Kínder 1
Ciclo escolar
2017-2018
¿Qué quiero saber?
• Leer todos los días por lo menos 10 minutos.
• Dialogar sobre las actividades del día papás e hijos y los sentimientos que se
generaron.
• Fomentar hábitos saludables
• Propiciar la armonía en el hogar: respeto, amabilidad, orden, cooperación,
honestidad, tolerancia y perseverancia.
• Establecer reglas y responsabilidades en casa y checar que las cumplan.
• Uso moderado de T. V. e Internet (checar programas en casa), juegos y
actividades educativas.
• Fomentar actividades familiares al aire libre.
Buenas ideas para realizar en
casa con los niños
• Actividad PEP para padres: Todos los padres de familia son
siempre bienvenidos al salón de clase a partir de la indicación de la
maestra.
¿Cómo ayudar a mi hijo en el
área académica?
• Invitarlo a que describa las actividades que realizó en el colegio.
• Que narre cómo son los objetos que observa en su casa o en la
calle (color, forma, contenido) que diga si le gustan o no porque.
• Ayudarlo a que exprese sus sentimientos cuando está alegre,
triste, enojado, frustrado, etc.
• Investigar sobre las Unidades de Indagación juntos en casa
para que su hijo participe en las actividades en clase.
• Juegos y actividades educativas en donde le toque ganar o
perder.
Nota: Todo en su lengua materna
Unidades de Indagación
• Yo y mi Ser/Me, Myself and I
• A Jugar/ Play,Play,Play
• Luz y Sombra/ Light and Shadow
• Cuidamos a los Animales/We Care About Animals
Además puede haber actividades libres como: Lectura de
cuento, hacer galletas y manualidades.
• Se ingresa al Blog en Portal CAP
www.cap.edu.mx
• Boletín académico por correo
electrónico
Clases especiales:
• Música
• CMI (Biblioteca)
• Arte
• Educación Física
• Programa de inteligencia
socioemocional
• Recursos tecnológicos
educativos: iPads, proyector
interactivo y videos.
• Recursos CMI: Zing, Netflix
y Follett
Clases deportivas y
artísticas:
• Taller de Desarrollo de
Habilidades
Feria Deportiva y Artística: 2 de
septiembre, plantel Las Ánimas.
Inicio de clases deportivas y
artísticas 4 de septiembre.
• Cuentan con citas fijas durante el ciclo escolar y también por solicitud.
• Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el
estacionamiento siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a la
oficina al tel. 30-30-400 ext. 311 o 312, tomar nota de quien recibe su
llamada ext. 326 de Ms. Mariae o e-mail: mariae.padilla@cap.edu.mx
• Las evaluaciones durante el ciclo escolar las podrán consultar en el
portal donde podrán visualizarlas y equivale a su firma electrónica. (4
evaluaciones)
• En noviembre tenemos una entrega personalizada de la primera
evaluación del desempeño del niño.
• Para cerrar el curso tenemos una Autoconferencia donde verán el
portafolio PEP
Citas con maestra
y consejera
Conferencias y Escuela de Padres
Invitación vía electrónica
Para favorecer el desarrollo de su hijo durante el proceso
de adaptación solicitamos:
• Que su hijo llegue al salón con su mochila y lonchera en su
mano.
• Darle mensajes de seguridad y tranquilidad
• Camino a casa platicar sobre las actividades del día
• Mandar el lunch en lonchera térmica con ice pack. Ver la
muestra del lunch. Sugerencias en el blog. Lunch en
porciones adecuadas a un refrigerio.
Reglas generales
• Junta para los padres de nuevo ingreso, de
11:30-12:30 h, en el Auditorio.
• Proceso de adaptación.
• La entrada es de 8:30-8:50 h por la puerta de Preescolar ubicada enfrente del
estacionamiento o por la 31 Pte.
• Las puertas del plantel se cierran a las 9:00 en punto.
• Para la salida pueden ingresar al estacionamiento a partir de las 13:20 h. La puerta de
Preescolar se abre cuando inicia la salida a la 13:30 h.
• Ingresar por la puerta de Preescolar registrando su huella digital en las máquinas de
acceso.
• Al llegar a la puerta, les agradecemos se formen de acuerdo a las indicaciones de la
maestra para darles una atención individual.
• Sus hijos saldrán a la puerta hasta que llegue su turno.
• Los alumnos tienen acceso a los baños y enfermería durante el proceso de salida.
• Leer el Manual de Preescolar para padres, a más tardar el 15 de septiembre.
• El primer día acompañarán a su hijo hasta el salón de clase y entregarán a la maestra la
tarjeta de identificación.
