El documento resume una investigación etnográfica sobre las actitudes deportivas de estudiantes participantes en una carrera de 100 metros. La investigación observó que las atletas demostraron responsabilidad, perseverancia y entusiasmo a pesar de enfrentar desafíos como nervios y malas condiciones de la pista. Una de las atletas ganó la carrera gracias a su dedicación y perseverancia.

1. INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
ACTITUDES DEPORTIVAS DEMOSTRADAS POR LAS PARTICIPANTES DE
LA CARRERA DE CIEN METROS DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN
PRIMARIA DURANTE LA SEMANA DE CONFRATERNIDAD EN EL
INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO
Pardo – Figueroa Díaz Vania
Reyes Pacco Elizabeth
Romero Pisfil Susan
Zamora Villanueva Gabriela

2. ESCENARIO A OBSERVAR
LUGAR : Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
TIEMPO DE ESTUDIO : Viernes 29 de agosto al viernes 5 de setiembre
GRUPO HUMANO : Participantes de 100 m. de la especialidad Educación Primaria
durante la Semana de Confraternidad realizada del 02 al 10 de
Setiembre.
Ambientes : Perímetro del Instituto Pedagógico Nacional
Monterrico
Recursos :
 Ropa deportiva
 Zapatilla
 Bolsa de aseo
 Agua mineral
 Botiquín portátil
OBJETIVO
El objetivo de esta investigación etnográfica es conocer las actitudes deportivas
demostradas por las participantes de la especialidad de Educación Primaria en
la carrera de cien metros durante la semana de confraternidad del Instituto
Pedagógico Nacional Monterrico.

3. UNIDAD DE ANÁLISIS
CARACTERÍSTICAS
ATLETA 1
Gabriela
Zamora
Demuestra mucho entusiasmo, ya que participa activamente durante la
práctica; acepta sugerencias de la entrenadora y va mejorando en su
desempeño.
ATLETA 2
Susan
Romero
Participa activamente durante el entrenamiento, su desempeño es
adecuado, ya que cumple con los requisitos establecidos por la
entrenadora.
Actitudes deportivas: Demuestran responsabilidad, perseverancia y entusiasmo.
CRÓNICA
Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Entrenamiento de las atletas.
Jueves de 11:00 a.m. a 12:00 p.m.
Día de la carrera, la cual no se dio
(fue postergado )
Miércoles de 12:30 p.m. a 1:00 p.m.
Se realizó la carrera de 100 metros
(ganó la especialidad de educación primaria)

4. NEGOCIACIÓN
PRÁCTICAS DURANTE
La actitud que demuestran las atletas
son entusiasmo y perseverancia, ya
que buscan una mejora en su
desempeño.
La atleta antes de la carrera tenía
muchos nervios; sin embargo durante la
carrera se mostró muy segura de si
misma y finalmente ganó la carrera por
su dedicación y perseverancia.

5. TRIANGULACIÓN
DELEGADA DE
ATLETISMO
LISTA DE COTEJO
ATLETAS
(01 y 02)
LISTA DE
COTEJO
PÚBLICO
ESTREVISTA
Técnica: Observación
Instrumento: Lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014
Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la delegada de Atletismo por
Elizabeth Reyes
Variables:
• Disposición
• Asertividad
• Compromiso

6. Técnica: Observación
Instrumento: lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014
Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la Atleta 1 por Elizabeth Reyes
Variables:
• Disposición
• Asertividad
ÍTEMS
Variables:
• Disposición
• Asertividad
Técnica: Observación
Instrumento: lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014
Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la Atleta 2 por Vania Pardo-Figueroa
Episodios críticos
- La atleta 1 se encontraba un poco
indispuesta por problemas
estomacales (indigestión).
- La atleta usaba un polo inadecuado,
el cual no favoreció en su buen
desempeño.
Episodios críticos
- La atleta 2 tuvo miedo de correr por
las malas condiciones que se
encontraba la pista atlética.

7. Técnica: Observación
Instrumento: Entrevista
Fecha: 10 de setiembre de 2014
Lugar: Pista de atletismo
Aplicado por Elizabeth a la estudiante de 3° de LLC -
Camila Palomino
1.- ¿Qué es lo que más te gusta de este deporte?
Rpta: Me gusta ver a los atletas rindiendo su mayor
esfuerzo, en una competencia que requiere agilidad y
entrega.
2.- ¿Qué es lo que más valoras de los deportistas?
Rpta: Valoro su esfuerzo y dedicación, pues todo deporte
requiere disciplina, entrega y paciencia.
3.- ¿Consideras que este deporte ayuda en el bienestar de
la salud?
Rpta: Claro que sí, sirve para mejorar el estado físico y
emocional de las personas. No solo los hace más rápidos,
también mejora su piel, respiración, entre otros. Además ayuda
a desestresarse, a mantener la mente alejada de los
problemas.
Variables:
• Disposición
Episodios críticos
- La atleta 2 tuvo miedo de correr por las
malas condiciones que se encontraba la pista
atlética.

8. ANEXOS
La atleta 1 evidencia que no se encuentra
en condiciones óptimas de salud para la
práctica.
La atleta demuestra su perseverancia
para realizar la competencia.
La atletas participantes evidencian disposición y
responsabilidad ya que asistieron a la hora
indicada y con el uniforme adecuado.
El público demostró apoyo y
entusiasmo hacia las participantes
durante todo el proceso.
La atleta a pesar de comenzar la carrera
con nervios demostró su empeño y
entusiasmo hasta el final haciéndose
acreedora del 1er lugar en dicha
competencia.
Investigadoras de la carrera de
cien metros.