Ivan Y Ramiro
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El documento describe brevemente tres planetas del sistema solar: Júpiter, Marte y la Tierra. Júpiter es el quinto planeta y el más brillante. Marte se encuentra entre los planetas exteriores a la Tierra y nunca pasa entre el Sol y la Tierra. La Tierra es el tercer planeta, donde se conoce vida, y tiene una temperatura promedio de 15°C.
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Eze
Júpiter es el planeta más grande del sistema solar después del sol, con una masa dos veces y media mayor que todos los demás planetas juntos. Tiene una gran mancha roja y fuertes vientos zonales de hasta 140 km/h. Marte nunca pasa entre el sol y la tierra y tiene fases poco marcadas debido a su posición. La tierra es el tercer planeta del sistema solar y el único donde se conoce vida. Se formó hace 4,570 millones de años y tiene una temperatura media de 15°C.
Fredy
El documento describe las características fundamentales de la Tierra. Explica que la Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar y se formó a partir de rocas que se calentaron y fundieron. También describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, así como su estructura interna que incluye la atmósfera y el núcleo magnético.
Sistema solar 1
El documento describe el Sistema Solar, incluyendo el Sol y nueve planetas que giran alrededor de él. Explica que el Sol es el centro del sistema y la fuente de energía que hace posible la vida en la Tierra. Describe brevemente las características principales de cada planeta, incluyendo su tamaño, distancia del Sol y otros detalles.
El Universo
El documento define y describe los diferentes cuerpos celestes que componen el universo, incluyendo astros, planetas, satélites, galaxias y el sistema solar. Explica que los astros incluyen estrellas, planetas y satélites, y proporciona ejemplos de planetas como la Tierra, satélites como la Luna, y galaxias como la Vía Láctea. También describe cada planeta del sistema solar, incluyendo sus características y satélites.
El Universo
El documento habla sobre los diferentes cuerpos celestes que componen el universo. Explica que los astros incluyen estrellas, planetas y satélites, y define cada uno de estos términos. También describe cómo observamos el cielo usando telescopios y define conceptos como galaxias, el sistema solar, el sol, planetas enanos, asteroides y cometas. Finalmente, proporciona detalles sobre cada planeta del sistema solar, incluyendo sus satélites naturales.
El Sistema Solar
El documento presenta los componentes del Sistema Solar. Explica que el Sistema Solar se encuentra en la Vía Láctea y está formado por el Sol y ocho planetas además de otros cuerpos menores como satélites, asteroides, planetas enanos y cometas. Describe brevemente las características de cada planeta y otros elementos del Sistema Solar.
Planetas
El documento describe los planetas del sistema solar. Mercurio es el planeta más cercano al Sol y el segundo más pequeño. Venus es el segundo planeta y tiene una densa atmósfera de dióxido de carbono que causa un intenso efecto invernadero. La Tierra es el tercer planeta y el único donde se conoce vida. Marte es el cuarto planeta y tiene una superficie y masa mucho menores que la Tierra.
Sistema solar
El Sistema Solar está formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), sus lunas, planetas enanos y otros objetos pequeños. Cada planeta se describe brevemente, destacando su posición desde el Sol y características notables como su tamaño, composición y satélites naturales.
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Júpiter es el planeta más grande del sistema solar después del sol, con una masa dos veces y media mayor que todos los demás planetas juntos. Tiene una gran mancha roja y fuertes vientos zonales de hasta 140 km/h. Marte nunca pasa entre el sol y la tierra y tiene fases poco marcadas debido a su posición. La tierra es el tercer planeta del sistema solar y el único donde se conoce vida. Se formó hace 4,570 millones de años y tiene una temperatura media de 15°C.
Fredy
El documento describe las características fundamentales de la Tierra. Explica que la Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar y se formó a partir de rocas que se calentaron y fundieron. También describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, así como su estructura interna que incluye la atmósfera y el núcleo magnético.
Sistema solar 1
El documento describe el Sistema Solar, incluyendo el Sol y nueve planetas que giran alrededor de él. Explica que el Sol es el centro del sistema y la fuente de energía que hace posible la vida en la Tierra. Describe brevemente las características principales de cada planeta, incluyendo su tamaño, distancia del Sol y otros detalles.
El Universo
El documento define y describe los diferentes cuerpos celestes que componen el universo, incluyendo astros, planetas, satélites, galaxias y el sistema solar. Explica que los astros incluyen estrellas, planetas y satélites, y proporciona ejemplos de planetas como la Tierra, satélites como la Luna, y galaxias como la Vía Láctea. También describe cada planeta del sistema solar, incluyendo sus características y satélites.
