Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el kínder 3 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, las unidades de estudio, las clases especiales, las fechas importantes y las reglas de la escuela. También incluye detalles sobre las conferencias para padres, las campañas escolares y las fechas próximas de eventos. El objetivo general es mantener informados a los padres sobre el año escolar y promover la participación de los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos, fechas importantes, procedimientos y recursos disponibles para padres y estudiantes.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el grupo de Kínder 1. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de desarrollo, actividades para padres e hijos, reglas de la escuela, fechas importantes y recursos de apoyo. El objetivo general es fomentar el aprendizaje, hábitos saludables y la armonía familiar.
Este documento presenta el programa académico y las reglas para el prekínder 1 en el ciclo escolar 2017-2018. El programa se enfoca en el desarrollo de los cinco sentidos, la estimulación bilingüe y el uso de recursos tecnológicos. El documento también describe las fechas importantes, las reglas de la escuela y el salón, y las formas en que los padres pueden apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento presenta la información para el inicio del ciclo escolar 2016-2017 del grupo 1 "D" de kínder en la escuela CAP. Incluye detalles sobre la entrada escalonada de los estudiantes, las reuniones y representantes, las expectativas para los padres, el plan de estudios, horarios, reglas y eventos. El objetivo es proporcionar a los padres la información necesaria para apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos durante el ciclo.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños, fomentar hábitos saludables y establecer reglas en casa. También describe las unidades de estudio, eventos escolares, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento presenta la información sobre el programa preescolar para padres de familia. Incluye detalles sobre el plan de estudios, horario, reglas, evaluaciones, seguridad, campañas y consejos para contar cuentos en casa.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Detalla las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos, fechas importantes, procedimientos y recursos disponibles para padres y estudiantes.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el grupo de Kínder 1. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de desarrollo, actividades para padres e hijos, reglas de la escuela, fechas importantes y recursos de apoyo. El objetivo general es fomentar el aprendizaje, hábitos saludables y la armonía familiar.
Este documento presenta el programa académico y las reglas para el prekínder 1 en el ciclo escolar 2017-2018. El programa se enfoca en el desarrollo de los cinco sentidos, la estimulación bilingüe y el uso de recursos tecnológicos. El documento también describe las fechas importantes, las reglas de la escuela y el salón, y las formas en que los padres pueden apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento presenta la información para el inicio del ciclo escolar 2016-2017 del grupo 1 "D" de kínder en la escuela CAP. Incluye detalles sobre la entrada escalonada de los estudiantes, las reuniones y representantes, las expectativas para los padres, el plan de estudios, horarios, reglas y eventos. El objetivo es proporcionar a los padres la información necesaria para apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos durante el ciclo.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños, fomentar hábitos saludables y establecer reglas en casa. También describe las unidades de estudio, eventos escolares, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento presenta la información sobre el programa preescolar para padres de familia. Incluye detalles sobre el plan de estudios, horario, reglas, evaluaciones, seguridad, campañas y consejos para contar cuentos en casa.
Este documento presenta la información sobre el programa educativo y las actividades de un salón de kinder. Brevemente describe al personal docente, el enfoque basado en conceptos, las rutinas diarias como círculos de integración y lectura, y los horarios de las clases de educación física, música y biblioteca. También resume las políticas sobre disciplina positiva, almuerzos nutritivos, uso de la agenda y materiales escolares.
Este documento presenta información sobre el profesorado y horarios de un colegio infantil para el curso 2014-2015. Detalla los tutores y especialistas de los grupos de 4 años A y B, así como aspectos importantes sobre la puntualidad, comunicación con los padres, ropa, almuerzos y cumpleaños de los estudiantes. También incluye detalles sobre el programa educativo y áreas de experiencia para el nivel.
