El documento presenta una lista de características físicas y preferencias personales de un individuo llamado I.T.S Juan Francisco Montalvo, incluyendo su personalidad, hobby, colores y comidas favoritas, libros y canciones preferidas.
Este documento describe el trastorno de la personalidad dependiente. Define sus causas, síntomas y características principales, como la dificultad para tomar decisiones independientes y la necesidad excesiva de aprobación y apoyo de los demás. Explica que su diagnóstico se realiza mediante una evaluación psicológica y que su tratamiento más efectivo es la psicoterapia, aunque también pueden usarse medicamentos para tratar otras afecciones asociadas.
La inteligencia-emocional-de-daniel-goleman-aplicada-al-liderazgo[1]Carlos Hernandez
Este documento resume los conceptos clave de la inteligencia emocional de Daniel Goleman aplicados al liderazgo. Explica las cuatro dimensiones principales: 1) autoconciencia y autocrítica, 2) autocontrol y autorregulación, 3) motivaciones trascendentes, y 4) empatía y compromiso social. Cada capítulo describe cómo desarrollar estas habilidades para ser un líder más efectivo.
El documento presenta una reflexión personal sobre cómo llevar la vida de forma correcta y encontrar la felicidad y el éxito con la ayuda de Dios. Incluye oraciones, canciones y pasajes bíblicos para reflexionar sobre la relación con Dios, el respeto a los padres, el estudio, la amistad, el cuidado del cuerpo y la apreciación de la vida. El documento concluye con una oración de la Madre Teresa de Calcuta sobre defender y merecer la vida.
El trastorno de la personalidad por dependencia se caracteriza por un patrón de necesidad excesiva de que los demás se ocupen de la persona, lo que causa un comportamiento sumiso y apegado. Las personas con este trastorno suelen haber sido sobreprotegidas desde pequeñas y tienen miedo a la separación o el abandono porque no creen poder valerse por sí mismas. El tratamiento incluye terapia psicológica para ayudar gradualmente a la persona a tomar decisiones de forma independiente.
Psiquiatría trastorno de la personalidad dependienteDarwin Quijano
El trastorno de la personalidad dependiente se caracteriza por (1) una dependencia pasiva de otros para tomar decisiones, (2) un gran temor al abandono y sentimientos de incompetencia, y (3) una complacencia pasiva con los deseos de los demás. Se cree que surge de una sobreindulgencia o baja indulgencia durante la etapa oral del desarrollo. El tratamiento incluye psicoterapia cognitivo-conductual y medicamentos para reducir la ansiedad y desarrollar la autoestima.
Las personas con trastornos de personalidad piensan y se comportan de maneras que ocasionan angustia a ellos y/o las personas que los rodean.
Es importante que el clínico considere los trastornos de personalidad pues pueden interferir en los esfuerzos por tratar problemas más concretos como la ansiedad, la depresión o el abuso de sustancias.
Por desgracia, la presencia de uno o más trastornos de personalidad se asocia con resultados de tratamiento pobres y un pronóstico en general negativo.
Este documento trata sobre los trastornos de la personalidad. Explica que la personalidad es el conjunto de rasgos que caracterizan a una persona. Luego introduce los trastornos de la personalidad, los cuales son anormalidades en las dimensiones emocionales y de relación social. Procede a clasificar los trastornos de la personalidad en 3 grupos principales y describe algunos trastornos específicos como el trastorno paranoide y el trastorno esquizoide de la personalidad.
Este documento describe el trastorno de la personalidad dependiente. Define sus causas, síntomas y características principales, como la dificultad para tomar decisiones independientes y la necesidad excesiva de aprobación y apoyo de los demás. Explica que su diagnóstico se realiza mediante una evaluación psicológica y que su tratamiento más efectivo es la psicoterapia, aunque también pueden usarse medicamentos para tratar otras afecciones asociadas.
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Es importante que el clínico considere los trastornos de personalidad pues pueden interferir en los esfuerzos por tratar problemas más concretos como la ansiedad, la depresión o el abuso de sustancias.
Por desgracia, la presencia de uno o más trastornos de personalidad se asocia con resultados de tratamiento pobres y un pronóstico en general negativo.
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Este documento resume los principales tipos de trastornos de la personalidad, incluyendo sus características, epidemiología y tratamiento. Explora los trastornos de los grupos A, B y C, como el paranoide, antisocial, limítrofe y por evitación. En general, estos trastornos se caracterizan por rasgos arraigados e inflexibles que conllevan sufrimiento y dificultades en el funcionamiento personal y social. El tratamiento suele incluir psicoterapia y en ocasiones medicación como antipsicótic
Este documento describe los conceptos clave del lenguaje corporal y cómo las posturas, gestos y movimientos transmiten mensajes e información sobre las emociones, carácter y reacciones de las personas. Explica que el lenguaje corporal es un factor importante en la comunicación y que incluso cuando no se habla, el cuerpo sigue comunicando. Además, detalla diversos actos y sus posibles significados en términos de confianza, mentira, interés y otros estados de ánimo.
El lenguaje corporal se transmite a través de gestos y posturas y proporciona información sobre las emociones, carácter y reacciones de las personas. El movimiento es fundamental para la expresión y comunicación humanas. El lenguaje corporal no verbal es cuatro veces más efectivo que el lenguaje verbal y se percibe de forma instintiva.
Este documento resume varias teorías de la personalidad desde diferentes perspectivas psicológicas. Explica las teorías psicoanalíticas de Freud y otros sobre el desarrollo de la personalidad y los factores inconscientes. También cubre teorías de rasgos, conductuales, cognitivas y humanistas, así como enfoques biológicos y evolutivos. En general, analiza diversos factores como la genética, la experiencia, el aprendizaje y el ambiente social que influyen en la formación de la personalidad humana según diferentes escuel
El documento describe varios trastornos de la personalidad. Resume los trastornos paranoide, esquizoide y esquizotípico de la personalidad, que se caracterizan por desconfianza, aislamiento social y pensamiento extraño respectivamente. También describe los trastornos de personalidad tipo B, incluyendo el trastorno límite, que se definen por inestabilidad emocional y conductual.
EL LENGUAJE CORPORAL. Proyectar una imagen positivaoctavioemociones
Este documento habla sobre cómo proyectar una imagen positiva a través del lenguaje corporal y la comunicación no verbal. En resumen:
1. Explica que la imagen que proyectamos está determinada no solo por nuestra apariencia física sino también por nuestras expresiones faciales y lenguaje corporal.
2. Recomienda conocernos a nosotros mismos, establecer metas claras y trabajar en nuestra confianza para poder proyectar una imagen positiva de manera efectiva.
3. Señala que debemos asumir el
A partir de las Teorías de la Pesonalidad expuestas por Sigmund Freud y entendiendo las diferentes etapas psicosexuales podemos entender las diversas conductas o comportamientos de los Seres Humanos.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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