Este documento presenta información sobre Juan David Cardona Castaño, incluyendo las 3 culturas que influyen en su vida (la casa, la calle y el colegio), cuánto vale su tiempo al año, cómo gasta su tiempo semanalmente, y un análisis DOFA.
Juan Pablo González Ruiz es un estudiante de 7o grado que usa gafas y tiene el pelo liso. Se describe a sí mismo como alto, delgado, respetuoso, solidario y comprensivo. Aprecia mucho a su familia, especialmente a sus padres. Sus materias favoritas son arte, computación y educación física, y le gusta jugar basquetbol y andar en bicicleta. Su objetivo a corto plazo es terminar bien el año escolar, a mediano plazo conseguir un trabajo estable para ayudar a su familia, y a
El documento presenta una nueva escuela de fútbol llamada Escuela de Fútbol Soccer dirigida a niños de 4 a 10 años en Madrid. La escuela ofrece entrenamientos dos días a la semana para enseñar fútbol de manera divertida y fomentar valores como el compañerismo. También organiza torneos los fines de semana para que todos los niños jueguen y campamentos trimestrales con otras actividades relacionadas al fútbol. La escuela busca iniciar a los niños en un deporte de equipo de manera participativa
La estudiante enumera los tres regalos más significativos que ha recibido: sus amigas, su familia, y su fiesta de quince años. Ella lista tres regalos futuros deseados: salud, dulces y globos, y vida. Recibir regalos tiene un gran significado para ella porque demuestran que les agrada y que cuenta con el apoyo de su familia y amigas.
Este documento resume las diferentes culturas (casa, calle, colegio) y cómo una persona debe comportarse de manera emprendedora en cada una. También analiza las notas del estudiante a mitad de período y cómo puede mejorar, e incluye matrices DOFA y definiciones de conceptos clave como emprendedor.
El salmo describe al hombre bienaventurado de Dios como aquel que no sigue los consejos de los malos ni camina por el camino de los pecadores, sino que se deleita en la ley de Dios y la medita día y noche. Este hombre será como un árbol plantado junto a aguas, que da fruto a su tiempo y siempre prospera, a diferencia de los malos.
Este documento discute el valor que Dios le da al hombre. Explica que Dios sella al hombre para la redención, lo adopta como hijo, lo posiciona en lugares celestiales, y le da una herencia eterna. También contrasta esto con el valor falso que el mundo y Satanás ofrecen y que conducen a la muerte. Finalmente, enfatiza que las Escrituras muestran el verdadero valor que Dios ve en cada persona.
El documento habla sobre el verdadero valor de la persona humana. Un expositor le pide a la audiencia que nombre personas famosas y ganadores de premios, lo que resulta difícil, pero cuando les pide que nombren profesores, amigos y personas cercanas a ellos, es más fácil. Esto demuestra que las personas que realmente marcan nuestras vidas no son necesariamente las más ricas o con más éxito, sino aquellas que se preocupan por nosotros y nos brindan apoyo. Al final, el expositor le dice al lector que a
El documento habla sobre el liderazgo del esposo en el matrimonio según la Biblia. Explica que los esposos deben liderar como Cristo, con amor y sacrificio, mientras que las esposas deben someterse como la iglesia a Cristo. Define el liderazgo como la responsabilidad de los esposos de proteger y proveer para su familia como Cristo lo hace para la iglesia, y la sumisión como la ayuda de las esposas a este liderazgo según sus dones.
Juan Pablo González Ruiz es un estudiante de 7o grado que usa gafas y tiene el pelo liso. Se describe a sí mismo como alto, delgado, respetuoso, solidario y comprensivo. Aprecia mucho a su familia, especialmente a sus padres. Sus materias favoritas son arte, computación y educación física, y le gusta jugar basquetbol y andar en bicicleta. Su objetivo a corto plazo es terminar bien el año escolar, a mediano plazo conseguir un trabajo estable para ayudar a su familia, y a
El documento presenta una nueva escuela de fútbol llamada Escuela de Fútbol Soccer dirigida a niños de 4 a 10 años en Madrid. La escuela ofrece entrenamientos dos días a la semana para enseñar fútbol de manera divertida y fomentar valores como el compañerismo. También organiza torneos los fines de semana para que todos los niños jueguen y campamentos trimestrales con otras actividades relacionadas al fútbol. La escuela busca iniciar a los niños en un deporte de equipo de manera participativa
La estudiante enumera los tres regalos más significativos que ha recibido: sus amigas, su familia, y su fiesta de quince años. Ella lista tres regalos futuros deseados: salud, dulces y globos, y vida. Recibir regalos tiene un gran significado para ella porque demuestran que les agrada y que cuenta con el apoyo de su familia y amigas.