Este documento contiene las notas de la reunión del primer trimestre del centro educativo C.E.I.P. Almirante Laulhé para padres y madres. Se presenta al equipo docente, se elige al delegado de padres, se informa sobre el material escolar, las evaluaciones iniciales, las actividades y contenidos del trimestre, y las normas de comunicación e información del colegio.
Este documento describe la rutina diaria en un aula de educación infantil. Comienza con actividades como la asamblea, el trabajo individual y el tiempo en el patio. Más tarde hay animación a la lectura y actividades grupales como plástica, música y psicomotricidad. Fomenta la autonomía personal de los niños y las habilidades sociales. También describe las áreas de aprendizaje como el autoconocimiento, el entorno y los lenguajes. Finalmente, muestra algunas de las actividades que realizan como jugar, pintar, tener ing
Este documento presenta el programa académico y las políticas de una escuela preescolar. El programa se centra en seis campos formativos principales: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo, desarrollo físico y salud, desarrollo personal y social, y expresión artística. El documento también describe las herramientas educativas utilizadas, como regletas y geoplanos, así como las expectativas de comportamiento, uniformidad, puntualidad y comunicación con los padres.
CEIP Mare Nostrum Cartagena - Plan contingencia gelfling333
Este documento presenta el plan de contingencia del colegio CEIP Mare Nostrum para el curso 2020-2021, el cual establece medidas como entradas y salidas escalonadas, uso obligatorio de mascarillas, protocolos de limpieza reforzados, y distanciamiento social en el aula y recreo para prevenir la transmisión de COVID-19 en la comunidad educativa. También detalla el horario y zonas de entrada/salida para cada nivel, y establece que en caso de ser necesario, la enseñanza pasará a ser de forma telemática.
Este documento presenta el reglamento de una escuela primaria. Su objetivo es proporcionar una sólida formación académica, de valores y social a los estudiantes. Detalla las normas de disciplina, asistencia, uniforme, tareas, materiales y participación de los padres. Los padres aceptan cumplir el reglamento al inscribir a sus hijos en la escuela.
Este documento describe las funciones de acción tutorial con las familias en una escuela. Establece conexiones fluidas entre el centro y las familias, informa a los padres sobre aspectos que afectan la educación de sus hijos, y facilita la participación activa de las familias en el proceso de aprendizaje. Describe diferentes tipos de reuniones, como reuniones generales, de grupo o contacto informal diario, e incluye guiones de reuniones de grupo que cubren temas como normas, materiales y tutorías individuales.
Este documento presenta información sobre el cuarto grado en la Escuela Primaria McRoberts. Los maestros darán instrucción en matemáticas, ciencias, lectura, escritura y ciencias sociales. El plan de estudios incluye lectura independiente, grupos pequeños, resolución de problemas matemáticos y lecciones de ciencias en el laboratorio. Los padres recibirán comunicación a través del planificador diario y la carpeta de los martes y deben seguir las pautas de disciplina, comida y seguridad para crear un ambiente
Las ludotecas municipales son centros que desarrollan actividades educativas y de ocio para niños de 3 a 11 años durante su tiempo libre, favoreciendo su aprendizaje y desarrollo a través de programas, juegos y una atmósfera adecuada. En ellas, los niños se divierten, hacen amigos y afianzan conocimientos de una manera complementaria a la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños diariamente y fomentar hábitos saludables, así como detalles sobre las unidades de estudio, eventos, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento presenta la información inicial para el primer curso de primaria del curso 2017/2018. Proporciona detalles sobre la documentación requerida, los docentes y materias, planes del centro, normas de organización, metodología, criterios de evaluación, contenidos, material escolar, actividades complementarias, calendario escolar y elección de delegados de padres.
Este documento presenta una reunión de familias para el primer trimestre del primer curso de primaria. Se introducen los profesores de cada asignatura y se comunican normas sobre puntualidad, entradas, salidas y recogida de los estudiantes. También se discuten temas como ausencias, actualización de datos, accidentes, alergias, autorizaciones y planes de estudio para las diferentes asignaturas.