• 23 al 30 agosto: los padres podrán acompañarlos hasta la puerta de su salón.
• 31 de agosto al 6 de septiembre: solamente los podrán dejar hasta la puerta de cristal o
la reja donde termina el camino de huellas.
• A partir del 7 de septiembre: todos los niños se entregan con sus maestras en la puerta
de Preescolar frente al estacionamiento o con las personas encargadas en la puerta de
cristal del vestíbulo. Los alumnos son dirigidos hasta su salón de clase.
• Para la salida podrán recoger a su hijo o hija en su salón de clase. Para Kínder 1 A, en el
salón 1 y Kínder 1 B, en el salón 3 del pasillo de entrada.
Reglas generales
Registro Huella Digital
• Huella digital
• Las modificaciones en la tarjeta de identificación de personas que
están autorizadas a recoger a su hijo o hija serán a más tardar el
30 de agosto.
• Entregar circular a cada padre de familia de nuevo ingreso para leer y
contestar preguntas al final de la junta.
• Es muy importante registrar sus huellas digitales para poder recoger a
su hija o hijo en las fechas asignadas.
• Inicio de entrada a recoger a sus hijos con registro de huella digital:
9 de octubre
Sistema de salida
• 23 de agosto al 15 de septiembre: ingreso
con el pase de entrada provisional,
solicitando a sus hijos en el salón de clases.
• 18 de septiembre al 6 de octubre: solicitar a
sus hijos a través del portal y recogerlo en el
salón de clases.
• 9 de octubre: ingreso y solicitud de su hijo a
través del registro de huella digital.
• Por cuestión de desarrollo de hábitos y responsabilidad, las cosas olvidadas en el
salón de clase se entregarán hasta el día siguiente.
• Tarjetas de identificación: Indispensable el primer día de clase. Pueden utilizar la
tarjeta del año pasado, a menos que haya cambio de personas autrorizadas.
• Favor de enviar 4 fotografías tamaño infantil recientes y Revistas infantiles o
folletos de preferencia de tiendas departamentales con letras grandes, fotos,
paisajes, animales y personas.
• Los viernes, los invitamos a que sus hijos traigan solo un juguete sencillo para
compartir.
• Bienvenidos los libros durante todo el año escolar.
Reglamento del salón de clase
• Mochilas medianas sin ruedas, revisarlas diariamente.
• Las circulares, avisos y eventualidades del día necesitan leerlos en su
correo electrónico al finalizar el día. Visiten la página del Colegio para que
disfruten de nuestras actividades. Habrá fotografías de todos los grados.
• Para cumpleaños se permite traer panqué para compartir o porciones
individuales. Solicitar un día antes a la maestra el pase de autorización para
traerlo. Éste necesita llegar ANTES de las 10:00 h
• Sólo se repartirán invitaciones de fiesta cuando sean para todo el salón. Si
no es así, hacerlo de forma personal y/o con discreción entregándolas más
allá de la puerta del colegio.
• Elegir a la representante de grupo.
• Junta representantes de salón de clase, 29 de agosto, a las 9:00 h,
salón de psicomotricidad.
• Elegir padre o madre de familia voluntario para comité de Participación
Social, junta de interesados, 29 de agosto, a las 12:00 h. Sugieren
actividades de desarrollo social para la comunidad del CAP y apoyan en
eventos del área.
Representante de grupo y
participación social
• Si es una enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño.
Síntomas gripales los niños necesitan reposo en casa. El Colegio
puede solicitar que el alumno regrese a casa.
• En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño necesita
permanecer en casa al menos 24 h para su observación.
• Los medicamentos con receta médica los administra la enfermera,
es necesario entregarlos a la enfermera con su receta. Medicina
homeopática de cada hora mejor en casa.
• Los pants que se les prestan deberán regresarse en una bolsa
limpia y con nombre. (antes de 8 días o se cobrarán en la caja).
• Es importante capturar en el sistema cualquier información sobre
alergias o condiciones de salud de su hijo.
Enfermería
.
• Bata escolar marcada y uniforme de deportes (pants, playera y tenis de
cualquier color), se registra en sentido de comunidad.
• A las excursiones asistir con uniforme de Educación Física.
• Uniforme y prendas personales que puede quitarse el niño pedimos que
vengan marcados en un lugar visible.
• El Colegio les proporcionará 2 playeras de educación física (según
indicaciones de la circular), clase lunes y jueves.
• Por el desarrollo del alumno no se permite zapatos de tacón o tacos para la
jornada diaria.
