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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOVICERRECTORADO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓNINSTITUTO DE POSTGRADO MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA APLICADA AL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉSINVESTIGACION ACCION
PROBLEMAS DE INVESTIGACION ACCION La falta de comunicación oral en Inglés se puede resolver con la aplicación de actividades comunicativas en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
OBJETIVO GENERAL Promover la comunicación oral en Inglés a través de la aplicación de actividades comunicativas en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
HIPOTESIS EXPLICATIVA La aplicación de actividades comunicativas como role plays y debates estimulan la comunicación oral en Inglés en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
PLAN DE ACCION DATOS GENERALES:    Institución: Universidad Nacional de Chimborazo Unidad Académica: Facultad de Ciencias de la Educación – Centro de Idiomas Nivel:  	6 Período:  Octubre 2010
PLAN DE EJECUCION DE ACTIVIDADES Datos Generales Institución: Universidad Nacional de Chimborazo Unidad Académica: Facultad de Ciencias de la Salud – Centro de Idiomas Nivel: 	6 Período:  Octubre 2010  
Nombre de la Actividad: Apropiación de la metodología del Role Play
Nombre de la Actividad: Aplicación del Role Play en el aula.
Nombre de la Actividad: Conocimiento de la dinámica del debate
Nombre de la Actividad: Desarrollo de debates

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  • 2. PROBLEMAS DE INVESTIGACION ACCION La falta de comunicación oral en Inglés se puede resolver con la aplicación de actividades comunicativas en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
  • 3. OBJETIVO GENERAL Promover la comunicación oral en Inglés a través de la aplicación de actividades comunicativas en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
  • 4. HIPOTESIS EXPLICATIVA La aplicación de actividades comunicativas como role plays y debates estimulan la comunicación oral en Inglés en los estudiantes de Sexto Nivel del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo.
  • 5. PLAN DE ACCION DATOS GENERALES:   Institución: Universidad Nacional de Chimborazo Unidad Académica: Facultad de Ciencias de la Educación – Centro de Idiomas Nivel: 6 Período: Octubre 2010
  • 6.
  • 7.
  • 8. PLAN DE EJECUCION DE ACTIVIDADES Datos Generales Institución: Universidad Nacional de Chimborazo Unidad Académica: Facultad de Ciencias de la Salud – Centro de Idiomas Nivel: 6 Período: Octubre 2010  
  • 9. Nombre de la Actividad: Apropiación de la metodología del Role Play
  • 10. Nombre de la Actividad: Aplicación del Role Play en el aula.
  • 11. Nombre de la Actividad: Conocimiento de la dinámica del debate
  • 12. Nombre de la Actividad: Desarrollo de debates