El documento presenta el Eco-Campus de Navidad 2013 que se llevará a cabo en el Centro de Recursos Ambientales del Pambaso del 23 de diciembre al 3 de enero, excepto los días festivos. Los niños de 5 a 14 años podrán disfrutar de actividades educativas, deportivas e idiomáticas por 48-76 euros la semana o 90-146 euros las dos semanas, dependiendo de si incluyen o no el servicio de comedor. El campamento se desarrollará siguiendo una serie de normas para garantizar la seguridad
Este documento presenta las normas de convivencia para el curso escolar 2014/15 en Educación Infantil. Detalla los horarios de entrada y salida, así como las normas sobre puntualidad. También cubre temas como el uniforme escolar, material necesario, servicio de comedor, normativa médica y reuniones para padres.
Orden del día de noviembre 3º a y b (diapositivas)Littledarkwich9
El documento contiene las normas y calendario de actividades para el mes de noviembre de una escuela primaria. Entre las normas se encuentran el horario escolar, las reglas sobre tareas, útiles, uniforme y calificaciones. El calendario incluye fechas para la firma de boletas, premiaciones, concursos y una conferencia para padres.
Este documento presenta la introducción y características del Centro de Infantil y Primaria Los Caserones. Resume que el centro se encuentra en Telde y atiende a 109 estudiantes de infantil y primaria de familias de bajos ingresos. El centro carece de infraestructura adecuada y ha estado luchando por una ampliación durante 9 años.
Este documento proporciona información sobre las metas y actividades de un aula de educación infantil. Las metas incluyen el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas. Las actividades planeadas incluyen trabajos sobre cuentos, proyectos, celebraciones de cumpleaños y actividades complementarias como excursiones y conciertos didácticos. El documento también describe las normas y expectativas del aula y la escuela.
Este documento presenta la información sobre el programa educativo y las actividades de un salón de kinder. Brevemente describe al personal docente, el enfoque basado en conceptos, las rutinas diarias como círculos de integración y lectura, y los horarios de las clases de educación física, música y biblioteca. También resume las políticas sobre disciplina positiva, almuerzos nutritivos, uso de la agenda y materiales escolares.
Este documento presenta información sobre el profesorado y horarios de un colegio infantil para el curso 2014-2015. Detalla los tutores y especialistas de los grupos de 4 años A y B, así como aspectos importantes sobre la puntualidad, comunicación con los padres, ropa, almuerzos y cumpleaños de los estudiantes. También incluye detalles sobre el programa educativo y áreas de experiencia para el nivel.
Este documento contiene las notas de la reunión del primer trimestre del centro educativo C.E.I.P. Almirante Laulhé para padres y madres. Se presenta al equipo docente, se elige al delegado de padres, se informa sobre el material escolar, las evaluaciones iniciales, las actividades y contenidos del trimestre, y las normas de comunicación e información del colegio.
Este documento describe la rutina diaria en un aula de educación infantil. Comienza con actividades como la asamblea, el trabajo individual y el tiempo en el patio. Más tarde hay animación a la lectura y actividades grupales como plástica, música y psicomotricidad. Fomenta la autonomía personal de los niños y las habilidades sociales. También describe las áreas de aprendizaje como el autoconocimiento, el entorno y los lenguajes. Finalmente, muestra algunas de las actividades que realizan como jugar, pintar, tener ing
Este documento presenta el programa académico y las políticas de una escuela preescolar. El programa se centra en seis campos formativos principales: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo, desarrollo físico y salud, desarrollo personal y social, y expresión artística. El documento también describe las herramientas educativas utilizadas, como regletas y geoplanos, así como las expectativas de comportamiento, uniformidad, puntualidad y comunicación con los padres.