• Evitar traer cosas de valor
• Hábitos de higiene y aseo personal
• Favor de enviar en una bolsa ziploc grande: bloqueador, gorra, sandalias,
cambio de ropa completo, cepillo y pasta de dientes, vaso y peine
MARCADOS.
Uniformes
• Primeros auxilios
• Evacuación búsqueda y rescate
• Comunicación
• Seguridad y refugios temporales
• Contra incendios
• Manejo de crisis
• Vía de comunicación
twitter: @americanopuebla
facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla
Brigadas de emergencia
• Campaña de reciclado los miércoles (pet, tetrapack,
aluminio, vidrio, cartón y tapas de refrescos, lacteos y
jugos).
• Campaña de donación de víveres
• Campaña de donación de paleta payaso para el programa
de Interacción Social, festejo día del niño.
• Campaña Cruz Roja Nacional
Lema Institucional: We make
ideas happen; We innovate
Campañas escolares
• Bienvenida
Martes 22 de agosto, de 10:00-11:00 h
Venir vestidos de azul
• Convivencia con Padres de Familia y explicación
del sistema de evaluación
Viernes,15 de septiembre, de 12:10-13:10 h
Fechas próximas
Esperamos contar con su
apoyo, para que sus hijos
alcancen un año de éxitos
y logros.

Kinder 1

  • 2.
  • 3.
  • 4.
    • Leer todoslos días por lo menos 10 minutos. • Dialogar sobre las actividades del día papás e hijos y los sentimientos que se generaron. • Fomentar hábitos saludables • Propiciar la armonía en el hogar: respeto, amabilidad, orden, cooperación, honestidad, tolerancia y perseverancia. • Establecer reglas y responsabilidades en casa y checar que las cumplan. • Uso moderado de T. V. e Internet (checar programas en casa), juegos y actividades educativas. • Fomentar actividades familiares al aire libre. Buenas ideas para realizar en casa con los niños • Actividad PEP para padres: Todos los padres de familia son siempre bienvenidos al salón de clase a partir de la indicación de la maestra.
  • 5.
    ¿Cómo ayudar ami hijo en el área académica? • Invitarlo a que describa las actividades que realizó en el colegio. • Que narre cómo son los objetos que observa en su casa o en la calle (color, forma, contenido) que diga si le gustan o no porque. • Ayudarlo a que exprese sus sentimientos cuando está alegre, triste, enojado, frustrado, etc. • Investigar sobre las Unidades de Indagación juntos en casa para que su hijo participe en las actividades en clase. • Juegos y actividades educativas en donde le toque ganar o perder. Nota: Todo en su lengua materna
  • 6.
    Unidades de Indagación •Yo y mi Ser/Me, Myself and I • A Jugar/ Play,Play,Play • Luz y Sombra/ Light and Shadow • Cuidamos a los Animales/We Care About Animals Además puede haber actividades libres como: Lectura de cuento, hacer galletas y manualidades.
  • 7.
    • Se ingresaal Blog en Portal CAP www.cap.edu.mx • Boletín académico por correo electrónico
  • 8.
    Clases especiales: • Música •CMI (Biblioteca) • Arte • Educación Física • Programa de inteligencia socioemocional • Recursos tecnológicos educativos: iPads, proyector interactivo y videos. • Recursos CMI: Zing, Netflix y Follett Clases deportivas y artísticas: • Taller de Desarrollo de Habilidades Feria Deportiva y Artística: 2 de septiembre, plantel Las Ánimas. Inicio de clases deportivas y artísticas 4 de septiembre.
  • 9.
    • Cuentan concitas fijas durante el ciclo escolar y también por solicitud. • Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el estacionamiento siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a la oficina al tel. 30-30-400 ext. 311 o 312, tomar nota de quien recibe su llamada ext. 326 de Ms. Mariae o e-mail: mariae.padilla@cap.edu.mx • Las evaluaciones durante el ciclo escolar las podrán consultar en el portal donde podrán visualizarlas y equivale a su firma electrónica. (4 evaluaciones) • En noviembre tenemos una entrega personalizada de la primera evaluación del desempeño del niño. • Para cerrar el curso tenemos una Autoconferencia donde verán el portafolio PEP Citas con maestra y consejera
  • 10.
    Conferencias y Escuelade Padres Invitación vía electrónica
  • 11.
    Para favorecer eldesarrollo de su hijo durante el proceso de adaptación solicitamos: • Que su hijo llegue al salón con su mochila y lonchera en su mano. • Darle mensajes de seguridad y tranquilidad • Camino a casa platicar sobre las actividades del día • Mandar el lunch en lonchera térmica con ice pack. Ver la muestra del lunch. Sugerencias en el blog. Lunch en porciones adecuadas a un refrigerio.
