Este documento presenta las reglas de un juego de mesa educativo sobre los cuatro pilares de la educación. Las reglas establecen que dos jugadores lanzarán un dado para determinar quién comienza, y que el jugador en turno responderá preguntas sobre los pilares moviéndose en el tablero. El primer jugador en alcanzar la meta ganará el juego.
Universidad Peruana de ciencias aplicadas
Carrera de Educación y gestión del aprendizaje
Integrantes: Johana Helen Reyes Tapia, Katherine Elizabeth Claudio Pineda, Adriana Mendoza Ree, Lizzeth Lucia Garibay Ayma
Universidad Peruana de ciencias aplicadas
Carrera de Educación y gestión del aprendizaje
Integrantes: Johana Helen Reyes Tapia, Katherine Elizabeth Claudio Pineda, Adriana Mendoza Ree, Lizzeth Lucia Garibay Ayma
Se trata del juego del trivial donde las preguntas están relacionadas con los alimentos y los diferentes nutrientes de los mismos, es una manera sencilla de que los chicos aprendan!
Se trata del juego del trivial donde las preguntas están relacionadas con los alimentos y los diferentes nutrientes de los mismos, es una manera sencilla de que los chicos aprendan!
Juego y reglas del Maratón Los 4 pilares de la EDUCACIÓN
1. Universidad Nacional Autónoma de México
FES ACATLÁN – LEI
“Los cuatro pilares de la educación”
Gómez Espinosa Andrea
Hernández Ábrego Erick Johnathan
Zamora Miranda Carlos Donizetti
Auxiliares didácticos para la enseñanza-
aprendizaje de una lengua extranjera
Mtro.Eduardo Chávez Romero
09 / Noviembre / 2012
2. Reglas: Rules:
1.- Los dos jugadores se sentarán enfrente del otro en torno al 1.-Both playerswill be seatedin front of each otheraround
tablero de juego y lanzarán el dado, el que obtenga el número thegame board andthey will throwthe dice, the one who
más grande es el que empieza. getthebiggestnumberwill start the game.
2.- El jugador que va a empezar tendrá que lanzar otra vez el 2.- The player who is going to start have to throw the dice
dado y dependiendo si es número non (color rojo) o par (color again and depending if the number is odd (red) or even
blanco); tendrá que responder la pregunta correspondiente. (white) s/he will have to answer the corresponding
question.
3.- El jugador en turno podrá contestar cada pregunta acerca de
los cuatro pilares de la educación o de su historia, podrá hacerlo 3.- The player in turn will be able to answer every question
directamente o después de escuchar cuáles son las opciones de about the four pillars of education or their history, the
respuesta. Si lo hace directamente y acierta avanzará 2 player will do it directly or after hearing which the answer
kilómetros, pero si lo logra eligiendo alguna de sus opciones, sólo options are. If the player does it directly, s/he will advance
1 kilómetro. 2 kilometers, but if s/he does it by choosing one of the
options, s/he will advance just 1 kilometer.
4.- Si un jugador cae en el kilometro que tenga la leyenda
“TRUCO” podrá sacar una de las tarjetas que dicen “TRUCO” 4.-If a player falls on the kilometer that has the words
cambiando el destino de los jugadores. "TRICK" s/he will be able to take one of the cards that say
"TRICK" and change the players destination.
5.- El primer jugador que llegue a la meta de “Los cuatro Pilares
de la Educación” será el que venza la ignorancia y gane la 5.-The first player who reach the goal of "The Four Pillars
educación primordial. of Education" will be the one who overcomes ignorance
and wins the major education.