CEIP Mare Nostrum Cartagena - Plan contingencia gelfling333
Este documento presenta el plan de contingencia del colegio CEIP Mare Nostrum para el curso 2020-2021, el cual establece medidas como entradas y salidas escalonadas, uso obligatorio de mascarillas, protocolos de limpieza reforzados, y distanciamiento social en el aula y recreo para prevenir la transmisión de COVID-19 en la comunidad educativa. También detalla el horario y zonas de entrada/salida para cada nivel, y establece que en caso de ser necesario, la enseñanza pasará a ser de forma telemática.
Este documento presenta el reglamento de una escuela primaria. Su objetivo es proporcionar una sólida formación académica, de valores y social a los estudiantes. Detalla las normas de disciplina, asistencia, uniforme, tareas, materiales y participación de los padres. Los padres aceptan cumplir el reglamento al inscribir a sus hijos en la escuela.
Este documento describe las funciones de acción tutorial con las familias en una escuela. Establece conexiones fluidas entre el centro y las familias, informa a los padres sobre aspectos que afectan la educación de sus hijos, y facilita la participación activa de las familias en el proceso de aprendizaje. Describe diferentes tipos de reuniones, como reuniones generales, de grupo o contacto informal diario, e incluye guiones de reuniones de grupo que cubren temas como normas, materiales y tutorías individuales.
Este documento presenta información sobre el cuarto grado en la Escuela Primaria McRoberts. Los maestros darán instrucción en matemáticas, ciencias, lectura, escritura y ciencias sociales. El plan de estudios incluye lectura independiente, grupos pequeños, resolución de problemas matemáticos y lecciones de ciencias en el laboratorio. Los padres recibirán comunicación a través del planificador diario y la carpeta de los martes y deben seguir las pautas de disciplina, comida y seguridad para crear un ambiente
Las ludotecas municipales son centros que desarrollan actividades educativas y de ocio para niños de 3 a 11 años durante su tiempo libre, favoreciendo su aprendizaje y desarrollo a través de programas, juegos y una atmósfera adecuada. En ellas, los niños se divierten, hacen amigos y afianzan conocimientos de una manera complementaria a la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye recomendaciones para los padres como leer con los niños diariamente y fomentar hábitos saludables, así como detalles sobre las unidades de estudio, eventos, horarios, uniformes y otras políticas y procedimientos de la escuela.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2017-2018 para los padres de familia de los estudiantes de Kínder 1 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, así como eventos y fechas importantes. También ofrece consejos para apoyar el aprendizaje en casa y mantener una buena comunicación entre la escuela y los padres.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento proporciona información sobre el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel de Kínder 2 en el Colegio Americano de Puebla. Incluye detalles sobre las expectativas académicas y de comportamiento, el calendario escolar, las clases especiales, las reglas y políticas de la escuela, y los eventos programados para el año.
Este documento presenta la información inicial para el primer curso de primaria del curso 2017/2018. Proporciona detalles sobre la documentación requerida, los docentes y materias, planes del centro, normas de organización, metodología, criterios de evaluación, contenidos, material escolar, actividades complementarias, calendario escolar y elección de delegados de padres.
Este documento presenta una reunión de familias para el primer trimestre del primer curso de primaria. Se introducen los profesores de cada asignatura y se comunican normas sobre puntualidad, entradas, salidas y recogida de los estudiantes. También se discuten temas como ausencias, actualización de datos, accidentes, alergias, autorizaciones y planes de estudio para las diferentes asignaturas.
El documento presenta el Eco-Campus de Navidad 2013 que se llevará a cabo en el Centro de Recursos Ambientales del Pambaso del 23 de diciembre al 3 de enero, excepto los días festivos. Los niños de 5 a 14 años podrán disfrutar de actividades educativas, deportivas e idiomáticas por 48-76 euros la semana o 90-146 euros las dos semanas, dependiendo de si incluyen o no el servicio de comedor. El campamento se desarrollará siguiendo una serie de normas para garantizar la seguridad
Este documento presenta las normas de convivencia para el curso escolar 2014/15 en Educación Infantil. Detalla los horarios de entrada y salida, así como las normas sobre puntualidad. También cubre temas como el uniforme escolar, material necesario, servicio de comedor, normativa médica y reuniones para padres.