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El documento habla sobre los diferentes cuerpos celestes que componen el universo. Explica que los astros incluyen estrellas, planetas y satélites, y define cada uno de estos términos. También describe cómo observamos el cielo usando telescopios y define conceptos como galaxias, el sistema solar, el sol, planetas enanos, asteroides y cometas. Finalmente, proporciona detalles sobre cada planeta del sistema solar, incluyendo sus satélites naturales.
El Sistema Solar
El documento presenta los componentes del Sistema Solar. Explica que el Sistema Solar se encuentra en la Vía Láctea y está formado por el Sol y ocho planetas además de otros cuerpos menores como satélites, asteroides, planetas enanos y cometas. Describe brevemente las características de cada planeta y otros elementos del Sistema Solar.
Planetas
El documento describe los planetas del sistema solar. Mercurio es el planeta más cercano al Sol y el segundo más pequeño. Venus es el segundo planeta y tiene una densa atmósfera de dióxido de carbono que causa un intenso efecto invernadero. La Tierra es el tercer planeta y el único donde se conoce vida. Marte es el cuarto planeta y tiene una superficie y masa mucho menores que la Tierra.
Sistema solar
El Sistema Solar está formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), sus lunas, planetas enanos y otros objetos pequeños. Cada planeta se describe brevemente, destacando su posición desde el Sol y características notables como su tamaño, composición y satélites naturales.
El espacio y los planetas
Los planetas del sistema solar se clasifican en terrestres o telúricos (rocosos como la Tierra y Marte) y jovianos (gaseosos como Júpiter). Los planetas internos son los 4 rocosos más cercanos al Sol, mientras que los externos son los 4 gigantes gaseosos más alejados. Se han explorado todos los planetas con naves espaciales excepto Plutón. También se ha descubierto un exoplaneta gaseoso a 80 años luz que flota solo en el espacio sin orbitar una estrella.
Los planetas grandes
Los cuatro planetas interiores o terrestres son Mercurio, Venus, la Tierra y Marte. Son pequeños, densos y están compuestos principalmente de materiales rocosos. Los cuatro planetas exteriores o gaseosos son Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Son básicamente gaseosos y carecen de superficie sólida.
Presentacion planetas
El documento proporciona información sobre el Sistema Solar, que está formado por el Sol y 8 planetas que giran alrededor de él. Describe brevemente cada planeta, incluyendo detalles como su tamaño, temperatura, tiempo de rotación y características notables.
La tierra en el sistema solar
El documento describe el sistema solar, incluyendo al Sol, los planetas (terrestres y exteriores), satélites, asteroides, planetas enanos, cometas y estrellas fugaces. Explica que el sistema solar está unido por la gravedad y que la Tierra realiza dos movimientos: la traslación alrededor del Sol y la rotación sobre su eje, lo que causa el día y la noche.
Planetas del Sistema Solar
Los planetas del sistema solar se dividen en planetas interiores y exteriores. Los planetas interiores son rocosos y están más cerca del Sol, incluyendo Mercurio, Venus, Tierra y Marte. Los planetas exteriores son más grandes y gaseosos, como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, el más alejado. La Tierra es el único planeta habitado y tiene agua que ayuda a regular su temperatura.
Planificación 5 (guía didáctica)
El documento describe el sistema solar. Explica que el sistema solar está formado por el Sol y los cuerpos que orbitan alrededor de él, incluyendo 8 planetas y Plutón. Describe que la Tierra es el único planeta habitado y tiene una Luna.
SISTEMA SOLAR
El documento describe los primeros cuatro planetas del sistema solar: Mercurio, el más pequeño y más cercano al Sol; Venus, un planeta rocoso con una atmósfera densa; la Tierra, donde existe vida y tiene un único satélite natural, la Luna; y Marte, apodado el "planeta rojo" debido a su superficie dominada por óxido de hierro.
Sistema solar
El Sistema Solar está formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas como Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, así como asteroides, cometas, lunas y planetas enanos como Plutón y Eris. La Tierra es el único planeta habitado y se encuentra dentro de la zona llamada ecosfera con condiciones propicias para la vida.
Descubreindo el sistema solar
Este documento proporciona una introducción al Sistema Solar, incluyendo los nueve planetas principales, asteroides, estrellas y la Luna. Explica que el Sistema Solar está controlado por el Sol y contiene planetas gigantes y enanos, además de brindar detalles básicos sobre las características y composiciones de cada planeta. También describe las diferentes fases de la Luna y algunos datos adicionales sobre asteroides y estrellas.
