Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento presenta el programa académico y las reglas para el prekínder 1 en el ciclo escolar 2017-2018. El programa se enfoca en el desarrollo de los cinco sentidos, la estimulación bilingüe y el uso de recursos tecnológicos. El documento también describe las fechas importantes, las reglas de la escuela y el salón, y las formas en que los padres pueden apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
El documento proporciona instrucciones para padres sobre varios temas relacionados con el inicio del año escolar, incluyendo la entrega de talones para firmar el manual, libros y muestras de trazos de letras y números, materiales como libretas, loncheras y mochilas, hábitos de higiene, fotos de los estudiantes, y la participación de padres como representantes. También cubre temas como rutinas para dormir y comer, uso de protector solar, juguetes los viernes, objetos perdidos y recogidos
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños, fomentar hábitos saludables y establecer reglas en casa. También describe las unidades de estudio, eventos escolares, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2017-2018. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, comedor, recreo, horarios de clase y especialidades. También cubre normas de asistencia, comunicación con el profesorado, cumpleaños, blog del centro y programación para el segundo ciclo de educación infantil.
Este documento presenta información para padres sobre la adaptación de los niños a la educación infantil de 3 años. Ofrece consejos como traer objetos familiares, mostrar tranquilidad ante cambios y despedir a los niños con alegría. También destaca la importancia de respetar normas, cumplir horarios y controlar esfínteres.
Este documento presenta las normas y lineamientos para el primer año de secundaria en el Colegio Agustíniano. Se detallan las horas de entrada y salida, las normas sobre asistencia y puntualidad, el uniforme requerido, el seguro escolar obligatorio, el pago de pensiones y más. También se describen las evaluaciones académicas, las actividades programadas y las responsabilidades de los estudiantes y padres.
Este documento presenta información sobre el profesorado, horarios y normas del colegio C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso escolar. Incluye detalles sobre las asignaturas, horarios, normas de comportamiento, almuerzos, cumpleaños y el uso del blog escolar. También proporciona información sobre el currículo y enfoque de la educación infantil para el nivel de 3 años.
El documento proporciona recomendaciones para los padres sobre la adaptación de sus hijos a la escuela Elbira Zipitria, incluyendo sugerencias sobre la ropa cómoda, etiquetar las pertenencias del niño, puntualidad y comunicación con las maestras. También cubre normas de la escuela como el uso de batas, horarios de siesta y cómo recoger a los niños.
Este documento presenta el programa académico y las reglas para el prekínder 1 en el ciclo escolar 2017-2018. El programa se enfoca en el desarrollo de los cinco sentidos, la estimulación bilingüe y el uso de recursos tecnológicos. El documento también describe las fechas importantes, las reglas de la escuela y el salón, y las formas en que los padres pueden apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
El documento proporciona instrucciones para padres sobre varios temas relacionados con el inicio del año escolar, incluyendo la entrega de talones para firmar el manual, libros y muestras de trazos de letras y números, materiales como libretas, loncheras y mochilas, hábitos de higiene, fotos de los estudiantes, y la participación de padres como representantes. También cubre temas como rutinas para dormir y comer, uso de protector solar, juguetes los viernes, objetos perdidos y recogidos
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños, fomentar hábitos saludables y establecer reglas en casa. También describe las unidades de estudio, eventos escolares, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2017-2018. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, comedor, recreo, horarios de clase y especialidades. También cubre normas de asistencia, comunicación con el profesorado, cumpleaños, blog del centro y programación para el segundo ciclo de educación infantil.
Este documento presenta información para padres sobre la adaptación de los niños a la educación infantil de 3 años. Ofrece consejos como traer objetos familiares, mostrar tranquilidad ante cambios y despedir a los niños con alegría. También destaca la importancia de respetar normas, cumplir horarios y controlar esfínteres.
Este documento presenta las normas y lineamientos para el primer año de secundaria en el Colegio Agustíniano. Se detallan las horas de entrada y salida, las normas sobre asistencia y puntualidad, el uniforme requerido, el seguro escolar obligatorio, el pago de pensiones y más. También se describen las evaluaciones académicas, las actividades programadas y las responsabilidades de los estudiantes y padres.
Este documento presenta información sobre el profesorado, horarios y normas del colegio C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso escolar. Incluye detalles sobre las asignaturas, horarios, normas de comportamiento, almuerzos, cumpleaños y el uso del blog escolar. También proporciona información sobre el currículo y enfoque de la educación infantil para el nivel de 3 años.