Orden del día de noviembre 3º a y b (diapositivas)Littledarkwich9
El documento contiene las normas y calendario de actividades para el mes de noviembre de una escuela primaria. Entre las normas se encuentran el horario escolar, las reglas sobre tareas, útiles, uniforme y calificaciones. El calendario incluye fechas para la firma de boletas, premiaciones, concursos y una conferencia para padres.
Este documento presenta la introducción y características del Centro de Infantil y Primaria Los Caserones. Resume que el centro se encuentra en Telde y atiende a 109 estudiantes de infantil y primaria de familias de bajos ingresos. El centro carece de infraestructura adecuada y ha estado luchando por una ampliación durante 9 años.
Este documento proporciona información sobre las metas y actividades de un aula de educación infantil. Las metas incluyen el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas. Las actividades planeadas incluyen trabajos sobre cuentos, proyectos, celebraciones de cumpleaños y actividades complementarias como excursiones y conciertos didácticos. El documento también describe las normas y expectativas del aula y la escuela.
Este documento presenta la información discutida en una reunión para padres sobre el primer curso de educación infantil. Se destaca que los niños aprenden a través del juego, proyectos como "Mica y sus amigos", y actividades como música y psicomotricidad. También se enfatiza la colaboración de las familias y se proporcionan detalles sobre las normas, celebraciones y rutina diaria del aula.
Este documento presenta la filosofía y políticas de una escuela primaria para el año escolar 2017-2018. Se enfoca en el constructivismo, aprendizaje activo e inmersión en inglés. Describe los horarios, actividades extracurriculares, comunicación con padres, cumpleaños, uniformes y más. El objetivo es proporcionar una educación integral que promueva la exploración, el juego y el pensamiento crítico en los niños.
Este documento presenta la información relevante para el curso 2014/2015 del 11o curso de primaria, incluyendo el horario escolar, planes y proyectos, días festivos, tutorías, normas, contenidos académicos, criterios de evaluación, detalles sobre el proyecto bilingüe, las funciones del delegado de familias, el blog del curso y contacto por correo electrónico.
REUNIÓN COMIENZO DE CURSO 2020 JOSE MARIA.pptxeva dominguez
Este documento presenta la información sobre el comienzo del curso escolar 2020-2021 para los alumnos de 3 años en el colegio José María de la Fuente. Incluye detalles sobre los tutores, horarios, objetivos del apoyo de educación infantil, y protocolos específicos relacionados con COVID-19 como la organización de los estudiantes en grupos pequeños y la prohibición de traer juguetes u objetos de la casa a la escuela.
Este documento presenta información sobre el profesorado, horarios y normas del colegio C.C.E.I.P. Campo de Borja en Borja para el curso escolar. Incluye detalles sobre las asignaturas, horarios, normas de comportamiento, almuerzos, cumpleaños y el uso del blog escolar. También proporciona información sobre el currículo y enfoque de la educación infantil para el nivel de 3 años.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de primer básico "B" de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre el vestuario y horario para el acto del "Día de la familia", las asignaturas y materiales requeridos, y el calendario de evaluaciones. También lista el horario de atención de los profesores y los estudiantes seleccionados para talleres de nivelación.
El documento proporciona información sobre el comienzo del curso escolar, incluyendo detalles sobre las horas de entrada y salida, el horario escolar, el comedor y las actividades extraescolares. También cubre temas como la comunicación entre el colegio y las familias, las medidas de seguridad relacionadas con la pandemia de COVID-19 y recordatorios sobre elementos necesarios para la escuela como mascarillas y botellas de agua.