Presentación1. el sistema solar
A continuación podreis ver un power point de nuestro Sistema Solar¡, para alumnos de tercer ciclo de primaria, para el 6º curso en concreto.
El sistema solar
El documento describe el sistema solar, incluyendo el Sol en el centro y los 8 planetas que lo rodean (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), así como el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter. Cada planeta se describe brevemente, destacando su posición respecto al Sol y características clave como su tamaño y la presencia o ausencia de satélites.
Ppt univ
El documento describe los diferentes cuerpos celestes que componen el universo, incluyendo astros como estrellas y planetas, así como sus características principales. Explica que los planetas y satélites giran alrededor de estrellas y planetas respectivamente, y que podemos observar el cielo con telescopios. También define conceptos como galaxia, sistema solar, planetas enanos y asteroides. Por último, describe brevemente cada planeta del sistema solar, incluyendo sus satélites naturales.
Los Satelites Naturales
El documento habla sobre los satélites naturales que giran alrededor de los planetas en nuestro sistema solar. Menciona que la Tierra tiene un satélite natural que es la Luna, mientras que Marte tiene dos satélites llamados Fobos y Deimos, Júpiter tiene 63 lunas conocidas incluyendo a Europa, y Saturno, Urano y Neptuno tienen varios satélites cada uno, incluyendo Tritón alrededor de Neptuno.
Sistema solar
El sistema solar está compuesto por 8 planetas que giran alrededor del Sol. El Sol es una estrella que provee la energía para la vida en la Tierra. Los planetas interiores son pequeños y rocosos, mientras que los planetas exteriores son gigantescos y gaseosos. Los asteroides y cometas están hechos de roca y hielo respectivamente, y se formaron más lejos del Sol.
Sistema Solar
Nuestro sistema solar consiste en una estrella mediana que llamamos el Sol y los planetas , Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno , Urano, Neptuno.
14. Planetas del Sistema Solar
Este documento describe los planetas del sistema solar, dividiéndolos en planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) que tienen superficies sólidas rocosas y están más cerca del Sol, y planetas exteriores (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno) que son más grandes y están compuestos de gas. Brevemente describe las características clave de cada planeta como su tamaño, atmósfera, distancia al Sol y si tiene satélites naturales.
Sistema Solar 1º Primaria
El Sistema Solar está formado por el Sol y los planetas que orbitan a su alrededor, incluyendo Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Otros cuerpos celestes como satélites, asteroides y cometas también orbitan el Sol. El Sol se encuentra en el centro y provee luz y calor a los planetas, sin los cuales la vida no podría existir.
Sistema Solar
El documento describe el sistema solar, incluyendo que el sol es la estrella central alrededor de la cual giran 9 planetas, algunos con satélites como la Luna alrededor de la Tierra. Explica brevemente las características de cada planeta, como la temperatura extrema en Mercurio y Venus, la presencia de vida en la Tierra, el color rojo de Marte, el tamaño de Júpiter y los anillos de Saturno, Urano y Neptuno.
SISTEMA SOLAR
El documento resume el sistema solar, incluyendo el Sol y los 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Describe brevemente cada planeta y sus características principales, como su tamaño, composición y órbita. También menciona que Plutón ya no es considerado un planeta.
Sistema solar y sus planetas
El documento describe brevemente el sistema solar y sus planetas. Explica que el sistema solar pertenece a la Vía Láctea y contiene nueve planetas que giran alrededor del Sol. Describe los cuatro planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) y los planetas exteriores gaseosos (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Brevemente describe algunas características de Mercurio, Saturno y Marte.
Happy birthday
Libra se representa por una balanza con dos platillos en equilibrio. El documento sugiere que cuando uno de los platillos baja es para hacer subir al otro, allanando el camino para ascender y descubrir lo que hay más allá de los límites actuales.
Trabajo 2 búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
El documento describe la búsqueda de materiales educativos abiertos sobre prácticas innovadoras de enseñanza para capacitar docentes de secundaria. Se encontraron revistas y publicaciones en sitios como Redalyc, CLACSO y Latindex con información sobre innovación tecnológica e iniciativas educativas que apoyan los objetivos. Una vez seleccionado el material, se evaluará su aplicación con los docentes y se sistematizarán sus experiencias para obtener más prácticas útiles.
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Los cuatro planetas interiores o terrestres son Mercurio, Venus, la Tierra y Marte. Son pequeños, densos y están compuestos principalmente de materiales rocosos. Los cuatro planetas exteriores o gaseosos son Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Son básicamente gaseosos y carecen de superficie sólida.