El documento proporciona recomendaciones para los padres sobre la adaptación de sus hijos a la escuela Elbira Zipitria, incluyendo sugerencias sobre la ropa cómoda, etiquetar las pertenencias del niño, puntualidad y comunicación con las maestras. También cubre normas de la escuela como el uso de batas, horarios de siesta y cómo recoger a los niños.
Este documento presenta información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2016-2017. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, especialidades, cumpleaños, blog del colegio, material necesario y programación de segundo ciclo de educación infantil.
Este documento proporciona información sobre el personal docente, horario, normas y aspectos generales del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja. Incluye detalles sobre el horario escolar, normas de puntualidad y seguridad, celebraciones de cumpleaños, el blog del centro, material necesario y horarios de las especialidades para los dos grupos de 5 años.
La reunión con las familias cubrió varios temas: información sobre el centro y el grupo, la función tutorial y de orientación, normas de convivencia, y orientación a las familias. Se eligió un delegado de familias y se informó sobre evaluaciones iniciales y el absentismo, entre otros asuntos.
Este documento ofrece orientación para los padres sobre la incorporación de sus hijos a la escuela. Explica que el periodo de adaptación es fundamental para que los niños se acostumbren al nuevo entorno escolar, a las nuevas normas y a los nuevos compañeros. Ofrece sugerencias como preparar a los niños de forma positiva, fomentar la autonomía en casa y establecer límites claros. También incluye una lista de materiales e información necesaria para el primer día de clase.
Reunion con padres de familia Junio 2018 Elizabeth SosaElizabeth Sosa
El documento resume los puntos principales de una reunión de padres de familia de junio de 2018 en una escuela preescolar. Se discutirán asuntos como la asistencia, uniformes, tareas y la faena de fin de curso. La clausura será el 9 de julio a las 2 pm y también habrá un cambio de escolta. Se propone un uniforme blanco para la escolta y se pide la participación de los padres en la faena de limpieza al final del ciclo escolar.
Estefani Herrera ha sido suspendido de la escuela Nexus Academy por 10 días debido a ausencias excesivas. Se ha programado una entrevista de expulsión con la directora Sra. Jamie Brady el 30 de noviembre para determinar si Estefani será expulsado o no de acuerdo con las leyes estatales y federales. Los padres de Estefani y ella misma deben asistir a la entrevista o de lo contrario perderán su derecho al debido proceso. La razón de la posible expulsión es que Estefani ha acumulado
El documento proporciona información sobre las habilidades y niveles de autonomía de un niño/a en diferentes áreas como la comida, el vestido, el baño, la autonomía emocional y el control de esfínteres. También incluye normas de organización de la clase y detalles sobre proyectos de trabajo, materiales necesarios y formas en que los padres pueden ayudar desde casa.
The Pregnancy Crisis Center aims to increase donations, funds, and volunteers by 20% by June 2016 through their campaign. Their goals are to increase volunteers by 20%, funds raised by 20%, and physical donations received by 100%. Their target audiences are potential volunteers like stay-at-home parents and religious organizations, clients like pregnant women, and sponsors like hospitals and adoption agencies. Research methods include interviews and surveys. Tactics include writing, social media, an event with inspirational speeches, pitching stories to media, paid advertisements, and case studies highlighting how the center has helped women. The budget totals $26,745.
Kannoa was founded in 2006 by Luis Blasini and Philip Boulton to create an outdoor furniture company focused on design, functionality, durability, and harmony. The company strives for a relaxed work environment and considers clients part of their work family. Kannoa offers well-designed, durable outdoor furniture made from quality materials in 20 colors that can be customized to meet client needs.
Mobile marketing apps can increase customer engagement and loyalty by allowing customers to access your business anytime. They make it easy to share your app with potential new customers. Having a mobile app also gives businesses analytics to understand how customers use the app and view locations. The document provides examples of how different types of businesses like salons, realtors, and restaurants can benefit from mobile apps to boost reservations, sales, and customer retention.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Loneliness is represented by an empty hallway with no one around to offer support. Strength is shown through pillars working together to support a building. Poverty looks bad with unwanted items and dirt. Danger depicts an object rapidly speeding towards someone inches from death.