Este documento resume las diferentes culturas (casa, calle, colegio) y cómo una persona debe comportarse de manera emprendedora en cada una. También analiza las notas del estudiante a mitad de período y cómo puede mejorar, e incluye matrices DOFA y definiciones de conceptos clave como emprendedor.
El salmo describe al hombre bienaventurado de Dios como aquel que no sigue los consejos de los malos ni camina por el camino de los pecadores, sino que se deleita en la ley de Dios y la medita día y noche. Este hombre será como un árbol plantado junto a aguas, que da fruto a su tiempo y siempre prospera, a diferencia de los malos.
Este documento discute el valor que Dios le da al hombre. Explica que Dios sella al hombre para la redención, lo adopta como hijo, lo posiciona en lugares celestiales, y le da una herencia eterna. También contrasta esto con el valor falso que el mundo y Satanás ofrecen y que conducen a la muerte. Finalmente, enfatiza que las Escrituras muestran el verdadero valor que Dios ve en cada persona.
El documento habla sobre el verdadero valor de la persona humana. Un expositor le pide a la audiencia que nombre personas famosas y ganadores de premios, lo que resulta difícil, pero cuando les pide que nombren profesores, amigos y personas cercanas a ellos, es más fácil. Esto demuestra que las personas que realmente marcan nuestras vidas no son necesariamente las más ricas o con más éxito, sino aquellas que se preocupan por nosotros y nos brindan apoyo. Al final, el expositor le dice al lector que a
El documento habla sobre el liderazgo del esposo en el matrimonio según la Biblia. Explica que los esposos deben liderar como Cristo, con amor y sacrificio, mientras que las esposas deben someterse como la iglesia a Cristo. Define el liderazgo como la responsabilidad de los esposos de proteger y proveer para su familia como Cristo lo hace para la iglesia, y la sumisión como la ayuda de las esposas a este liderazgo según sus dones.
Este documento presenta un análisis de las tres culturas (casa, calle y colegio), los diferentes tipos de gastos (generales, exclusivos y esporádicos), y cómo invierte el autor su tiempo en una semana. También incluye una matriz DOFA sobre sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas, y concluye que debe esforzarse en sus estudios para aprovechar la inversión que hacen sus padres.
presentacion de emprendimiento julian cardona c. 9-bjuliancardonacr7
Este documento resume las tres culturas principales del joven (la casa, la calle y el colegio), cómo invierte su tiempo, cuánto vale al año, y realiza una matriz DOFA. Describe las responsabilidades en la casa, ser respetuoso en la calle, y cumplir normas en el colegio. Explica cómo gasta su tiempo en dormir, comer, hacer tareas, jugar fútbol y más. Calcula que vale $3.650.230 al año. Identifica sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenaz
Este documento presenta la descripción de un estudiante de octavo grado que vive con su madre. Le gusta jugar fútbol y videojuegos, y sueña con ser ingeniero en robótica o arquitecto para poder comprar una casa para su familia. También incluye un resumen de sus gastos mensuales y preguntas sobre sus sueños, metas y cómo podría lograrlos.
El primer documento habla sobre la contaminación en el zanjón de Barrio Nuevo, donde la gente arroja basura y desperdicios creando un foco de enfermedades. Los alumnos de 6° grado expresan su preocupación por este problema que afecta la salud de los vecinos. El segundo documento presenta diferentes actividades realizadas por los alumnos de la escuela como salidas educativas y un torneo de fútbol. El tercer documento contiene consejos para prevenir el "grooming" o acoso cibernético a menores
Este documento proporciona información sobre el personal docente, horario, normas y aspectos generales del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja. Incluye detalles sobre el horario escolar, normas de puntualidad y seguridad, celebraciones de cumpleaños, el blog del centro, material necesario y horarios de las especialidades para los dos grupos de 5 años.
El documento proporciona información sobre un viaje de dos días y una noche a un albergue en Sa Vinyeta para alumnos. Incluye una lista de objetos personales que deben traer, el itinerario y actividades planeadas, menús de comidas, tareas asignadas a los estudiantes y el costo total del viaje de 33 euros por estudiante.
El documento habla sobre la familia desde la perspectiva económica. Explica que antiguamente, las familias fabricaban muchos de sus propios muebles y objetos en casa de manera artesanal. Actualmente, todo se produce en masa y se compra terminado. También discute sobre la importancia de administrar bien el dinero y evitar el consumismo para mantener la estabilidad financiera de la familia.
