Este documento presenta la información sobre el programa preescolar para padres de familia. Incluye detalles sobre el plan de estudios, horario, reglas, evaluaciones, seguridad, campañas y consejos para contar cuentos en casa.

2. Preescolar
Prekínder 1
Enero-julio 2016

3. Programa Académico
• En inglés
• Con los cinco sentidos
• Programa de Estados Unidos
• Horario
• Centros de trabajo

4. • Leer todos los días por lo menos 10 minutos.
• Fomentar hábitos saludables
• Propiciar la armonía en el hogar: respeto, amabilidad,
• orden, cooperación, honestidad, tolerancia, perseverancia.
• Asignar pequeñas responsabilidades.
• Uso moderado de T.V. e Internet (checar programas en casa),
juegos y actividades educativas.
• Promover actividades familiares al aire libre.
Buenas ideas para realizar
en casa con los niños

5. Se accesa al Blog
en el Portal
CAP

6. • Estimulación Bilingüe
• Inteligencia Socioemocional
• Recursos tecnológicos educativos:
Pizarrón inteligente, videos, Netflix,
ibooks.
Clases especiales

7. • Contamos con dos citas fijas durante el ciclo escolar.
• Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el
estacionamiento siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a
la oficina al tel. 30-30-400 ext. 311 o 312, tomar nota de quien
recibe su llamada. Ext. 327 de Ms. Anita. Las citas serán a partir de
la segunda quincena de febrero.
• 2 evaluaciones; las podrán visualizar en el portal.
Citas con maestra y
consejeras

8. Conferencias y
Escuela de
Padres

9. • Entrada:
Horario de invierno: es de 8:30 a 9:20 h
Horario a partir del 26 de febrero: 8:30 a 8:50 h
• Las puertas del plantel se cierran a las 9:30/9:00 en punto.
• La salida será a la 13:15 h, favor de esperar a que la
maestra le indique a su hijo que puede salir. La puerta se abre 13:05 h
• Les agradecemos se formen al llegar a recoger a sus hijos para poder
atenderlos de manera personal.
• A fuera de la puerta de Preescolar tenemos un toldo con sillas que están
disponibles para esperar a su hijo de primaria después de recoger a su
hijo de Preescolar.
Leer el Manual de Preescolar para padres en el portal
CAP, a más tardar el 28 de enero.
Reglas generales

10. • Elegir a la representante
La representante es vocal de la Asociación de padres
de familia.
Representante de grupo

11. • Que los niños estén en la cama a más tardar a las 7:00 h.
• Que vengan desayunados.
• Que la despedida sea antes de bajar de su vehículo y al llegar al salón
solo el beso.
• Es importante utilizar el vocabulario de forma clara y adecuada para
fomentar el desarrollo armonioso del niño.
• Traer a los niños recién cambiados del pañal.
• Traer vaso entrenador y el chupón en estuche.
Para la mejor adaptación de su hijo
sugerimos:

12. Entrada:
• La entrada es escalonada.
• Lunes 11 de enero empiezan las clases
• Miércoles 13 de enero asisten a clases todos los niños
• Presentar su pase de entrada al vigilante (semanas de adaptación)
Salida:
• Adaptación: del 11 al 22 de enero el horario es 9:30-12:00 h
• 25 de enero horario de 9:30-13:15 h

13. • Tarjetas de identificación: Desde
el primer día (con foto del niño),
de papás y personas autorizadas.
Los niños no se entregan a
menores de edad.
• Favor de enviar en una mochila pequeña: bata,
pomada, cambio de ropa completo, cepillo y pasta
de dientes, vaso y peine. MARCADOS
• Pañales, de preferencia por paquete por semana.

14. • Lonchera con ice pack.
• Las circulares y avisos deben leerlos en su correo
electrónico diariamente, visiten la página para que
disfruten de nuestras actividades. Esto se hará en
todos los grados.
• Para cumpleaños se permite traer panqué.

15. • Si es una enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño.
Síntomas gripales se regresan a casa.
• En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño debe
permanecer en casa al menos 24 h para su observación.
• Los medicamentos con receta médica los administra la
enfermera, es necesario entregarlo en la Enfermería con su
receta. Medicina homeopática de cada hora mejor en casa.
• En caso necesario: Los pants que se les prestan deberán
regresarse en una bolsa limpia y con nombre. (antes de 8 días o
se cobrarán en la caja).
Enfermería

16. • Bata escolar marcada. Se evalúa en sentido de la comunidad.
• El Colegio les proporcionará 2 playeras de deportes
• Los viernes tendrán clase de Estimulación Bilingüe, favor de traer ropa
cómoda, su playera de Husky y tenis o zapatos fáciles de quitar o poner.
• Por cuestiones de desarrollo no se permite traer crocs, zapatos de tacón o
tacos.
• Traer ropa cómoda y zapatos marcados.
• Evitar traer cosas de valor
• Hábitos de higiene y aseo personal
Uniformes

17. • Primeros auxilios
• Evacuación Búsqueda y rescate
• Comunicación
• Seguridad y refugios temporales
• Contra incendios
• Manejo de crisis
• Vía de comunicación
twitter: @americanopuebla
facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla
Brigadas de emergencia

18. • Campaña de reciclado los miércoles
(pet, tetrapack, aluminio, vidrio y cartón)
• Campaña de donación
• Campaña de paleta payaso para el programa de
Compromiso, Acción y Servicio (CAS), Día del Niño.
• Lema Institucional:
“Use technology responsibly”
Campañas escolares

19. • Para fomentar la armonía favor de respetar las reglas. Si alguien los
ofende dentro del estacionamiento, les pedimos reportarlo con el
Lic. José Luis Jiménez, ext. 911.
• Bienvenidas solo las ventas autorizadas por la Institución.
Estacionamiento

20. Sistema de Evaluación
• Prekínder 1

21. Sistema de Evaluación
• 1.- Proceso para revisar calificaciones en el portal del colegio.
• 2.- Herramientas de Evaluación
• 2ª. Rubricas
– Desarrollo Cognitivo / Lenguaje
– Desarrollo Cognitivo / Matemáticas
– Ciencias Naturales y Sociales
– Desarrollo Social / Emocional y Personal
– Desarrollo De Habilidades Psicomotrices

22. • 2b. Registro Anecdótico
• 2c. Portafolios
Sentido de Comunidad

23. ¿Cómo contar un cuento
en casa?
• Hacer cambio de voz.
• Mostrar imágenes.
• Acciones.
• Reforzar con un títere.
• Utilizar al títere como narrador.
• La importancia de la comprensión de la lectura.
• Ayudarlos a incrementar su vocabulario.
• Explicación de palabras.