Este documento presenta una WebQuest creada por Irina Loor sobre el tema de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La WebQuest incluye cinco actividades: introducción, tareas, proceso, evaluación y conclusiones. Las tareas definen TICs, NTICs, sus ventajas y desventajas. El proceso incluye enlaces a recursos sobre TICs. La evaluación consiste en un cuestionario y las conclusiones resumen la opinión personal sobre este tema junto con una foto de la autora.

1. CLASE 28
Nombre: Irina Loor
Tema: WebQuest
Objetivo: Crear una WebQuest Online
Una WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje
guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la
utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de
los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo
constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en
tecnologías de la información y comunicación. estoesta identificado.
Procedimiento
Ingresar a http://phpwebquest.org/newphp/
- Clic en Solicitar una cuenta
- Llenar los Datos Personales
Clic en Enviar

2. Seleccione el Nivel Educativo "Bachillerato" y la Asignatura "Informática"
Ingrese su Usuario y Contraseña y Enviar
Clic en crear una Webquest
Seleccione la Plantilla a su gusto y Enviar

3. Digite los datos que falta completar y Enviar.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Termine una Actividad clic en enviar para pasar a la siguiente actividad y se quede
guardado.
En Introducción Realizar un Carátula (En examinar logo de la institución)
Tema: TIC´s

4. En Tarea va a ubicar
Definición de Tic´s:
son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Tienen en común
que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el
esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad
Definición de NTic´s:
Las tecnologías de la información y la comunicación, a veces denominadas nuevas tecnologías
de la información y la comunicación son un concepto muy asociado al de informática.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:
Tic´s: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la
informática, internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías de la
Información y Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de información.
Ventajas de las Tic´s:
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Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
Desventajas de las Tic´s:
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Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
Caracteristicas de las Tic`s:

5. ♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la hace más
accesible y dinámico.
♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición resulte una
fuerte inverción.
♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la Internet y la informativa.
♥ Son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
Caracteristicas de las NTic`s:
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y lainformática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como lasociología, la teoría de
las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
Leer más:http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml#ixzz2rjtguB6b
Las Tic´s y la Inclusiòn:
Las principales razones usadas para justificar las TICs en educación son apoyar el crecimiento
económico,promover el desarrollo social, avanzar en la reforma educativa y apoyar la
administración educativa. Sinembargo, transformar la educación con las TICs está lejos de
concretarse, pues las políticas para ello sólo seencuentran en un nivel declarativo. Incluso,
aquellos países más avanzados en el tema pasan por una etapa deestancamiento, porque deben
tratar explícitamente con la transformación de prácticas pedagógicas que es másdifícil de
implementar y evaluar. Además, la pregunta sobre cuáles son los efectos de corto y largo plazo
en elaprendizaje de los alumnos todavía no tiene respuestas concluyentes.Con la revisión de la
literatura, identificamos dos dimensiones desde dónde analizar qué ha impedido que lasTICs
tengan el impacto esperado.

6. En Proceso va ubicar el enlace del Prezi, donde se encuentre detallado el árbol con el
tema de las TIC`s
y los otros 8 enlaces de donde obtuvo información de las Tic´s.
En Evaluación va a realizar un cuestionario de 20 preguntas sobre las Tic´s
En Conclusiones va a escribir en 5 lineas la conclusión personal sobre la Tic´s y subir
una foto suya para verlo como el autor del Webquest
Una vez concluida las 5 actividades nos generara el link para ver el Webquest el cual
debe publicar en su blog (el Link del WebQuest).
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_mondrian_w
.php?id_actividad=76802&id_pagina=1