El IRICE, en forma conjunta al Normal Superior 3 de la ciudad de Rosario, INVITA a docentes de distintos niveles y especialidades del sistema educativo y a estudiantes del último año de escuela Secundaria a la Jornada Taller Internacional "Poesía Digital: de la creación a la utilización pedagógica" a desarrollarse el día martes 16 de junio. La actividad se dará a lugar en Escuela Normal Superior N° 36 “Mariano Moreno” (Entre Ríos 2366 – Rosario) y contará con la participación del prestigioso Dr. Philippe Bootz (Laboratorio Paragraphe, Universidad de París 8, Francia), Doctor en Física y Doctor en Ciencias de la Información y de la Comunicación. ● Inscripción y acreditación: La Jornada es con un cupo máximo de 70 asistentes, se otorgará certificado de asistencia por 12 hs. cátedra. Para inscribirse y/o realizar consultas podrán acercarse a la Secretaria del Normal Superior Mariano Moreno (Entre Ríos 2366, Rosario) o enviar un correo electrónico a : normal36capacitacion@gmail.com Para mayor información sobre la Jornada Internacional, expositores completos y Programa, se adjunta documento PDF. Esta invitación puede ser compartida con personas que UD considera pueda resultar de su interés. Expositores: -Dr. Philippe Bootz (Laboratorio Paragraphe, Universidad de París 8, Francia). Doctor en Física. Doctor en Ciencias de la Información y de la Comunicación. Responsable del equipe Écritures y Hypermédiations Numériques (EHN) del laboratorio Paragraphe. Responsable del master Pratiques Textuelles Numériques de la Universidad de Paris 8. Presidente de la Red Europea de Literatura Digital DDDL. Es autor de un centenar de artículos y contribuciones científicas sobre la poesía digital. Co-responsable de la colección Computing Literature de la West Virginia University Press, fue igualmente editor de la primera revista de poesía digital en el mundo: alire (1989 – 2009). Autor de poesía programada desde 1977, fundador del grupo de poetas digitales franceses L.A.I.R.E (1988) y del colectivo internacional Transitoire Observable (2003). Sus obras figuran en las antologías internacionales y se expusieron en grandes manifestaciones internacionales. -Dra. Patricia S. San Martín (Instituto Rosario en Ciencias de la Educación IRICE CONICET-UNR) Doctora en Humanidades y Artes (Universidad Nacional de Rosario-UNR), Investigadora Independiente del CONICET- y docente-investigadora de la UNR cat. I. Vicedirectora del IRICE. Su trayectoria de I+D se focaliza en las TIC aplicadas a contextos educativos, de investigación y ciudadanía siendo Directora del Programa Interdisciplinario de Investigación, Desarrollo e Innovación “Dispositivos Hipermediales Dinámicos” (IRICE CONICET- UNR). Ha recibido distinciones nacionales e internacionales por su producción.

1. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación -IRICE-
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad Nacional de Rosario
Av. 27 de febrero 210 bis. Rosario (2000), Argentina
TE: 54-341-4821769/70 – E-mail: secretaria@irice-conicet.gov.ar- WEB: www.irice-conicet.gov.ar
JORNADA TALLER INTERNACIONAL
Poesía Digital: de la creación a la utilización pedagógica
MARTES 16 DE JUNIO 2015 de 8.30 a 18.00 hs.
Lugar: Escuela Normal Superior N° 36 “Mariano Moreno”
Entre Ríos 2366 - Rosario
Organizan:
Escuela Normal Superior N° 36 "Mariano Moreno"
http://ens36.sfe.infd.edu.ar/sitio/index.cgi
Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
IRICE (CONICET-UNR)
www.irice-conicet.gov.ar
Expositores:
-Dr. Philippe Bootz (Laboratorio Paragraphe, Universidad de París 8, Francia).
Doctor en Física. Doctor en Ciencias de la Información y de la Comunicación.
Responsable del equipe Écritures y Hypermédiations Numériques (EHN) del laboratorio Paragraphe.
Responsable del master Pratiques Textuelles Numériques de la Universidad de Paris 8.
Presidente de la Red Europea de Literatura Digital DDDL. Es autor de un centenar de artículos y
contribuciones científicas sobre la poesía digital.
Co-responsable de la colección Computing Literature de la West Virginia University Press, fue
igualmente editor de la primera revista de poesía digital en el mundo: alire (1989 – 2009).
Autor de poesía programada desde 1977, fundador del grupo de poetas digitales franceses L.A.I.R.E
(1988) y del colectivo internacional Transitoire Observable (2003). Sus obras figuran en las antologías
internacionales y se expusieron en grandes manifestaciones internacionales.
-Dra. Patricia S. San Martín (Instituto Rosario en Ciencias de la Educación –IRICE: CONICET-UNR)
Doctora en Humanidades y Artes (Universidad Nacional de Rosario-UNR), Investigadora
Independiente del CONICET- y docente-investigadora de la UNR cat. I. Vicedirectora del IRICE. Su
trayectoria de I+D se focaliza en las TIC aplicadas a contextos educativos, de investigación y
ciudadanía siendo Directora del Programa Interdisciplinario de Investigación, Desarrollo e Innovación
“Dispositivos Hipermediales Dinámicos” (IRICE: CONICET-UNR). Ha recibido distinciones nacionales e
internacionales por su producción.

2. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación -IRICE-
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad Nacional de Rosario
Av. 27 de febrero 210 bis. Rosario (2000), Argentina
TE: 54-341-4821769/70 – E-mail: secretaria@irice-conicet.gov.ar- WEB: www.irice-conicet.gov.ar
Coordinadores taller:
Mg. Inés Laitano (Universidad de Paris, 8) – IRICE
Dra. Andrea Guisen –IRICE
Dr. Federico Buján - IRICE
Prof. Marisa Cenacchi –IRICE
Lic. Gonzalo Andrés - IRICE
Destinatarios: Docentes de distintos niveles y especialidades del sistema educativo, estudiantes
del último año del nivel secundario.
Acerca de la Jornada Taller:
A partir de conocer aspectos que caracterizan las obras de Poesía digital, el taller propiciará que los
participantes vivencien una experiencia creativa y reflexionen entorno a las posibilidades de
escritura hipermedial/hipertextual que brindan las Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC) posible de desarrollar en los distintos niveles de formación del sistema educativo. En qué
consisten estas obras, cómo trabajan el lenguaje, son algunas de las preguntas que se articularán en
la presentación ejemplificada de diversas formas de poesía animada y los principios de base de la
generación combinatoria. En lo pedagógico, se presentará una experiencia escolar llevada adelante
en Francia con niños de 10 años explicando cómo la propuesta de creación de poesía digital,
transformó el trabajo escolar y permitió abordar dimensiones pedagógicas mucho más generales
tales como el trabajo en grupo, la expresión oral, el análisis intertextual. Continuando el enfoque
pedagógico activo, los asistentes serán invitados a participar del dispositivo web de acceso abierto
“Memoria y Experiencia Cossettini” desarrollado a partir de materiales digitalizados del Archivo
Pedagógico Cossettini del IRICE. Sobre la experiencia creativa del taller, se realizará con un
programa gratuito, potente y simple de aprender para quienes no saben programar, que permite
crear muy fácilmente animaciones interactivas y generativas pudiéndose exportar a video, sitio web
o aplicación para tablets y smartphones.
Programa:
8.30 hs: Acreditación
8:45 hs.: Presentación Institucional: Rectora Lic. Claudia Ortega
9.00 hs. a 10.30 hs.: Breve introducción a la poesía digital a partir del análisis de
ejemplos.Dr.Philippe Bootz.
10.30 hs. a 11.00 hs.: Break/café

3. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación -IRICE-
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad Nacional de Rosario
Av. 27 de febrero 210 bis. Rosario (2000), Argentina
TE: 54-341-4821769/70 – E-mail: secretaria@irice-conicet.gov.ar- WEB: www.irice-conicet.gov.ar
11:00 hs. a 11.45 hs.: Una experiencia pedagógica de creación de poesía digital con niños de 10
años: del ejercicio escolar a la creación literaria. Dr. Philippe Bootz
11:45 hs. a 12.30 hs.: Memoria y Experiencia Cossettini, hoy. Dra. Patricia San Martín (IRICE)
14.00 hs. a 15.30 hs.: Introducción práctica al programa Hippo animator. Dr. Philippe Boots, Dra.
Patricia San Martín y Coordinadores del Taller.
15.30 hs. a 16.00 hs. Break/ café
16.00 hs. a 17.30 hs.: Taller de creación y composición digital.
17.30 hs. a 18. hs.: Puesta en común y conclusiones.
Inscripción y acreditación:
La Jornada es con un cupo máximo de 70 asistentes, se otorgará certificado de asistencia por 12 hs.
cátedra. Para la inscripción acercarse a la secretaria de la Escuela o enviar un correo a:
normal36capacitacion@gmail.com