  • 12.
    Reglas generales • Juntapara los padres de nuevo ingreso, de 11:30-12:30 h, en el Auditorio. • Proceso de adaptación. • La entrada es de 8:30-8:50 h por la puerta de Preescolar ubicada enfrente del estacionamiento o por la 31 Pte. • Las puertas del plantel se cierran a las 9:00 en punto. • Para la salida pueden ingresar al estacionamiento a partir de las 13:20 h. La puerta de Preescolar se abre cuando inicia la salida a la 13:30 h. • Ingresar por la puerta de Preescolar registrando su huella digital en las máquinas de acceso. • Al llegar a la puerta, les agradecemos se formen de acuerdo a las indicaciones de la maestra para darles una atención individual. • Sus hijos saldrán a la puerta hasta que llegue su turno. • Los alumnos tienen acceso a los baños y enfermería durante el proceso de salida. • Leer el Manual de Preescolar para padres, a más tardar el 15 de septiembre.
  • 13.
    • El primerdía acompañarán a su hijo hasta el salón de clase y entregarán a la maestra la tarjeta de identificación. • 23 al 30 agosto: los padres podrán acompañarlos hasta la puerta de su salón. • 31 de agosto al 6 de septiembre: solamente los podrán dejar hasta la puerta de cristal o la reja donde termina el camino de huellas. • A partir del 7 de septiembre: todos los niños se entregan con sus maestras en la puerta de Preescolar frente al estacionamiento o con las personas encargadas en la puerta de cristal del vestíbulo. Los alumnos son dirigidos hasta su salón de clase. • Para la salida podrán recoger a su hijo o hija en su salón de clase. Para Kínder 1 A, en el salón 1 y Kínder 1 B, en el salón 3 del pasillo de entrada. Reglas generales
  • 14.
    Registro Huella Digital •Huella digital • Las modificaciones en la tarjeta de identificación de personas que están autorizadas a recoger a su hijo o hija serán a más tardar el 30 de agosto. • Entregar circular a cada padre de familia de nuevo ingreso para leer y contestar preguntas al final de la junta. • Es muy importante registrar sus huellas digitales para poder recoger a su hija o hijo en las fechas asignadas. • Inicio de entrada a recoger a sus hijos con registro de huella digital: 9 de octubre
  • 15.
    Sistema de salida •23 de agosto al 15 de septiembre: ingreso con el pase de entrada provisional, solicitando a sus hijos en el salón de clases. • 18 de septiembre al 6 de octubre: solicitar a sus hijos a través del portal y recogerlo en el salón de clases. • 9 de octubre: ingreso y solicitud de su hijo a través del registro de huella digital.
  • 16.
    • Por cuestiónde desarrollo de hábitos y responsabilidad, las cosas olvidadas en el salón de clase se entregarán hasta el día siguiente. • Tarjetas de identificación: Indispensable el primer día de clase. Pueden utilizar la tarjeta del año pasado, a menos que haya cambio de personas autrorizadas. • Favor de enviar 4 fotografías tamaño infantil recientes y Revistas infantiles o folletos de preferencia de tiendas departamentales con letras grandes, fotos, paisajes, animales y personas. • Los viernes, los invitamos a que sus hijos traigan solo un juguete sencillo para compartir. • Bienvenidos los libros durante todo el año escolar. Reglamento del salón de clase
  • 17.
    • Mochilas medianassin ruedas, revisarlas diariamente. • Las circulares, avisos y eventualidades del día necesitan leerlos en su correo electrónico al finalizar el día. Visiten la página del Colegio para que disfruten de nuestras actividades. Habrá fotografías de todos los grados. • Para cumpleaños se permite traer panqué para compartir o porciones individuales. Solicitar un día antes a la maestra el pase de autorización para traerlo. Éste necesita llegar ANTES de las 10:00 h • Sólo se repartirán invitaciones de fiesta cuando sean para todo el salón. Si no es así, hacerlo de forma personal y/o con discreción entregándolas más allá de la puerta del colegio.
  • 18.
    • Elegir ala representante de grupo. • Junta representantes de salón de clase, 29 de agosto, a las 9:00 h, salón de psicomotricidad. • Elegir padre o madre de familia voluntario para comité de Participación Social, junta de interesados, 29 de agosto, a las 12:00 h. Sugieren actividades de desarrollo social para la comunidad del CAP y apoyan en eventos del área. Representante de grupo y participación social
  • 19.