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El Sistema Solar está formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas como Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, así como asteroides, cometas, lunas y planetas enanos como Plutón y Eris. La Tierra es el único planeta habitado y se encuentra dentro de la zona llamada ecosfera con condiciones propicias para la vida.
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Este documento proporciona una introducción al Sistema Solar, incluyendo los nueve planetas principales, asteroides, estrellas y la Luna. Explica que el Sistema Solar está controlado por el Sol y contiene planetas gigantes y enanos, además de brindar detalles básicos sobre las características y composiciones de cada planeta. También describe las diferentes fases de la Luna y algunos datos adicionales sobre asteroides y estrellas.
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La Galería del Bicentenario presenta imágenes históricas de Buenos Aires desde su fundación hasta la actualidad, mostrando los cambios y desarrollos experimentados por la ciudad a lo largo de 200 años. La exhibición incluye fotografías, pinturas y mapas que ilustran cómo lucía la ciudad en distintos períodos y aspectos clave de su evolución urbana y arquitectónica.
Malvinas
Las Islas Malvinas son un archipiélago en el Atlántico Sur que está en disputa entre Argentina y el Reino Unido. Argentina reclama la soberanía de las islas desde 1833, pero el Reino Unido mantiene el control administrativo y militar desde 1833. La disputa por la soberanía de las islas llevó a la guerra de las Malvinas en 1982, cuando Argentina invadió pero fue derrotada por el Reino Unido.
PDI
Las clases de primaria de Farmingdale College comenzaron a usar una pantalla digital interactiva en 2010 y desde entonces han realizado varios proyectos colaborativos, incluyendo dibujos, diseños de paisajes y juegos educativos, así como la redacción de un cuento grupal.
PoesíAs Visuales
Los estudiantes de 4o y 5o grado utilizaron la aplicación online Image Chef para convertir sus poemas en poesía visual, creando imágenes a partir del texto y la forma de sus poemas.
Sistema Solar Tute Y Theo
El documento describe brevemente tres cuerpos celestes del sistema solar: Plutón, un planeta enano que forma un sistema doble con su satélite Caronte; Júpiter, el quinto planeta y el más grande después del Sol, con 63 satélites; y Urano, el séptimo planeta con 27 satélites conocidos, siendo los más grandes Titania y Oberón.
Mica Yjuan
Saturno tiene 8 satélites, es el sexto planeta del sistema solar y tiene una temperatura de 6 grados centígrados. Mercurio es el planeta más cercano al Sol y más pequeño del sistema solar, no tiene lunas y su temperatura es de 623 grados durante el día. Marte es el cuarto planeta del sistema solar, tiene 2 satélites y está hecho principalmente de tierra.
J Osefina Y Francisca
El documento proporciona información sobre tres cuerpos celestes del sistema solar: Marte, la Tierra y el Sol. Marte es el cuarto planeta del sistema solar y tiene dos satélites naturales. La temperatura en Marte varía entre 186 y 268 grados. La Tierra es el tercer planeta desde el Sol y tiene un satélite llamado la Luna. La temperatura en la Tierra varía entre 182 y 333 grados. El Sol es una estrella enana amarilla en el centro del sistema solar con una temperatura superficial de 5,780 grados. El Sol se formó hace 4,
Euge Y Chiara
El documento presenta una breve descripción del Sistema Solar, incluyendo al Sol como una estrella compuesta principalmente de hidrógeno y helio, Júpiter como el quinto planeta gaseoso con 63 lunas, y Venus como el segundo planeta con una temperatura de 482 grados centígrados y cubierto de nubes.
Cande Y Valennnnnnnntiinnaaaaaa
Este documento presenta una breve introducción a tres planetas del sistema solar: la Tierra, Venus y Mercurio. Describe que la Tierra es el único planeta que alberga vida, mientras que Venus es el planeta más caliente debido al efecto invernadero causado por su densa atmósfera de dióxido de carbono. Finalmente, señala que Mercurio es el planeta más cercano al Sol y el más pequeño del sistema solar, a excepción de los planetas enanos.
Tomy D
Júpiter es el planeta más grande del sistema solar, compuesto principalmente de hidrógeno y helio, con temperaturas entre -163 y -75 grados Celsius. Marte es el cuarto planeta más pequeño que la Tierra y compuesto de roca, con temperaturas entre -87 y -5 grados. Plutón es el planeta enano más alejado del Sol, a casi 6 mil millones de km, con temperaturas de -230 grados y es el último planeta del sistema solar.
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FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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