This document discusses bacterial keratitis (bacterial infection of the cornea). It covers the epidemiology, pathogenesis, clinical presentation, diagnosis, treatment and management of the condition. Bacterial keratitis is caused by bacterial adhesion and invasion of the cornea. Clinical features may include rapid onset of pain, photophobia, visual impairment, conjunctival injection and hypopyon. Diagnosis involves clinical examination, culture and sensitivity testing. Initial treatment involves frequent broad-spectrum antibiotics and close monitoring for treatment modification if needed. The goal of treatment is resolution of infection to prevent corneal scarring and vision loss.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el grupo de Kínder 1. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de desarrollo, actividades para padres e hijos, reglas de la escuela, fechas importantes y recursos de apoyo. El objetivo general es fomentar el aprendizaje, hábitos saludables y la armonía familiar.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños diariamente y fomentar hábitos saludables, así como detalles sobre las unidades de estudio, eventos, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
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Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre el uniforme escolar, la enfermería y las campañas y brigadas de la escuela. El objetivo es brindar a los padres la información necesaria para apoyar el aprendizaje y desarrollo de
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento presenta información sobre el horario, profesorado, normas y actividades del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso 2016-2017. Incluye detalles sobre las horas de entrada y salida, especialidades, cumpleaños, blog del colegio, material necesario y programación de segundo ciclo de educación infantil.
Este documento proporciona información sobre el personal docente, horario, normas y aspectos generales del centro educativo C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja. Incluye detalles sobre el horario escolar, normas de puntualidad y seguridad, celebraciones de cumpleaños, el blog del centro, material necesario y horarios de las especialidades para los dos grupos de 5 años.
La reunión con las familias cubrió varios temas: información sobre el centro y el grupo, la función tutorial y de orientación, normas de convivencia, y orientación a las familias. Se eligió un delegado de familias y se informó sobre evaluaciones iniciales y el absentismo, entre otros asuntos.
Este documento ofrece orientación para los padres sobre la incorporación de sus hijos a la escuela. Explica que el periodo de adaptación es fundamental para que los niños se acostumbren al nuevo entorno escolar, a las nuevas normas y a los nuevos compañeros. Ofrece sugerencias como preparar a los niños de forma positiva, fomentar la autonomía en casa y establecer límites claros. También incluye una lista de materiales e información necesaria para el primer día de clase.
Reunion con padres de familia Junio 2018 Elizabeth SosaElizabeth Sosa
El documento resume los puntos principales de una reunión de padres de familia de junio de 2018 en una escuela preescolar. Se discutirán asuntos como la asistencia, uniformes, tareas y la faena de fin de curso. La clausura será el 9 de julio a las 2 pm y también habrá un cambio de escolta. Se propone un uniforme blanco para la escolta y se pide la participación de los padres en la faena de limpieza al final del ciclo escolar.
Estefani Herrera ha sido suspendido de la escuela Nexus Academy por 10 días debido a ausencias excesivas. Se ha programado una entrevista de expulsión con la directora Sra. Jamie Brady el 30 de noviembre para determinar si Estefani será expulsado o no de acuerdo con las leyes estatales y federales. Los padres de Estefani y ella misma deben asistir a la entrevista o de lo contrario perderán su derecho al debido proceso. La razón de la posible expulsión es que Estefani ha acumulado
El documento proporciona información sobre las habilidades y niveles de autonomía de un niño/a en diferentes áreas como la comida, el vestido, el baño, la autonomía emocional y el control de esfínteres. También incluye normas de organización de la clase y detalles sobre proyectos de trabajo, materiales necesarios y formas en que los padres pueden ayudar desde casa.
The Pregnancy Crisis Center aims to increase donations, funds, and volunteers by 20% by June 2016 through their campaign. Their goals are to increase volunteers by 20%, funds raised by 20%, and physical donations received by 100%. Their target audiences are potential volunteers like stay-at-home parents and religious organizations, clients like pregnant women, and sponsors like hospitals and adoption agencies. Research methods include interviews and surveys. Tactics include writing, social media, an event with inspirational speeches, pitching stories to media, paid advertisements, and case studies highlighting how the center has helped women. The budget totals $26,745.
Kannoa was founded in 2006 by Luis Blasini and Philip Boulton to create an outdoor furniture company focused on design, functionality, durability, and harmony. The company strives for a relaxed work environment and considers clients part of their work family. Kannoa offers well-designed, durable outdoor furniture made from quality materials in 20 colors that can be customized to meet client needs.
