                               pantalla y volver a
                               entrar para ver cambios


                           dar de alta a los/as
                           componentes del EFJ que
                           no estén de alta como
                           usuarios/as
Registro de actividad online (4)
                 Asesoría




                  Registrar siempre
                  nº de hombres
                  y/o mujeres
                                      Pestaña “Añadir a
                                      la Lista” cada vez
                                      que seleccione un
                                         Área y tema


                                           Derivación o no: en
                                           caso afirmativo, hay
                                           que especificar a
                                           dónde se deriva.

  Pulsar
“Guardar”
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              Actividad Grupal


                                      Pestaña “Añadir a la Lista”
                                      cada vez que seleccione un
                                             Área y tema
                  Si se pincha es
                  obligatorio
                  cumplimentar el
                  cuadro de texto
                  que se despliega




                  Registrar siempre
  Pulsar          nº de hombres
“Guardar”
                  y/o mujeres
Registro de actividad online (6)
Explotación y estadísticas calculadas en el acto


                                 Permite ver en una sola pantalla
                                 la información registrada
                                 desagregada por sexo:
                                 •del PFJ
                                 •del Distrito Sanitario
                                 •de la Provincia
                                 •de toda Andalucía
Registro de actividad online (7)
Listado de Asesorías y actividades grupales


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  • 2. Los orígenes Año 2001: diferentes administraciones realizan diferentes actuaciones con la misma población …. … y deciden ponerse de acuerdo …
  • 3. ¿Qué es FJ? -ESTRATEGIA INTERSECTORIAL de promoción de salud de la Junta de Andalucía - DIRIGIDA A adolescentes y jóvenes de 12 a 25 años. - SE LLEVA A CABO EN espacios que frecuentan - PARA desarrollar capacidades y habilidades de respuestas saludables, ante situaciones de riesgo o interrogantes que se presenten en esta etapa de la vida. -A TRAVÉS DE asesorías y actividades grupales organizadas por áreas temáticas: estilos de vida, salud mental, convivencia y sexualidad y relaciones afectivas.
  • 4. Ideas en las que se basa • Intersectorialidad • Alternativa a poca frecuentación Servicios Sanitarios • Actuar en sus espacios y tiempos propios • Diferentes profesionales comparten objetivos y espacio • Actividades sencillas (asesorías y actividades grupales) • Prioridad problemas prevalentes de salud • Respeto a derechos individuales • Desarrollar formación específica • Aprendizaje entre iguales: mediadores
  • 5. Áreas temáticas ESTILOS DE VIDA. Promoción de la alimentación equilibrada y la actividad física, la prevención de consumos adictivos y la seguridad en la conducción y el ocio. SEXUALIDAD Y RELACIONES AFECTIVAS. Promoción de relaciones sanas, seguras y satisfactorias, la igualdad entre hombres y mujeres, la eliminación de comportamientos sexistas y la prevención de sida, ITS y embarazos no deseados. SALUD MENTAL. Desarrollo de competencias en autoestima, habilidades sociales, resolución de conflictos, conocimiento y manejo de emociones y prevención de trastornos de salud mental. CONVIVENCIA. Favorecer la convivencia pacífica, solidaridad, ayuda mutua, negociación, prevención de violencia entre iguales y de género.
  • 6. Cómo se pone en marcha • Iniciativa desde cualquier institución (centro educativo, asociación, universidad, etc.,) interesada en trabajar con adolescentes y jóvenes. • Contactar con personal salud y de otros ámbitos (creación equipo). • Análisis del entorno, proyecto FJ. • Se realiza inscripción del PFJ. • Se recibe material específico y formación.
  • 7. El Punto Forma Joven QUÉ ES: espacio habilitado en centros educativos, juveniles, universidades, centros de protección de menores, de reforma, penitenciarios, asociaciones, escuelas-taller) QUIÉN LO ATIENDE: EQUIPO FORMA JOVEN diferentes profesionales con mediadores/as QUÉ OFRECE: información, formación, asesoramiento, orientación, en casos derivaciones. Puntos Forma Joven 2011 según ubicación: Evolución de Puntos Forma Joven:
  • 8. Sistemas de Información en FJ Web y Registro de Actividad • Dirigidos a profesionales FJ • Proporcionan información sobre FJ • Descarga de materiales • Fuentes, fichas resumen y criterios de selección • Facilita el registro y explotación de datos • Adaptación al entorno 2.0 para intercambio http://www.formajoven.org/
  • 17. Sitios de interés http://www.hbsc.es/
  • 19. Buenas Prácticas http://www.formajoven.org/documentos/Buena sPracticas/04%20- %20Buena%20Practica%20- %20IES%20MURGI%20- %20PFJ%20Murgi.pdf
  • 23. Comunidad 2.0 http://www.formajoven.org/comunidad/home
  • 25. Registro de actividad online (1) 1
  • 26. Registro de actividad online (2) 1 2 Profesionales vinculados/as a más de un Punto Forma Joven: rellenar el formulario una vez 3 por cada PFJ al que esté vinculado/a
  • 27. Registro de actividad online (3) Información General del PFJ Campos que se pueden cambiar: teléfonos, fax, email, persona de contacto; otras instituciones y personal del Equipo FJ Campos ZBS, CS y ZTS sólo se pueden cambiar con perfil de responsable de FJ en el Distrito Sanitario. Pulsar “Modificar datos”; salir de la pantalla y volver a entrar para ver cambios dar de alta a los/as componentes del EFJ que no estén de alta como usuarios/as
  • 28. Registro de actividad online (4) Asesoría Registrar siempre nº de hombres y/o mujeres Pestaña “Añadir a la Lista” cada vez que seleccione un Área y tema Derivación o no: en caso afirmativo, hay que especificar a dónde se deriva. Pulsar “Guardar”
  • 29. Registro de actividad online (5) Actividad Grupal Pestaña “Añadir a la Lista” cada vez que seleccione un Área y tema Si se pincha es obligatorio cumplimentar el cuadro de texto que se despliega Registrar siempre Pulsar nº de hombres “Guardar” y/o mujeres
  • 30. Registro de actividad online (6) Explotación y estadísticas calculadas en el acto Permite ver en una sola pantalla la información registrada desagregada por sexo: •del PFJ •del Distrito Sanitario •de la Provincia •de toda Andalucía
  • 31. Registro de actividad online (7) Listado de Asesorías y actividades grupales Abrir desplegable con información registrada (“Consultar”) En caso de error, eliminar el registro (“Borrar”)
  • 32. Registro de actividad online (8) Cobertura Forma Joven