El documento habla sobre la familia desde la perspectiva económica. Explica que antiguamente, las familias fabricaban muchos de sus propios muebles y objetos en casa de manera artesanal. Actualmente, todo se produce en masa y se compra terminado. También discute sobre la importancia de administrar bien el dinero y gastar menos de lo que se gana para mantener la felicidad financiera. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo crear un presupuesto y manejar las deudas de manera responsable.
Este documento presenta información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2016-2017. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, especialidades, cumpleaños, blog del colegio, material necesario y programación de segundo ciclo de educación infantil.
Este documento presenta el proyecto de vida de Samia Stephany Verdezoto Rivadeneira, una estudiante de 18 años que actualmente cursa la carrera de Ingeniería en Computación e Informática. En el proyecto, Samia describe su historia personal y familiar, sus objetivos educativos y profesionales, y los pasos que tomará para alcanzar sus metas a corto y largo plazo.
El documento presenta información personal sobre Paola, una estudiante de 13 años. Le gusta la música, el baile y pasar tiempo con amigos. Vive con su familia en un apartamento que alquilan. Sus padres trabajan para apoyarla en sus estudios.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes están organizando un gran bingo para recaudar fondos y comprar sillas, pupitres y una biblioteca. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo o contactarse vía correo electrónico o Facebook para obtener más detalles sobre el evento que se realizará el 17 de julio de 2010.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes y maestros están organizando un gran bingo para recaudar fondos y poder comprar sillas, pupitres y una biblioteca para la escuela. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo e informa los detalles de cómo y dónde hacer las donaciones.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes están organizando un gran bingo barrial el 17 de julio de 2010 para recaudar fondos y así poder comprar sillas, pupitres y una biblioteca. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo o a contactarse vía correo electrónico o Facebook para obtener más detalles sobre cómo colaborar.
Este documento presenta información sobre el profesorado, horarios y normas del colegio C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso escolar. Incluye detalles sobre las asignaturas, horarios, normas de comportamiento, almuerzos, cumpleaños y el uso del blog escolar. También proporciona información sobre el currículo y enfoque de la educación infantil para el nivel de 3 años.
Traducción de la hoja de revisión anual compartida por Anne-Laure Le Cunff, fundadora de Ness Labs. Descárgala.
Puedes descargar el original aquí: https://docs.google.com/presentation/d/10VzJD2xQhDXBpkJPtoIJoZdaRURiQS7W-a3hXh46tAw/edit#slide=id.gcb9a0b074_1_0
La persona descrita tiene 13 años, cursa el grado 8o, su cabello es ondulado y le gusta escuchar música y bailar. En su tiempo libre le gusta salir con amigos y practicar voleibol. Proviene de una familia constituida principalmente por su mamá y hermano.
El documento presenta varias noticias breves sobre eventos en una escuela primaria y en la localidad de Cerro Chato. Se anuncia una convocatoria para elegir el nombre de un periódico escolar, se detalla una fiesta de cumpleaños compartida con recetas incluidas, y se informa sobre temas de salud y donaciones recibidas por la escuela.
Más contenido relacionado
Similar a Juan david cardona castaño 9-C emprendimiento
Este documento presenta un análisis de las tres culturas (casa, calle y colegio), los diferentes tipos de gastos (generales, exclusivos y esporádicos), y cómo invierte el autor su tiempo en una semana. También incluye una matriz DOFA sobre sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas, y concluye que debe esforzarse en sus estudios para aprovechar la inversión que hacen sus padres.
presentacion de emprendimiento julian cardona c. 9-bjuliancardonacr7
Este documento resume las tres culturas principales del joven (la casa, la calle y el colegio), cómo invierte su tiempo, cuánto vale al año, y realiza una matriz DOFA. Describe las responsabilidades en la casa, ser respetuoso en la calle, y cumplir normas en el colegio. Explica cómo gasta su tiempo en dormir, comer, hacer tareas, jugar fútbol y más. Calcula que vale $3.650.230 al año. Identifica sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenaz
Este documento presenta la descripción de un estudiante de octavo grado que vive con su madre. Le gusta jugar fútbol y videojuegos, y sueña con ser ingeniero en robótica o arquitecto para poder comprar una casa para su familia. También incluye un resumen de sus gastos mensuales y preguntas sobre sus sueños, metas y cómo podría lograrlos.