Mobile marketing apps can increase customer engagement and loyalty by allowing customers to access your business anytime. They make it easy to share your app with potential new customers. Having a mobile app also gives businesses analytics to understand how customers use the app and view locations. The document provides examples of how different types of businesses like salons, realtors, and restaurants can benefit from mobile apps to boost reservations, sales, and customer retention.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Loneliness is represented by an empty hallway with no one around to offer support. Strength is shown through pillars working together to support a building. Poverty looks bad with unwanted items and dirt. Danger depicts an object rapidly speeding towards someone inches from death.
This document discusses bacterial keratitis (bacterial infection of the cornea). It covers the epidemiology, pathogenesis, clinical presentation, diagnosis, treatment and management of the condition. Bacterial keratitis is caused by bacterial adhesion and invasion of the cornea. Clinical features may include rapid onset of pain, photophobia, visual impairment, conjunctival injection and hypopyon. Diagnosis involves clinical examination, culture and sensitivity testing. Initial treatment involves frequent broad-spectrum antibiotics and close monitoring for treatment modification if needed. The goal of treatment is resolution of infection to prevent corneal scarring and vision loss.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el grupo de Kínder 1. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de desarrollo, actividades para padres e hijos, reglas de la escuela, fechas importantes y recursos de apoyo. El objetivo general es fomentar el aprendizaje, hábitos saludables y la armonía familiar.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños diariamente y fomentar hábitos saludables, así como detalles sobre las unidades de estudio, eventos, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre el uniforme escolar, la enfermería y las campañas y brigadas de la escuela. El objetivo es brindar a los padres la información necesaria para apoyar el aprendizaje y desarrollo de
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre el uniforme escolar, la salud y seguridad de los estudiantes, y las campañas y eventos escolares planificados para el año.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos, fechas importantes, procedimientos y recursos disponibles para padres y estudiantes.
Este documento presenta la información para el inicio del ciclo escolar 2016-2017 del grupo 1 "D" de kínder en la escuela CAP. Incluye detalles sobre la entrada escalonada de los estudiantes, las reuniones y representantes, las expectativas para los padres, el plan de estudios, horarios, reglas y eventos. El objetivo es proporcionar a los padres la información necesaria para apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos durante el ciclo.
Este documento presenta la información sobre el programa preescolar para padres de familia. Incluye detalles sobre el plan de estudios, horario, reglas, evaluaciones, seguridad, campañas y consejos para contar cuentos en casa.
Este documento contiene las notas de la reunión del primer trimestre del centro educativo C.E.I.P. Almirante Laulhé para padres y madres. Se presenta al equipo docente, se elige al delegado de padres, se informa sobre el material escolar, las evaluaciones iniciales, las actividades y contenidos del trimestre, y las normas de comunicación e información del colegio.
Este documento presenta la información inicial para el primer curso de primaria del curso 2017/2018. Proporciona detalles sobre la documentación requerida, los docentes y materias, planes del centro, normas de organización, metodología, criterios de evaluación, contenidos, material escolar, actividades complementarias, calendario escolar y elección de delegados de padres.
Este documento presenta la información relevante para el curso 2014/2015 del 11o curso de primaria, incluyendo el horario escolar, planes y proyectos, días festivos, tutorías, normas, contenidos académicos, criterios de evaluación, detalles sobre el proyecto bilingüe, las funciones del delegado de familias, el blog del curso y contacto por correo electrónico.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
3. • Leer todos los días por lo menos 10 minutos.
• Diálogar sobre las actividades del día de papás e hijos y los sentimientos
que se generaron.
• Fomentar hábitos saludables
• Propiciar la armonía en el hogar: respeto, amabilidad,
orden, cooperación, honestidad, tolerancia, perseverancia.
• Establecer reglas y responsabilidades en casa y checar que las cumplan.
• Uso moderado de T. V. e Internet (checar programas en casa), Juegos y
actividades educativas.
• Fomentar actividades familiares al aire libre.
Buenas ideas para realizar
en casa con los niños
• Actividad PEP para padres: Todos los padres de familia son siempre
bienvenidos al salón de clase a partir de la indicación de la maestra.
4. Unidades de Indagación
• Family and Friends
• No Plants, No Life
• Expression through Images
• As the World Turns
Nota: Además puede haber actividades libres
como: Lectura de cuento, hacer galletas,
manualidades.
5. ¿Cómo ayudar a mi hijo en el área
académica?
