Las redes sociales permiten que las personas se conecten entre sí y compartan contenido según sus intereses. Permiten diferentes tipos de relaciones como amistades, relaciones laborales y románticas. Los usuarios construyen y nutren las redes sociales con contenido como fotos y opiniones. Existen redes sociales generales, profesionales y verticales enfocadas en temas específicos. Algunas redes sociales populares son Facebook, Twitter e Instagram.

2. CONCEPTOS GENERALES:
 Son sitios web que permiten crear un sistema de
relaciones personales según diferentes intereses y
criterios personales y grupales. En estas redes se
comparten opiniones, dudas, problemas, fotos,
enlaces, situaciones, etc. entre los miembros y
amigos de la red social.
 En una red social
los individuos
están
interconectados,
interactúan y
pueden tener más
de un tipo de relación entre ellos.
 Las redes sociales en internet son aplicaciones web
que favorecen el contacto entre individuos. Estas
personas pueden conocerse previamente o hacerlo
a través de la red. Contactar a través de la red puede
llevar a un conocimiento directo o, incluso, la
formación de nuevas parejas.
 Las redes sociales se podrían definir como
estructuras en donde muchas personas mantienen
diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales,
amorosas.

3.  Las redes sociales son construidas y dirigidas por los
mismos usuarios, quienes además las nutren con el
contenido
 Las redes sociales poseen además de un conjunto
de salas de chat y foros, una serie de aplicaciones
basadas en una red de juegos, como una forma de
conectarse y divertirse con los amigos.
 Existen varios tipos de redes sociales:
Redes sociales genéricas:
• Son las más numerosas y conocidas. Las más
extendidas en España son Facebook, Instagram,
Google+ y Twitter.
Redes sociales profesionales:
• Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden
servir para conectar compañeros o para la búsqueda de
trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
Redes sociales verticales o temáticas:
• Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar
personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el
mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y
YouTube.

4. Ejemplos de Redes Sociales:
Esta red social tiene como función principal hacer amigos
con nuestros mismos intereses, retomar contacto con
Facebook: es
una red social
muy popular
que permite
agregar
amigos para
enviarles
mensajes,
compartir
enlaces, fotos
y vídeos,
chatear, etc.
Se autodefine
como “una
herramienta
para compartir
tu vida”.
Tuenti es una
red social por
invitación que
permite
compartir
fotos, vídeos,
contactar con
amigos...
Está
enfocado a la
población
española
Hi5 ,
creada
en 2003,
es una
red social
muy
extendida
en
América
Latina.
Twitter,
más que
una red
social, es
en realidad
un
microblog
que permite
publicar
mensajes
de hasta
140
caracteres.
MySpace
es una red
social de
grupos de
amigos,
blogs,
fotos,
vídeos,
música...
muy
extendida
en
Estados
Unidos.

5. compañeros de clase o de trabajo y hasta promocionar un
producto o empresa.
Características:
 Es Interactiva.
 La red social posee un conjunto de salas de chat.
 Tiene también una serie aplicaciones basadas en una
de red juegos, como una forma de conectarse y
divertirse con los amigos.
 Está basada en el usuario.
 Permite actualizar estados, así como subir fotos y
vídeos.
 Puedes
configurar tu
información
personal para
que personas
desconocidas no
puedan ver el
contenido que
publican como
fotos y videos
 Puedes publicar lo que estás haciendo u otras cosas.
 Necesitas ser usuario para estar informado sobre lo
que tus familiares y amigos comentan.

6.  Te puedes comunicar con personas que no ves de hace
tiempo porque esta red social diluye fronteras
geográficas sin importar que tan lejos estés de tu
familia o amigos.
 Tienes un número máximo de visitas.
 Tiene un máximo de favoritos
 Tiene foro
Aplicaciones diversas en
Facebook:

8. Creadores de Facebook:
¿Qué es un blog?
Es una página web donde puedes crear tus ideas siempre teniendo en cuenta la
realidad, también lo puedes diseñar e introducir contenido que llame la atención del
espectador.