La escritura se originó en Mesopotamia con los sumerios y su sistema cuneiforme, mientras que los egipcios desarrollaron los jeroglíficos. Posteriormente, los egipcios evolucionaron el uso del papiro y el pergamino y redujeron el número de pictogramas en su escritura. Más adelante, los fenicios crearon el alfabeto, que evolucionó hasta los alfabetos griego y latino modernos.

2.  La escritura nació en Iraq con los sumerios.
pictogramas
Escritura cuneiforme

3.  Los Egipcios con los jeroglíficos (escritura
religiosa).
 Egipcios evolucionan la escritura con una
planta el papiro.

4.  El pergamino
 El libro

5.  Los egipcios avanzaron no solo en el material
de difusión, sino en el contenido de los
pictogramas pasaron a la caligrafía, con un
número de signos. Escribiendo de derecha a
izquierda hasta principios del siglo II después
de Cristo.
 Crearon 24 letras del alfabeto, evoluciono hasta
el que usamos en nuestros días.

6.  Alfabeto fenicio 1500  Alfabeto Griego.
a.c.

7.  Edad Media. (El conocimiento es escondido y manejado por
la iglesia, ejem: “En nombre de la Rosa”)
 Alejandría (se acumula el saber en esta gran
biblioteca, administrada por sacerdotes, hasta que es quemada y
se pierde gran parte de la historia)
 Árabes- Corán (Lectura).
 El papel – chinos.
 La imprenta por Gutemberg.
 México. (Es el primer país en Latinoamérica en el cual se inician
a editar libros, por costo.)

8.  ¿Se volvió difícil escribir?
Si comparamos como escribe un joven universitario y
una persona en los años 50 en México.
Observamos:
1. En el primero; deterioro en la destreza, calidad y
capacidad redactora.
2. Es desfavorable en los aspectos de escritura
(caligrafía, ortografía), fondo (sintaxis,
vocabulario, lógica y ritmo

9. 3. Comunidad profesional competente en algunas
áreas, pero corta en su capacidad para
comunicarse de modo escrito, esto limita
divulgar su conocimiento.
Ejemplo: Los arquitectos no ven la escritura
como una herramienta, solo lo gráfico.
4. Las principales causas de la deficiencia en la
redacción son externos y no internas.
Ejemplo: No me gusta, no se o no puedo
escribir.

10. Montagut, Guillermo. Manual de redacción 2003.
Colombia.
Ossa, Felipe. Historia de la Escritura y Letra
imprenta. 1993. Planeta