El primer documento habla sobre la contaminación en el zanjón de Barrio Nuevo, donde la gente arroja basura y desperdicios creando un foco de enfermedades. Los alumnos de 6° grado expresan su preocupación por este problema que afecta la salud de los vecinos. El segundo documento presenta diferentes actividades realizadas por los alumnos de la escuela como salidas educativas y un torneo de fútbol. El tercer documento contiene consejos para prevenir el "grooming" o acoso cibernético a menores
Este documento proporciona información sobre el personal docente, horario, normas y aspectos generales del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja. Incluye detalles sobre el horario escolar, normas de puntualidad y seguridad, celebraciones de cumpleaños, el blog del centro, material necesario y horarios de las especialidades para los dos grupos de 5 años.
El documento proporciona información sobre un viaje de dos días y una noche a un albergue en Sa Vinyeta para alumnos. Incluye una lista de objetos personales que deben traer, el itinerario y actividades planeadas, menús de comidas, tareas asignadas a los estudiantes y el costo total del viaje de 33 euros por estudiante.
El documento habla sobre la familia desde la perspectiva económica. Explica que antiguamente, las familias fabricaban muchos de sus propios muebles y objetos en casa de manera artesanal. Actualmente, todo se produce en masa y se compra terminado. También discute sobre la importancia de administrar bien el dinero y evitar el consumismo para mantener la estabilidad financiera de la familia.
El documento habla sobre la familia desde la perspectiva económica. Explica que antiguamente, las familias fabricaban muchos de sus propios muebles y objetos en casa de manera artesanal. Actualmente, todo se produce en masa y se compra terminado. También discute sobre la importancia de administrar bien el dinero y gastar menos de lo que se gana para mantener la felicidad financiera. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo crear un presupuesto y manejar las deudas de manera responsable.
Este documento presenta información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2016-2017. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, especialidades, cumpleaños, blog del colegio, material necesario y programación de segundo ciclo de educación infantil.
Este documento presenta el proyecto de vida de Samia Stephany Verdezoto Rivadeneira, una estudiante de 18 años que actualmente cursa la carrera de Ingeniería en Computación e Informática. En el proyecto, Samia describe su historia personal y familiar, sus objetivos educativos y profesionales, y los pasos que tomará para alcanzar sus metas a corto y largo plazo.
El documento presenta información personal sobre Paola, una estudiante de 13 años. Le gusta la música, el baile y pasar tiempo con amigos. Vive con su familia en un apartamento que alquilan. Sus padres trabajan para apoyarla en sus estudios.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes están organizando un gran bingo para recaudar fondos y comprar sillas, pupitres y una biblioteca. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo o contactarse vía correo electrónico o Facebook para obtener más detalles sobre el evento que se realizará el 17 de julio de 2010.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes y maestros están organizando un gran bingo para recaudar fondos y poder comprar sillas, pupitres y una biblioteca para la escuela. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo e informa los detalles de cómo y dónde hacer las donaciones.
La carta presenta una escuela primaria y sus necesidades. Los estudiantes están organizando un gran bingo barrial el 17 de julio de 2010 para recaudar fondos y así poder comprar sillas, pupitres y una biblioteca. Se invita a la comunidad a donar premios para el bingo o a contactarse vía correo electrónico o Facebook para obtener más detalles sobre cómo colaborar.
Este documento presenta información sobre el profesorado, horarios y normas del colegio C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso escolar. Incluye detalles sobre las asignaturas, horarios, normas de comportamiento, almuerzos, cumpleaños y el uso del blog escolar. También proporciona información sobre el currículo y enfoque de la educación infantil para el nivel de 3 años.
Traducción de la hoja de revisión anual compartida por Anne-Laure Le Cunff, fundadora de Ness Labs. Descárgala.
Puedes descargar el original aquí: https://docs.google.com/presentation/d/10VzJD2xQhDXBpkJPtoIJoZdaRURiQS7W-a3hXh46tAw/edit#slide=id.gcb9a0b074_1_0
La persona descrita tiene 13 años, cursa el grado 8o, su cabello es ondulado y le gusta escuchar música y bailar. En su tiempo libre le gusta salir con amigos y practicar voleibol. Proviene de una familia constituida principalmente por su mamá y hermano.
El documento presenta varias noticias breves sobre eventos en una escuela primaria y en la localidad de Cerro Chato. Se anuncia una convocatoria para elegir el nombre de un periódico escolar, se detalla una fiesta de cumpleaños compartida con recetas incluidas, y se informa sobre temas de salud y donaciones recibidas por la escuela.
Similar a Juan david cardona castaño 9-C emprendimiento (20)
2. CONTENIDO
• Las 3 culturas.
• Cuanto valgo al año.
• Gastos: generales, exclusivos y
espontáneos.
• Como invierto mi tiempo.
• La matriz DOFA.