Este documento es un informativo semanal para los apoderados del segundo año "A" del Colegio Camilo Henríquez. Contiene información sobre requerimientos y actividades para la semana del 18 al 22 de noviembre, incluyendo pruebas, materiales requeridos, y detalles sobre la Gala Navideña y las Olimpiadas Deportivas. También incluye enlaces a recursos en línea para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
4. • Leer todos los días por lo menos 10 minutos.
• Dialogar sobre las actividades del día papás e hijos y los
sentimientos que se generaron.
• Fomentar hábitos saludables.
• Establecer reglas y responsabilidades en casa y checar que las
cumplan.
• Uso moderado de T. V. e Internet (checar programas en casa),
Juegos y actividades educativas.
• Fomentar actividades familiares al aire libre.
Buenas ideas para realizar
en casa con los niños
Actividad PEP para padres: Todos los padres de familia son siempre
bienvenidos al salón de clase a partir de la indicación de la maestra.
5. Unidades de Indagación
• Mi casa es mi Hogar/My House Becomes My Home
• Por Cielo, Mar o Tierra, Nosotros te Llevamos/By Land, Sea or Air, We
Will Take you There
• Llévame Alrededor del Mundo/Take Me Around the World
• Experimentando con Materiales/Experimenting with Materials
• Nos Expresamos A Través del Arte/Expressing Ourselves Through Art
• Cuida mi Ecosistema/Take Care of my Ecosystem
Además puede haber actividades libres como: Lectura de cuento, hacer galletas
y manualidades.
6. ¿Cómo ayudar a mi hijo en
el área académica?
• Investigar sobre las Unidades de Indagación juntos en casa para que
su hijo participe en las actividades de la clase.
• Devolver portafolios y micas el día indicado.
• Regresar el libro al CMI (Biblioteca) el día indicado
• No hay tareas
7. • Se accesa al Blog en Portal
CAP
www.cap.edu.mx
• Boletín académico por correo
electrónico
8. Clases Deportivas
y Artísticas
• Fútbol
• Básquetbol
• Beisbol
• Danza Regional
• Ballet
• Teatro
Feria deportiva y artística: 2 de
septiembre, plantel Las Ánimas.
Inicio de clases deportivas y
artísticas 4 de septiembre.
Clases especiales
• Música
• CMI (Biblioteca) - Firma
• Psicomotricidad
• Arte
• Educación Física
• Español
• Robótica
• Programa de inteligencia
socioemocional
• Recursos tecnológicos educativos:
iPads, proyector interactivo y videos.
• Recursos CMI: Zing, Netflix y Follet
9. Citas con maestra y consejera
• Cuentan con citas fijas durante el ciclo escolar y por solicitud.
• Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el estacionamiento
siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a la oficina al tel. 30-30-400 ext.
311 o 312, tomar nota de quien recibe su llamada. Ext. 314 de Ms. Maru.
• Las evaluaciones durante el ciclo escolar; las podrán consultar en el portal donde
visualizarlas equivale a su firma electrónica. (4 evaluaciones)
• En noviembre tenemos una entrega personalizada de la primera evaluación del
desempeño del niño.
• Para cerrar el curso tenemos una Autoconferencia donde verán el portafolio PEP
11. Reglas generales
• Junta para los padres de nuevo ingreso, de
11:30-12:30 h, en el Auditorio.
• La entrada es de 8:30-8:50 h por la puerta de Preescolar ubicada enfrente del
estacionamiento o por la 31 Pte.
• Las puertas del plantel se cierran a las 9:00 en punto.
• Para la salida pueden ingresar al estacionamiento a partir de las 13:20 h. La puerta de
Preescolar se abre cuando inicia la salida a la 13:30 h.
• Ingresar por la puerta de Preescolar registrando su huella digital en las máquinas de
acceso.
• Al llegar a la puerta, les agradecemos se formen de acuerdo a las indicaciones de la
maestra para darles una atención individual.