• Las tareas se informan en el blog de la maestra. (tareas de
investigación o actividades sugeridas).
• Indagar sobre las Unidades de Indagación juntos en casa para que
su hijo participe en las actividades en clase.
• Ayudarlo a que exprese sus sentimientos cuando está alegre, triste,
enojado, frustrado, etc.
• Juegos y actividades educativas
• Devolver portafolio negro y micas a la brevedad para continuar sin
contratiempos con las actividades en clase.
6. • Se accesa al Blog en Portal
CAP
www.cap.edu.mx
• Boletín académico por correo
electrónico
7. Clases especiales:
• Música
• CMI - Biblioteca
• Psicomotricidad
• Programa de inteligencia
socioemocional
• Arte
• Educación Física
• Español
Recursos tecnológicos
educativos: iPads, computadoras,
proyector interactivo y videos.
Recursos CMI: Zing, Netflix y
Follett
Clases Deportivas y
Artísticas:
• Iniciación Deportiva
• Iniciación Artística
Feria Deportiva y Artística: 3 de
septiembre en Las Animas.
Inicio de clases deportivas y
artísticas 5 de septiembre.
8. Citas con maestra
y consejera
• Cuentan con citas fijas durante el ciclo escolar.
• Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el estacionamiento
siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a la oficina al tel. 30-30-
400 ext. 311 o 312, tomar nota de quien recibe su llamada. Ext. 324 de Ms.
Ely. Las citas académicas y de disciplina serán a partir de octubre.
• Las evaluaciones durante el ciclo escolar; las podrán consultar en el portal
donde visualizarlas equivale a su firma electrónica. (Son 4)
• En noviembre tenemos una entrega personalizada de la primera
evaluación del desempeño del niño.
• Para cerrar el curso tenemos una Autoconferencia donde verán el
portafolio PEP
10. Reglas generales
• Junta para los padres de nuevo ingreso de 11:30-12:30 h en el Auditorio.
• La entrada es de 8:30 a 8:50 h por la puerta de Preescolar ubicada enfrente del
estacionamiento o por la 31 Pte.
• Las puertas del plantel se cierran a las 9:00 en punto.
• Para la salida pueden ingresar al estacionamiento a partir de las 13:20 h. La puerta de
Preescolar se abre cuando inicia la salida a las 13:30 h.
• Al llegar a la puerta, les agradecemos se formen de acuerdo a las indicaciones de la
maestra para darles una atención individual.
• Necesitan activar en un dispositivo electrónico la salida de sus hijos al dejar su vehículo
dentro del estacionamiento.
• Sus hijos saldrán a la puerta hasta que le llegue a usted su turno en la puerta del salón
de clases.
• Los alumnos tienen acceso a los baños y enfermería durante el proceso de salida.
• Leer el Manual de Preescolar para padres, a más tardar el 15 de septiembre.
11. Reglas generales
Entrada: 8:30 a 8:50 h
El primer día acompañarán a su hijo hasta el salón de clase y entregarán
a la maestra la tarjeta de identificación.
• 24 de agosto al 31 de agosto:
• Los padres podrán acompañarlos hasta la puerta de su salón.
• 1 al 7 de septiembre
• Los acompañan hasta la reja del pasillo o el acceso alas escaleras.
• A partir del 8 de septiembre:
Todos los niños entran solos desde la puerta del colegio o la de cristal
del vestíbulo. En los pasillos hay siempre una persona para ayudarlos.
• Para la salida podrán recoger a su hijo o hija en el salón asignado
12. • Por cuestión de desarrollo de hábitos y responsabilidad, las cosas
olvidadas en el salón de clase se entregarán, hasta el día
siguiente.
• Tarjetas de identificación: Indispensable el primer día de clase.
Pueden utilizar la tarjeta del año pasado, a menos que haya
cambio de personas autrorizadas.
• Favor de enviar 4 fotografías tamaño infantil recientes y revistas
de preferencia con letras grandes, fotos, paisajes, animales.
Traer un envase vacío limpio ( mostaza, mayonesa tipo
squeeze, heinz-hunts) y un bote de papas “Pringles”chico.
• Los viernes, los invitamos a que sus hijos traigan solo juguetes
sencillos para compartir.
• Bienvenidos los libros durante todo el año escolar.
Reglamento del salón de clase
13. • Mochilas medianas sin ruedas, revisarlas diariamente.
