ISABEL BARRIO. TEMA 12
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El documento habla sobre diferentes unidades de medida para longitud, capacidad, masa y superficie. También menciona unidades agrarias.
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ISABEL BARRIO. TEMA 12
Este documento trata sobre las unidades de medida de longitud, capacidad, masa y superficie, así como las unidades agrarias. Explica las unidades básicas y sus múltiplos para medir distancias, volúmenes, pesos y áreas de terreno.
Organizadores gráficos
A continuación se describen la forma de presentar algunos organizadores gráficos utilizados en educación básica para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje
Tema 10
Este documento describe las unidades de superficie del sistema métrico como hectárea, área y centiárea. Explica cómo convertir entre estas unidades y cómo realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con expresiones complejas de unidades de superficie. También incluye enlaces a videos educativos sobre el tema.
Unidades de medida de superficie
Este documento compara diferentes unidades de medida de superficie como metros cuadrados, decímetros cuadrados y centímetros cuadrados, explicando las equivalencias entre ellas y cómo convertir de una unidad a otra, por ejemplo que 1 metro cuadrado equivale a 100 decímetros cuadrados o 10000 centímetros cuadrados.
Unidad N6 2015
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el cálculo de perímetros y áreas de diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos y otras. Se pide determinar medidas como longitudes, radios, diámetros, lados, entre otros. También se plantean problemas para resolver usando conceptos como perímetro, área, unidades del sistema métrico decimal y fórmulas geométricas.
Actividades superficie
El documento proporciona instrucciones para calcular el área de diferentes figuras geométricas planas como cuadrados, rectángulos, triángulos y paralelogramos. Explica las fórmulas para calcular el área de cada figura y ofrece ejemplos numéricos para practicar. También cubre las unidades de medida del área, incluyendo el metro cuadrado y el centímetro cuadrado.
Unidad 11.Medidas de longitudes y superficies.
Este documento presenta las unidades de medida de longitud y superficie del Sistema Métrico Decimal. Explica que el metro es la unidad básica de longitud, con múltiplos como el kilómetro y submúltiplos como el centímetro. También introduce el metro cuadrado como unidad básica de superficie, con equivalencias como el decímetro cuadrado. Además, describe las relaciones y conversiones entre las diferentes unidades de longitud y superficie usando multiplicación y división.
Proyecto de aprendizaje dramatizacion
Este proyecto busca mejorar las habilidades expresivas de los alumnos a través de la aplicación de la dramatización como estrategia. El proyecto consiste en 4 actividades principales: 1) Conocer los elementos del texto dramático, 2) Producir un guión teatral, 3) Elaborar máscaras, y 4) Dramatizar el guión. Cada actividad incluye ejercicios, dinámicas y materiales didácticos para guiar a los alumnos en el desarrollo de sus capacidades comunicativas y de expresión oral
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MIGUEL-ÁNGEL. RELIEVE ESPAÑA Y C-LM
Este documento describe el relieve de España y de la región de Castilla-La Mancha. Explica que España tiene una meseta central rodeada por varias cordilleras montañosas, así como dos grandes depresiones. Luego describe que Castilla-La Mancha tiene zonas llanas como La Mancha, zonas montañosas interiores como los Montes de Toledo, y está rodeada por sistemas montañosos exteriores. Finalmente, menciona los principales ríos que atraviesan la región como el Tajo, el Guadiana y el Júcar.
ABRIL. RELIEVE ESPAÑA Y C-LM
España está formada principalmente por la península ibérica, las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla en el norte de África, y los archipiélagos de las Islas Baleares en el Mediterráneo y Canarias en el Atlántico. El relieve de España incluye la meseta central, montañas alrededor de la meseta como los Montes de León y la Cordillera Cantábrica, y cadenas montañosas exteriores como los Pirineos y los Sistemas Béticos. Castilla
CLARA. RELIEVE ESPAÑA Y C-LM
El documento describe el relieve de España y de Castilla-La Mancha. Explica que España tiene una Meseta Central rodeada de montañas como los Pirineos, los Sistemas Central e Ibérico, y la Cordillera Cantábrica. También tiene dos archipiélagos, las Islas Baleares y Canarias. El relieve de Castilla-La Mancha incluye amplias llanuras como La Mancha, y cadenas montañosas interiores como los Montes de Toledo y el Campo de Calatrava.
RUBÉN. RELIEVE ESPAÑA Y C-LM
El documento describe el relieve de España y de Castilla-La Mancha. Explica que España está formada principalmente por la península ibérica y las islas Baleares y Canarias. Dentro de la península se encuentra la Meseta Central, que incluye a Castilla-La Mancha, y está rodeada por varias cadenas montañosas como los Montes de Toledo y Sierra Morena. También describe las principales llanuras de Castilla-La Mancha como La Mancha, La Alcarria y La Sagra.
ÁLVARO. RELIEVE ESPAÑA Y C-LM
El documento describe el relieve de España. España tiene un relieve diverso que incluye la meseta central, montañas interiores y exteriores, y depresiones. La meseta central es una amplia llanura situada en el interior de la península a unos 600 metros de altitud, atravesada por los ríos Duero, Tajo y Guadiana. El relieve también incluye las islas Baleares y Canarias en el Mediterráneo y Atlántico.
LORENA. SÍMBOLOS ESPAÑ
La bandera española tiene dos franjas horizontales rojas y una amarilla central que es el doble de ancha, el escudo recoge símbolos de los antiguos reinos españoles y lleva una corona en la parte superior, y el himno nacional de España es instrumental sin letra y se interpreta en actos oficiales con la presencia de los reyes y en otros actos estatales importantes.