3. LAS 3 CULTURAS.
• PARA NOSOTROS LOS JOVENES EL
EMPRENDIMIENTO ES UN VERBO, EL CUAL SE
BASA EN 3 CULTURAS:
1- LA CASA.
2- LA CALLE.
3- EL COLEGIO.
4. LA CASA.
En la casa tenemos que analizar bien
quien es el que manda, bien sea el
papa o la mama; y además tenemos
que saber cual debe ser nuestro
comportamiento con cada miembro de
la familia.
5. LA CALLE.
• EN LA CULTURA DE LA CALLE SOMOS
EMPRENDEDORES DE 2 FORMAS: LA BUENA Y
LA MALA. LA BUENA SE BASA EN LA
RECREACION Y EN LA PRACTICA DE ALGUN
DEPORTE, MANIFESTACION ARTISTICA O
CULTURAL. Y LA MALA CUANDO SALIMOS A LA
CALLE A BUSCAR LAS DROGAS, LAS
PANDILLAS, EL VICIO, LAS ARMAS; EN OTRAS
PALABRAS COSAS QUE NO NOS CONVIENEN.
6. EL COLEGIO.
En la cultura del colegio, nuestro objetivo
principal es ganar el año, y para poder
cumplir este objetivo tenemos que
cumplir con todas las actividades y
respetar y cumplir las normas del manual
de convivencia y también tenemos que
saber cual debe ser nuestro
comportamiento con cada profesor.
7. CUANTO VALGO AL AÑO.
Yo Juan David Cardona Castaño me doy
cuenta que valgo al año 6000000 y puede
ser mas, por tal motivo, me tengo que
esforzar mucho mas y no puedo perder el
año, porque mis padres estarían
perdiendo la inversión que hacen en mi y
lo único que estaría haciendo seria
defraudándolos a ellos y a mi mismo.
8. GASTOS:
• GENERALES: estos son los gastos que
se realizan para todos y cada
miembro de la familia, por ejemplo:
el pago de la luz, el mercado, el agua
, el internet, el teléfono, etc.
9. • EXCLUSIVOS: estos son los gastos
que son exclusiva y únicamente para
mi, por ejemplo:
desodorante, perfume, cepillo de
dientes, mi ropa interior y
exterior, etc.
10. • ESPONTANEOS: estos son los gastos
que se hace la familia cuando
hacemos un sancocho y nos vamos
de paseo, cuando nos vamos de
vacaciones o viajamos a algún
lugar, etc.
11. COMO INVIERTO MI TIEMPO.
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 ENTRENO ENTRENO ENTRENO PLAY
21 T.V T.V PLAY
22 T.V T.V T.V
23
24
COMPU
COMPU
COMPU
DORMIR
REPASO
BUL
AYUDO EN LA CASA
ME RECREO
DORMIR T.V
T.V
COMPU
13. VALOR.
• DORMIR: me gasto 46512 $ durmiendo
semanalmente, y anualmente me gasto
2418624 $.
• ESTUDIAR: me gasto 22572 $ estudiando
semanalmente, y anualmente 1173744 $.
• T.V: me gasto 11628 $ viendo t.v a la
semana, y al año me gasto 604656 $.
• REPASO: me gasto 10260 $ a la semana, y al
año me gasto 533520 $.
14. • COMPU: me gasto semanalmente 6840$ y al año
me gasto 355680$ en el computador.
• ENTRENO: a la semana me gasto 6156$ y al año
me gasto 320112$ entrenando.
• ME RECREO: a la semana me gasto 5472$ y al año
284544$ recreándome.
• AYUDO EN LA CASA: a la semana me gasto 4104$
y al año me gasto 213408$ ayudando en la casa.
• PLAY: a la semana me gasto 1368$ y al año
71136$ jugando play.
15. LA MATRIZ D O F A.
La matriz D O F A esta compuesta por:
1- Debilidades
2- Oportunidades
3- Fortalezas
4- Amenazas
16. DEBILIDADES.
• La pereza para hacer las cosas y las
tareas.
• Sociales porque me atraso mucho.
• Falta de atención.
• Falta de dedicación.
17. • El estudio que me servirá en el
futuro.
• Salir becado.
• Tener la oportunidad de viajar por
destacarme en algún deporte o
manifestación artística.
18. FORTALEZAS.
• Mis padres que me apoyan y están
conmigo siempre.
• Matemáticas, porque capto y
entiendo muy bien los temas.
• Mis profesores, porque me enseñan.
19. AMENAZAS.
• Caer en los malos vicios y malas
compañías.
• No poder cumplir mis sueños por
tener dificultades económicamente.
• Caer en las drogas o fármacos.