• Sus hijos saldrán a la puerta hasta que llegue su turno.
• Los alumnos tienen acceso a los baños y enfermería durante el proceso de salida.
• Leer el Manual de Preescolar para padres, a más tardar el 15 de septiembre.
12. Reglas generales
• El primer día acompañarán a su hijo hasta el salón de clase y entregarán a la
maestra la tarjeta de identificación.
• 23 al 30 agosto: los padres podrán acompañarlos hasta la puerta de su salón.
• A partir del 31 de agosto: todos los niños los dejan en la puerta de Preescolar,
frente al estacionamiento o con las personas encargadas en la puerta de cristal
del vestíbulo. Los alumnos son dirigidos hasta su salón de clase.
• Para la salida recoger a su hija o hijo en el salón asignado.
13. Registro Huella Digital
• Huella digital
• Las modificaciones en la tarjeta de identificación de personas que
están autorizadas a recoger a su hijo o hija serán a más tardar el
30 de agosto.
• Entregar circular a cada padre de familia de nuevo ingreso para leer y
contestar preguntas al final de la junta.
• Es muy importante registrar sus huellas digitales para poder recoger a
su hija o hijo en las fechas asignadas.
• Inicio de entrada a recoger a sus hijos con registro de huella digital:
9 de octubre
14. Sistema de salida
• 23 de agosto al 15 de septiembre: ingreso
con el pase de entrada provisional,
solicitando a sus hijos en el salón de clases.
• 18 de septiembre al 6 de octubre: solicitar a
sus hijos a través del portal y recogerlo en el
salón de clases.
• 9 de octubre: ingreso y solicitud de su hijo a
través del registro de huella digital.
15. • Por cuestión de desarrollo de hábitos y responsabilidad, las cosas olvidadas en el
salón de clase se entregarán, hasta el día siguiente.
• Tarjetas de identificación: Indispensable el primer día de clase. Pueden utilizar la
tarjeta del año pasado, a menos que haya cambio de personas autrorizadas.
• Favor de enviar 4 fotografías tamaño infantil recientes y revistas de preferencia con
letras grandes, fotos, paisajes, animales.
• En ocasiones especiales y por indicación de la maestra se permite traer juguetes
sencillos para compartir.
• Bienvenidos los libros durante todo el año escolar.
Reglamento del
salón de clase
16. • Mochilas medianas sin ruedas, revisarlas diariamente.
• Mandar el lunch en lonchera térmica con ice pack. Ver la muestra del lunch.
Sugerencias en el blog.
• Las circulares, avisos y eventualidades del día se enviarán a su correo
electrónico al finalizar el día. Visiten la página del Colegio para que disfruten de
nuestras actividades. Habrá fotografías de todos los grados.
• Para cumpleaños se permite traer panqué para compartir o porciones
individuales. Solicitar un día antes a la maestra el pase de autorización para
traerlo. Éste necesita llegar ANTES de las 10:00 h
• Sólo se repartirán invitaciones de fiesta cuando sean para todo el salón. Si no
es así, hacerlo de forma personal o con discreción entregándolas más allá de la
puerta del colegio.
17. • Elegir a la representante de grupo.
• Junta representantes de salón de clase, 29 de agosto, a las 9:00 h,
salón de psicomotricidad.
• Elegir padre o madre de familia voluntario para comité de Participación
Social, junta de interesados, 29 de agosto, a las 12:00 h. Sugieren
actividades de desarrollo social para la comunidad del CAP y apoyan
en eventos del área.
Representante de grupo y
participación social
18. • Si es una enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño.
Síntomas gripales los niños necesitan reposo en casa. El Colegio
puede solicitar que el alumno regrese a casa.
• En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño necesita
permanecer en casa al menos 24 h para su observación.
• Los medicamentos con receta médica los administra la enfermera,
es necesario entregarlo a la enfermera con su receta. Medicina
homeopática de cada hora mejor en casa.