MIGUEL-ÁNGEL. INSTITUCIONES ESPAÑA
Este documento describe las principales instituciones de España. Estas incluyen las Cortes Generales que elaboran y aprueban las leyes y controlan los actos del gobierno, el Gobierno que dirige el Estado según las leyes aprobadas, el Jefe de Estado que actualmente es el Rey Juan Carlos I, los Tribunales de Justicia que hacen cumplir las leyes, y la Constitución Española de 1978 que es la ley más importante del país.
SAMUEL. INSTITUCIONES ESPAÑA
El documento resume las principales instituciones de España: el Rey, que es el jefe de Estado y representa al país en el extranjero; las Cortes Generales, que elaboran y aprueban las leyes y controlan al gobierno; el Gobierno, que dirige el Estado de acuerdo a las leyes y decide objetivos políticos y económicos; y los Tribunales de Justicia, que hacen cumplir las leyes y juzgan a quienes no las cumplen.
BORJA. DERECHOS Y DEBERES
Este documento resume los principales derechos y deberes establecidos en la Constitución española. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la intimidad, la igualdad ante la ley y la educación. Los deberes incluyen participar en asuntos públicos a través del voto, trabajar y pagar impuestos, defender a España y ayudar a otros en situaciones de riesgo.
LORENA. DERECHOS Y DEBERES
Este documento resume los principales derechos y deberes reconocidos en la Constitución española. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, la libertad de ideas y creencias, la libertad y seguridad personal, la intimidad, la educación básica gratuita y la protección de la salud. Los principales deberes incluyen participar en asuntos públicos a través del voto, trabajar y contribuir a los gastos públicos mediante impuestos, y defender a España y ayudar a los demás en situaciones de riesgo.
A. COBOS. DERECHOS Y DEBERES
La Constitución recoge los derechos y deberes de los españoles y establece algunos de los derechos más importantes como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley, la libertad y la seguridad, la intimidad, la libertad de expresión y de creencias, así como el derecho a la educación básica, la protección de la salud y a un medio ambiente sano.
A. COBOS. DERECHOS Y DEBERES
La Constitución española recoge los derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos, incluyendo el derecho a la vida, igualdad ante la ley, libertad de expresión, educación básica gratuita y protección de la salud, así como deberes como participar en elecciones, trabajar y pagar impuestos.
LORENA. SISTEMA SOLAR
El documento describe los ocho planetas del Sistema Solar, incluyendo sus órbitas alrededor del Sol, rotaciones sobre sus ejes, y formas esféricas. Explica que Mercurio, Venus, Tierra y Marte son planetas pequeños y rocosos, mientras que Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno son gigantes gaseosos. Además, detalla que los planetas se formaron hace unos 4.500 millones de años a partir de una nube de gas y polvo que giraba alrededor del Sol recién formado.
SERGIO. DERECHOS Y DEBERES
La Constitución española reconoce varios derechos fundamentales como el derecho a la vida, la libertad de ideas y creencias, y la igualdad ante la ley. También garantiza el derecho a la educación básica obligatoria y gratuita, la protección de la salud, y un medio ambiente sano. Entre los deberes principales se encuentran participar en los asuntos públicos a través del voto, trabajar y contribuir a los gastos públicos mediante impuestos, y defender y ayudar a España y sus ciudadanos.
ÁUREA. DERECHOS Y DEBERES
Nuestra constitución establece varios derechos fundamentales como el derecho a la vida, la libertad, la intimidad y la igualdad ante la ley, así como el derecho a la educación, la salud y un medio ambiente sano. También determina deberes ciudadanos como participar en asuntos públicos, trabajar y contribuir a gastos públicos, además del deber de defender España y ayudar a los demás.
LUCÍA. EL SISTEMA SOLAR
El documento resume los principales cuerpos celestes que componen el Sistema Solar, incluyendo el Sol, los planetas, planetas enanos, satélites naturales, asteroides, cometas, estrellas fugaces, meteoritos, estrellas y galaxias. También menciona los primeros logros espaciales de la humanidad como el primer astronauta Yuri Gagarin, el primer satélite artificial Sputnik 1, y el primer hombre en pisar la Luna Neil Armstrong.
CLARA. LOS PLANETAS
Los planetas son astros que giran alrededor del Sol y se dividen en planetas interiores como Mercurio, Venus, Tierra y Marte que tienen superficie rocosa, y planetas exteriores como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno que son planetas gaseosos. La Tierra es el hogar de los seres humanos y tiene una población de más de 7 mil millones de personas.
CLAUDIA. EL BORRIL
Este documento describe varias especies de animales que se pueden encontrar en El Borril, un área natural en los Montes de Toledo, España. Se mencionan herbívoros como ciervos, muflones y conejos, carnívoros como zorros y jabalíes, así como diferentes tipos de plantas como encinas, pinos y alcornoques. También habla brevemente sobre la llegada a El Borril y algunos detalles sobre el ciervo, el zorro, el conejo y el jabalí.
ÁNGEL. TERREMOTOS
Para sobrevivir a un terremoto, aléjate de paredes exteriores, ventanas, muebles y cuadros, y ponte debajo de una mesa o escritorio. También aléjate de cables eléctricos, corta el suministro de gas, agua y electricidad, y si estás cerca del mar, sube a un lugar elevado.
CLAUDIA. TERREMOTOS
El documento ofrece recomendaciones sobre cómo actuar durante y después de un terremoto, incluyendo agacharse, cubrirse y agarrarse debajo de una mesa o escritorio fuerte, alejarse de ventanas, fachadas y cables eléctricos, y cortar la electricidad, gas y agua después del terremoto.
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