Este documento presenta preguntas sobre las reglas y aspectos técnicos del bádminton. Explica el origen y llegada del deporte a España, pide dibujar un campo de juego e indicar las dimensiones, y pregunta sobre los objetivos, modalidades, puntuación de los juegos y partidos, y tipos y ejecución de saques. También incluye preguntas sobre faltas de servicio, posiciones de los jugadores, golpes permitidos y no permitidos, y un cuadro sobre tipos de golpes.

1. TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO
TRABAJO DE BÁDMINTON
1. ¿Cuál es el origen del bádminton? ¿Cómo se introduce en España?
2. Dibuja un campo de bádminton e indica sus principales dimensiones.
3. Indica las características que tienen que tener la raqueta y el volante de
bádminton.
4. ¿Cuál es el objetivo principal en el juego del bádminton?
5. ¿Qué modalidades hay en el bádminton?
6. Completa los siguientes enunciados:
- Un partido de bádminton lo gana aquel jugador que consiga ganar … juegos
- Un juego lo gana aquel jugador que antes consiga … puntos
- Si en el tanteo se empata a 20, el jugador que primero consiga … puntos
consecutivos ganará el juego.
- Si en el tanteo se empata a 29, el lado que consiga el punto número …
ganará el juego.
- El jugador que …….. un juego sacará primero en el siguiente juego.
- Al final de cada juego habrá cambio de campo y en el tercer juego cuando
uno de los jugadores alcance … puntos.
7. ¿Es necesario estar en posesión del saque para anotarse un punto?
8. ¿Cómo debe efectuarse un saque correctamente?
9. ¿Cuáles son los tipos de saque que se utilizan en bádminton?
10. Indica cual de las siguientes acciones son consideradas faltas de servicio.
- Cuando el golpeo es realizado por debajo de la cintura
- Cuando el volante no pasa por encima de la red, o se queda atrapado en la
red o raqueta de un jugador.
- Si el volante ha pasado la red y cae en la zona diagonal
- Si, en el momento del saque, el que saca o el que recibe, están fuera del
terreno de juego o no están preparados.
I.E.S PEÑALBA 1

2. TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO
- Si el servidor, tratando de sacar, no golpea el volante
11. ¿Qué ocurre cuando el jugador que está sirviendo comete falta?
12. ¿Cómo debe ser la posición de los jugadores en el momento del servicio
teniendo en cuenta la puntuación?
13. Indica si las siguientes acciones en bádminton son correctas o incorrectas:
- Un jugador puede golpear el volante 2 veces seguidas.
- El volante no puede tocar el techo, paredes, objeto o persona fuera de los
alrededores de la pista.
- Podemos tocar la red y los postes.
- Se puede golpear el volante cuando éste está en el campo contrario
- No se puede invadir el campo contrario si obstaculiza la acción del contrario
- Si durante el juego el volante cae fuera del terreno de juego, no se podrá
continuar el juego.
14. Completa el siguiente cuadro que hace referencia a los distintos golpes que
se emplean en bádminton:
TIPOS CARACTERÍSTICAS TRAYECTORIA
Golpes lejos
de la red
Golpes cerca
de la red
I.E.S PEÑALBA 2

3. TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO
I.E.S PEÑALBA 3