• Mandar el lunch en lonchera térmica con ice pack.
• Las circulares, avisos y eventualidades del día se enviarán a su correo
electrónico al finalizar el día. Visiten la página del Colegio para que
disfruten de nuestras actividades. Habrá fotografías de todos los
grados.
• Para cumpleaños se permite traer panqué para compartir o porciones
individuales. Solicitar un día antes a la maestra el pase de
autorización para traerlo. Éste necesita llegar ANTES de las 10:00 h
• Sólo se repartirán invitaciones de fiesta cuando sean para todo el
salón. Si no es así, hacerlo de forma personal o con discreción
entregándolas más allá de la puerta del colegio.
14. • Elegir a la representante de grupo.
• Junta representantes de salón de clase el 29 de agosto a las 9:00 h.
Salón de psicomotricidad.
• Elegir padre o madre de familia voluntario para comité de
Paricipación Social. Junta de interesados: 29 de agosto a las 12:00
h. Sugieren actividades de desarrollo social para la comunidad del
CAP y apoyan en eventos del área.
.
Representante de grupo y
participación social
15. Enfermería
• Si es una enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño.
Síntomas gripales los niños necesitan reposo en casa. El
Colegio puede solicitar que el alumno regrese a casa.
• En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño necesita
permanecer en casa al menos 24 h para su observación.
• Los medicamentos con receta médica los administra la
enfermera, es necesario entregarlos a la enfermera con su
receta. Medicina homeopática de cada hora mejor en casa.
• Los pants que se les prestan deberán regresarse en una bolsa
limpia y con nombre. (antes de 8 días o se cobrarán en la caja).
• Es importante capturar en el sistema cualquier información
sobre alergias o condiciones de salud de su hijo.
16. .
Uniformes
• Uniforme de gala los lunes. (se registra en sentido de comunidad)
• Uniforme de deportes dos veces a la semana. Miércoles y Viernes.
• Niña: playera tipo polo azul claro, falda o pantalón y calceta azul marino,
zapato negro.
• Niño: playera tipo polo azul claro, pantalón y calcetín azul marino y zapato
negro.
• A excursiones asistir de uniforme de deportes.
• Uniforme y prendas personales que puede quitarse el niño, pedimos que
vengan marcados en un lugar visible.
• El Colegio les proporcionará 2 playeras de deportes (ver fechas de entrega
según indicaciones de la circular) Ed. Física miércolesy viernes.
• Tenis de cualquier color.
• Hábitos de higiene y aseo personal
17. Brigadas de emergencia
• Primeros auxilios
• Evacuación búsqueda y rescate
• Comunicación
• Seguridad y refugios temporales
• Contra incendios
• Manejo de crisis
• Vía de comunicación
twitter: @americanopuebla
facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla
18. Campañas escolares
• Campaña de reciclado los miércoles (pet, tetrapack,
aluminio, vidrio, cartón y tapas de refrescos, lacteos y jugos)
• Campaña de donación de víveres
• Campaña de paleta payaso para el programa de Interacción
Social para el día del Niño.
• Ayuda a damnificados de Puebla campaña de recolección: 29 de
agosto al 9 de septiembre
• Preescolar
• Kínder 2: leche en polvo o tetrapak
LEMA INSTITUCIONAL: Live Life to the Fullest
19. Bienvenida
• Martes 23 de agosto
• 10:00 a 11:00 h en el jardín
• Venir de blanco y jeans
Convivencia con Padres de Familia con
lunch compartido y explicación del sistema
de evaluación:
• 15 de septiembre 11:00- 12:00 h
Fechas próximas
20. Esperamos contar con su apoyo para
alcanzar un año de éxitos
y logros para sus hijos.
Notas del editor
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:10) -----
En un post it escribir lo que quieren saber del nivel para poder atender todas las preguntas, se contestarán en el blog.
----- Notas de la reunión (8/12/15 13:07) -----
Se darán temas pertinentes a la unidad para las visitas a salón.
----- Notas de la reunión (8/12/15 13:07) -----
Se darán temas pertinentes a la unidad para las visitas a salón.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:22) -----
Libreta o mica con hojas para realizar en casa. Tarea diferenciada y el Whatsapp para pasar la tarea no será útil ya que son diferentes y los grupos de tarea cambian constantemente.
H
Comentar que el dìa del convivio se firmara talón de que han leido y están enterados del manual.