    • Si esuna enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño. Síntomas gripales los niños necesitan reposo en casa. El Colegio puede solicitar que el alumno regrese a casa. • En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño necesita permanecer en casa al menos 24 h para su observación. • Los medicamentos con receta médica los administra la enfermera, es necesario entregarlos a la enfermera con su receta. Medicina homeopática de cada hora mejor en casa. • Los pants que se les prestan deberán regresarse en una bolsa limpia y con nombre. (antes de 8 días o se cobrarán en la caja). • Es importante capturar en el sistema cualquier información sobre alergias o condiciones de salud de su hijo. Enfermería
  • 20.
    . • Bata escolarmarcada y uniforme de deportes (pants, playera y tenis de cualquier color), se registra en sentido de comunidad. • A las excursiones asistir con uniforme de Educación Física. • Uniforme y prendas personales que puede quitarse el niño pedimos que vengan marcados en un lugar visible. • El Colegio les proporcionará 2 playeras de educación física (según indicaciones de la circular), clase lunes y jueves. • Por el desarrollo del alumno no se permite zapatos de tacón o tacos para la jornada diaria. • Evitar traer cosas de valor • Hábitos de higiene y aseo personal • Favor de enviar en una bolsa ziploc grande: bloqueador, gorra, sandalias, cambio de ropa completo, cepillo y pasta de dientes, vaso y peine MARCADOS. Uniformes
  • 21.
    • Primeros auxilios •Evacuación búsqueda y rescate • Comunicación • Seguridad y refugios temporales • Contra incendios • Manejo de crisis • Vía de comunicación twitter: @americanopuebla facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla Brigadas de emergencia
  • 22.
    • Campaña dereciclado los miércoles (pet, tetrapack, aluminio, vidrio, cartón y tapas de refrescos, lacteos y jugos). • Campaña de donación de víveres • Campaña de donación de paleta payaso para el programa de Interacción Social, festejo día del niño. • Campaña Cruz Roja Nacional Lema Institucional: We make ideas happen; We innovate Campañas escolares
  • 23.
    • Bienvenida Martes 22de agosto, de 10:00-11:00 h Venir vestidos de azul • Convivencia con Padres de Familia y explicación del sistema de evaluación Viernes,15 de septiembre, de 12:10-13:10 h Fechas próximas
  • 25.
    Esperamos contar consu apoyo, para que sus hijos alcancen un año de éxitos y logros.

Notas del editor

  • #3  ----- Notas de la reunión (8/12/15 11:10) -----En un Post it escribir lo que quieren saber del nivel para poder atender todas las preguntas, se contestarán en el blog. En un post it poner lo que quieren saber del nivel para poder atender todas las preguntas. Se contestarán en el blog.
  • #4  ----- Notas de la reunión (8/12/15 11:10) -----En un Post it escribir lo que quieren saber del nivel para poder atender todas las preguntas, se contestarán en el blog. En un post it poner lo que quieren saber del nivel para poder atender todas las preguntas. Se contestarán en el blog.
  • #5  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:31) ----- Escribir unidades de indagación para que las vean los padres de familia
  • #8  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:31) ----- Hacer mención de cómo entrar al blog ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:38) ----- Picar en la liga para explicarles cómo accesar al blog. Explicar que será el primordial medio de comunicación.
  • #11  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:38) ----- Se anuncian durante el ciclo escolar a través del blog, portal y correo electrónico en donde se estarán enviando las invitaciones. Escuela para Padres todo el ciclo, los martes a las 8am
  • #13  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) ----- Se les dará a firmar un talón el día 15 que es el Convivio de haber leído el manual.
  • #15  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) ----- Se les dará a firmar un talón el día 15 que es el Convivio de haber leído el manual.
  • #16  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) ----- Se les dará a firmar un talón el día 15 que es el Convivio de haber leído el manual.
  • #17  ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) ----- Enfatizar que los nuevos dejron fotos en La Paz y no las requieren y los de Pre kinder enviarlas si es necesario del paquete escolar del año pasado.
  • #18 En el Manual viene más información sobre estos puntos y lo que está permitido o no. Favor de leerlo detalladamente. ----- Notas de la reunión (8/14/15 08:58) ----- Revison estricta de mochila y limpieza de lonchera. Entre las 3 y las seis de la tarde les enviarán las notas de algún suceso del día que sea necesario que sepan.
  • #22  ----- Notas de la reunión (8/14/15 09:28) ----- Evento de gran magnitud pasar por sus hijos sin llamar al colegio, solamente se saturan las líneas.