La educación en Colombia está organizada en varios niveles que incluyen la educación preescolar, básica primaria y secundaria, media y superior. El Ministerio de Educación Nacional coordina la educación a través de las secretarías de educación regionales y la educación estatal suele ser más económica que la privada. Los diferentes niveles de educación van desde la educación inicial para niños menores de un año hasta la universitaria con programas de pregrado y postgrado.
La educación en Colombia: niveles y organización en
1. La educación en Colombia
Carlos Daniel Ospina villa
Luz Mabel contreras
Tecnología
11ª
Girardota-Antioquia
2015
2. Introducción
Con este trabajo damos a conocer como se organiza y como es la educación en
Colombia, podemos ver sus distintos niveles de aprendizaje y como son cada uno
de estos
4. La educación colombia
La educación en Colombia se conforma por los niveles de educación preescolar,
educación básica, educación media y de nivel superior. La entidad encargada de
la coordinación de la misma es el Ministerio de Educación Nacional, que delega en
las 78 secretarías de educación la gestión y organización según las regiones. La
educación estatal es generalmente más económica que la educación privada. La
educación está reglamentada por la ley 115 de 1994 o ley general de educación.
La política pública en educación se define a través del plan decenal de educación
y los planes sectoriales de educación en los niveles nacional, departamental,
distrital y municipal.
Niveles de educación
Educación preescolar
Este nivel de escolaridad representa el primer contacto de los niños con un
entorno ajeno al hogar, siendo la primera oportunidad de socialización. Los
lugares donde se lleva a cabo este proceso se conocen como jardines infantiles y,
al igual que en los demás niveles, son subsidiados por fondos estatales (Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar) o privados. La edad de ingreso incluye a bebés
de menos de un año de edad.
Los dos últimos años de esta etapa de educación inicial se denominan,
usualmente, kínder (a los 3 o 4 años) y transición (a los 4 o 5 años). En muchas
instituciones, principalmente en todas las privadas, se espera que el niño aprenda
a leer y escribir (en español) en la etapa de transición, previa al primer año de la
educación básica primaria.
5. Educación básica primaria
Consta de cinco grados, cada uno de un año de duración, nombrados de primero
a quinto grado, ingresando a los 5 ó 6 años de edad.
Anualmente se ha venido promoviendo la aprobación por decreto 230 de 2002, el
cual indica que máximo el 5% de los estudiantes de una institución pueden
reprobar el año, lo que ha incidido en un decaimiento de la calidad de la
educación. La motivación para hacer la promoción automática es que un
estudiante no debe tardar más años de los presupuestados, porque es costoso
para el país, y públicamente se indica que la pérdida de un año va en contra de la
autoestima de los estudiantes.
A partir del año 2010 se establece el decreto 230 y el decreto 1290, donde el
gobierno nacional da autonomía para implementar el sistema institucional de
evaluación
Educación básica secundaria
Consta de cuatro grados, cada uno de un año de duración, nombrados de sexto a
noveno.
Educación media académica
Comprende los grados décimo y undécimo; en el caso de algunos colegios
privados estilo norte americano está reglamentado el grado duodécimo.
Educación universitaria
Esta educación impartida en universidades y otras instituciones de educación
superior se divide en varios niveles distribuidos entre pregrado y postgrado.
6. En el nivel de pregrado se encuentran las carreras técnicas profesionales,
tecnológica profesionales y las profesionales, donde las técnicas profesionales
pueden variar entre 1.5 a 2 años, las tecnológicas profesionales entre 2.5 a 3.5
años y las profesionales usualmente de 5 años, las licenciaturas que suelen tomar
5 años.
En el nivel de postgrado se reconocen las especializaciones, las maestrías y los
doctorados. Hay adicionalmente una serie de diplomados, seminarios y otros
cursos de educación continua y educación para el trabajo y el desarrollo humano
que en pocas semanas o meses permiten al profesional conocer nuevas técnicas
o mantenerse actualizado, pero este tipo de diplomados están considerados
dentro de la formación no formal o en algunos casos educación continuada.