CLASE 28
Tema: WebQuest
Objetivo: Crear una WebQuest Online
Una WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con
recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades
cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una
evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos en el
desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación.
esto esta identificado.
Procedimiento
Ingresar a http://phpwebquest.org/newphp/
- Clic en Solicitar una cuenta
- Llenar los Datos Personales

Clic en Enviar
Seleccione el Nivel Educativo "Bachillerato" y la Asignatura "Informática"
Ingrese su Usuario y Contraseña y Enviar

Clic en crear una Webquest

Seleccione la Plantilla a su gusto y Enviar
Digite los datos que falta completar y Enviar.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Termine una Actividad clic en enviar para pasar a la siguiente actividad y se quede guardado.
En Introducción Realizar un Carátula (En examinar logo de la institución)
Tema: TIC´s

En Tarea va a ubicar
Definici ón de Tic ´ s:
son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Tienen en común
que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el
esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad
Definici ón de NTic ´ s:
Las tecnologías de la información y la comunicación, a veces denominadas nuevas tecnologías
de la información y la comunicación son un concepto muy asociado al de informática.
Diferencias entre Tic ´ s y Ntic ´ s:
Tic´s: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas
usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática,
internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento
y almacenamiento digitalizado de información.
Ventajas de las Tic ´ s:
•
•
•
•
•
•
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•
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•
•

Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.

Desventajas de las Tic ´ s:
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•

Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.

Caracteristicas de las Tic`s:

♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la hace más accesible
y dinámico.

♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte
inverción.

♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la Internet y la informativa.
♥ Son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues su utilización implica un futuro
prometedor.

♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.

Caracteristicas de las NTic`s:
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y lainformática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como lasociología, la teoría de
las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
Leer más:http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml#ixzz2rjtguB6b

Las Tic ´ s y la Inclusi òn:
Las principales razones usadas para justificar las TICs en educación son apoyar el crecimiento
económico,promover el desarrollo social, avanzar en la reforma educativa y apoyar la
administración educativa. Sinembargo, transformar la educación con las TICs está lejos de
concretarse, pues las políticas para ello sólo seencuentran en un nivel declarativo. Incluso,
aquellos países más avanzados en el tema pasan por una etapa deestancamiento, porque deben
tratar explícitamente con la transformación de prácticas pedagógicas que es másdifícil de
implementar y evaluar. Además, la pregunta sobre cuáles son los efectos de corto y largo plazo
en elaprendizaje de los alumnos todavía no tiene respuestas concluyentes.Con la revisión de la
literatura, identificamos dos dimensiones desde dónde analizar qué ha impedido que lasTICs
tengan el impacto esperado.

En Proceso va ubicar el enlace del Prezi, donde se encuentre detallado el árbol con el tema de las
TIC`s
y los otros 8 enlaces de donde obtuvo información de las Tic´s.
En Evaluación va a realizar un cuestionario de 20 preguntas sobre las Tic´s
En Conclusiones va a escribir en 5 lineas la conclusión personal sobre la Tic´s y subir una foto suya
para verlo como el autor del Webquest
Una vez concluida las 5 actividades nos generara el link para ver el Webquest el cual debe publicar
en su blog (el Link del WebQuest).
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_mondrian_w
id_actividad=76802&id_pagina=1

.php?
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_mondrian_w
id_actividad=76802&id_pagina=1

.php?

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  • 1.
    CLASE 28 Tema: WebQuest Objetivo:Crear una WebQuest Online Una WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación. esto esta identificado. Procedimiento Ingresar a http://phpwebquest.org/newphp/ - Clic en Solicitar una cuenta - Llenar los Datos Personales Clic en Enviar
  • 2.
    Seleccione el NivelEducativo "Bachillerato" y la Asignatura "Informática" Ingrese su Usuario y Contraseña y Enviar Clic en crear una Webquest Seleccione la Plantilla a su gusto y Enviar
  • 3.
    Digite los datosque falta completar y Enviar. ACTIVIDAD A DESARROLLAR Termine una Actividad clic en enviar para pasar a la siguiente actividad y se quede guardado. En Introducción Realizar un Carátula (En examinar logo de la institución) Tema: TIC´s En Tarea va a ubicar
  • 4.
    Definici ón deTic ´ s: son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad Definici ón de NTic ´ s: Las tecnologías de la información y la comunicación, a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación son un concepto muy asociado al de informática. Diferencias entre Tic ´ s y Ntic ´ s: Tic´s: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información. Ventajas de las Tic ´ s: • • • • • • • • • • • • Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones. Desventajas de las Tic ´ s: • • • • • • • • • Distracciones. Dispersión. Pérdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás. Caracteristicas de las Tic`s: ♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación. ♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la hace más accesible y dinámico. ♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte inverción. ♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la Internet y la informativa.
  • 5.
    ♥ Son concideradastemas publicos de debate publico y políticos, pues su utilización implica un futuro prometedor. ♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. Caracteristicas de las NTic`s: *Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación. *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. *Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. *Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y lainformática. *Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como lasociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. *En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones. Leer más:http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml#ixzz2rjtguB6b Las Tic ´ s y la Inclusi òn: Las principales razones usadas para justificar las TICs en educación son apoyar el crecimiento económico,promover el desarrollo social, avanzar en la reforma educativa y apoyar la administración educativa. Sinembargo, transformar la educación con las TICs está lejos de concretarse, pues las políticas para ello sólo seencuentran en un nivel declarativo. Incluso, aquellos países más avanzados en el tema pasan por una etapa deestancamiento, porque deben tratar explícitamente con la transformación de prácticas pedagógicas que es másdifícil de implementar y evaluar. Además, la pregunta sobre cuáles son los efectos de corto y largo plazo en elaprendizaje de los alumnos todavía no tiene respuestas concluyentes.Con la revisión de la literatura, identificamos dos dimensiones desde dónde analizar qué ha impedido que lasTICs tengan el impacto esperado. En Proceso va ubicar el enlace del Prezi, donde se encuentre detallado el árbol con el tema de las TIC`s y los otros 8 enlaces de donde obtuvo información de las Tic´s. En Evaluación va a realizar un cuestionario de 20 preguntas sobre las Tic´s En Conclusiones va a escribir en 5 lineas la conclusión personal sobre la Tic´s y subir una foto suya para verlo como el autor del Webquest Una vez concluida las 5 actividades nos generara el link para ver el Webquest el cual debe publicar en su blog (el Link del WebQuest).
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