• Los pants que se les prestan deberán regresarse en una bolsa
limpia y con nombre. (antes de 8 días o se cobrarán en la caja).
• Es importante capturar en el sistema cualquier información sobre
alergias o condiciones de salud de su hijo.
Enfermería
19. .
• Uniforme de gala los lunes (se registra en sentido de comunidad).
• Uniforme de deportes dos veces a la semana.
• Niña: playera tipo polo azul claro, falda o pantalón y calceta azul marino, zapato
negro.
• Niño: playera tipo polo azul claro, pantalón y calcetín azul marino y zapato
negro.
• A excursiones asistir de uniforme de deportes.
• Uniforme y prendas personales que puede quitarse el niño, pedimos que
vengan marcados en un lugar visible.
• El Colegio les proporcionará 2 playeras de deportes (ver fechas de entrega
según indicaciones de la circular) clase martes y jueves.
• Hábitos de higiene y aseo personal
Uniformes
20. Brigadas de emergencia
• Primeros auxilios
• Evacuación búsqueda y rescate
• Comunicación
• Seguridad y refugios temporales
• Contra incendios
• Manejo de crisis
• Vía de comunicación
twitter: @americanopuebla
facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla
21. • Campaña de reciclado los miércoles (pet, tetrapack, aluminio,
vidrio, cartón y tapas de refrescos, lacteos y jugos)
• Campaña de donación de víveres
• Campaña de paleta payaso para el programa de Interacción
Social para el día del Niño.
• Campaña Cruz Roja nacional
Lema Institucional: We make
ideas happen; We innovate
Campañas escolares
23. Fechas próximas
• Bienvenida
Martes 22 de agosto, de 10:00-11:00 h
Venir vestidos de rojo
• Convivencia con Padres de Familia y explicación
del sistema de evaluación
Viernes,15 de septiembre, de 9:45-10:45 h
24.
25. Esperamos contar con su
apoyo, para que sus hijos
alcancen un año de éxitos
y logros.
Notas del editor
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:10) -----
En un post it poner lo que quieren saber del nivel para poder atender a todas las preguntas. Se contestarán en el blog.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:22) -----
Anotar las unidades en el pizarrón para que los padres se anoten en la que quisieran participar. Comentar que se dará una guía de las actividades sugeridas para estas visitas.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:10) -----
En un post it poner lo que quieren saber del nivel para poder atender a todas las preguntas. Se contestarán en el blog.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:22) -----
Libreta o mica con hojas para realizar en casa. Tarea diferenciada y el Whatsapp para pasar la tarea no será útil ya que son diferentes y los grupos de tarea cambian constantemente.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:22) -----
Agregar aqui su mail institucional y entrar al portal si se considera necesario
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:22) -----
Hacer mención de que esta información está en el manual que encuentran en el portal. Educación Física martes y jueves.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:25) -----
Invitarlos a asistir con frecuencia y las fechas se irán compartiendo en el blog y portal.
Comentar que el dìa del convivio se firmara talón de que han leido y están enterados del manual.
Comentar que el dìa del convivio se firmara talón de que han leido y están enterados del manual.
----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) -----
Se les dará a firmar un talón el día 15 que es el Convivio de haber leído el manual.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:45) -----
Pueden solicitar una camiseta o bata para arte.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:45) -----
Enseñar materiales que se llevan con frecuencia y decirles que la honestidad es un valor importante además de que afecta a las actividades del salón.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:51) -----
Aclarar que deben de poner en el portal de familia sobre alergias y condiciones específicas de salud de sus hijos.
----- Notas de la reunión (8/12/15 11:55) -----
Ante cualquier siniestro de gran magnitud venir por sus hijos sin usar el teléfono para no saturar las vias de comunicación.
----- Notas de la reunión (8/12/15 12:00) -----
En caso de perder o dañar a la mascota del salón, favor de reponerla para poder continuar con esta actividad.