1. LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA INFORMACIÓN
Fecha Miércoles, 18 abril a las 12:28:19
Tema Asesoría Jurídico-Legislativa
La Evolución Histórica de la Información
Victoria Espinosa Cabrera
Enviado: 24 de Enero del 2007
Introducción:
La información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las
cosas, e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del
pensamiento humano.
La información constituye sin lugar a dudas, una parte fundamental en la vida de
las personas y en las sociedades contemporáneas. Tanto así, que Manuel Castells
tituló a su ambicioso estudio sobre las transformaciones en las sociedades
contemporáneas justamente, La era de la información (),como una manera de
nombrar "el mundo surgido en las postrimerías del siglo XX a partir de una serie de
procesos inter-relacionados que constituyen una nueva era..." ()
Este punto de partida de Castells tiene que ver con el enfoque de su estudio, ya que él
utiliza la revolución de la tecnología de la información, como puerta de entrada para
analizar la complejidad de la nueva economía, sociedad y cultura en que estamos viviendo.
Utiliza este enfoque, ya que considera, de acuerdo con Stephen J. Gould, que:
"…La historia de la vida, (…) es una serie de estadios estables, salpicados a intervalos raros
por acontecimientos importantes que suceden con gran rapidez y ayudan a establecer la
siguiente era estable." Mi punto de partida, y no soy el único que tiene este supuesto, es
que, al final del siglo veinte, estamos atravesando uno de esos raros intervalos en la
historia. Un intervalo caracterizado por la transformación de nuestra "cultura material" por
obra de un nuevo paradigma tecnológico organizado en torno a las tecnologías de la
información."

2. Antes de esta era, es posible identificar en la historia hechos revolucionarios que han
determinado transformaciones en las sociedades a través de la modificación en la forma de
hacer y comunicar información.
O'Donnell () identifica por ejemplo: la transición de la cultura oral a la escrita, del rollo de
papiro al códice, de la copia manuscrita a la imprenta, etc.
Así pues, para abordar la historia de la información, lo haremos a través de los hechos
revolucionarios que dieron pié a los grandes cambios de la sociedad.
El elemento común en los cambios evolutivos de la información se encuentra en la relación
de éstos con los avances tecnológicos que modifican sus formas de generación,
comunicación, acceso y aplicación. Así mismo, el uso de la información en la innovación
tecnológica juega y ha jugado un papel decisivo para el desarrollo de estos cambios.
Castells retoma la definición de tecnología de Harvey Books y Daniel Bell, como: "el uso
de conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de una manera
reproducible".
Cabe en este punto hacer énfasis en la interacción dialéctica que entre sociedad y tecnología
consideran algunos de los mejores historiadores como Fernand Braudel, y que Castells hace
referencia en su libro: "La tecnología no determina la sociedad: la plasma. Pero tampoco la
sociedad determina la innovación tecnológica: la utiliza" ().
Lo que nos muestra la historia de los cambios tecnológicos es que la tecnología permea en
la sociedad y la transforma al producir nuevos productos, pero sobre todo, nuevos procesos.
El manejo de la información por una sociedad, determina en gran medida las características
de ésta, especialmente en los últimos tiempos y éste manejo está determinado y posibilitado
por la tecnología disponible para ello.
Ciertamente, lo vertiginoso de los cambios tecnológicos no ha sido constante, ha ido en
aumento a través de la historia. Un primer parteaguas definitivo en la forma en que hemos
vivido los cambios es la denominada Revolución Industrial. El segundo es sin duda la
llamada Revolución de las tecnologías de información. Es por ésto que la secuencia de
eventos para abordar la historia evolutiva de la información la dividiré en tres etapas: Antes
de la Revolución Industrial. La Revolución Industrial y por último, la Revolución de las
Tecnologías de la Información.
Evolución de la Información Hasta Antes de la Revolución Industrial
Durante la prehistoria, la evolución del lenguaje fue una evolución lenta que permitió
establecer los primeros elementos formales de comunicación de la información.
En el paleolítico, aparecen los primeros mensajes permanentes a través de objetos y dibujos
con un valor significativo.

3. Estos dibujos evolucionaron de pictogramas a ideogramas para representar palabras que
representan ideas abstractas. Esta técnica para comunicar información implicaba una gran
variedad de signos distintos que se traducían en una gran confusión.
Los ideogramas fueron evolucionando para dar paso a los fonogramas, es decir, la
asignación de un valor fonético a un dibujo.
La evolución en esta etapa no fue rápida pero si constante, así se avanzó a la escritura
cuneiforme que posibilitó pasar a la historia con los primeros libros fijados en un soporte
material: tablillas de arcilla en Egipto y Mesopotamia.
La escritura jeroglífica la encontraremos desde el año 3.000 a. de C. Y es hasta el final del
siglo IV d. C. que se encuentra sobre papiro con tinta.
El alifato, creado por los cananeos hace más de tres mil años, consistió en un previo al
alfabeto que contenía sólo consonantes. Los griegos lo adoptaron y crearon el alfabeto
integrando las vocales.
El nacimiento de la escritura parecer dar respuesta primeramente a necesidades
organizativas y administrativas surgidas de la complejidad social que se genera con las
grandes agrupaciones humanas. Cuando ésta forma de fijar la información logra un cierto
nivel de descripción, comienza a ser utilizada para fines religiosos, políticos y literarios.
La primera publicación periodística conocida fue el Acta Diurna, una hoja de noticias que,
por orden de Julio César, se colocaba diariamente en el Foro de Roma a partir del año 59 a.
de C.
El primer periódico impreso a partir de bloques de madera tallados apareció en Pekín en el
siglo VII o VIII.
Las bibliotecas surgen como los principales centros de acumulación de información
soportada en libros.
Durante el siglo XV, el florecimiento del comercio y de las ciudades, produjo el desarrollo
de redes de informadores, ya que los comerciantes y banqueros europeos necesitaban
conocer la situación de los países con los que mantenían tratos comerciales. En Venecia,
por el precio de una gazzeta (moneda local de poco valor), se vendían con cierta
periodicidad notas informativas manuscritas.
La invención, en el siglo XV, de la imprenta, basada en los tipos metálicos móviles,
permitió una distribución de las noticias más rápida y fácil.
De la gazzeta de Vencia surgieron las gacetas generalizadas en todo Europa durante el siglo
XVII, que posteriormente dieron paso a los periódicos o diarios en el siglo XVIII y XIX.

4. En este período, la escritura representó la posibilidad de que todos los hombres pudieran
tener acceso al pensamiento recogido por escrito y creó un aumento considerable en la
capacidad de memoria y de comunicación entre los hombres al eliminar las barreras del
tiempo y el espacio, lo cual acentuó el carácter social del ser humano.
Sin embargo esta afirmación no se traduce, ni entonces ni ahora, en una realidad que
penetre en toda la sociedad; ni al mismo tiempo, ni en los mismos niveles.
Por un lado está el lento proceso de la expansión de los medios de reproducción del
conocimiento (información). Por ejemplo, la difusión de información de manera masiva
mediante el uso del papel primero, y de la imprenta después, dependió de procesos que
duraron siglos enteros desde el invento del papel en China en el siglo VIII hasta el uso
generalizado de la imprenta en Europa en el siglo XV.
Por otro lado, está el control y dominio tanto de la producción de la información, como de
la capacidad de acceso a ella. En la cultura medieval se registró el primer enfrentamiento
entre la sociedad analfabeta (oral) y la sociedad alfabetizada. Mientras que los
comunicadores de esta época fueron básicamente los clérigos, quienes difundieron los
grandes valores político-religiosos, el analfabeto no tuvo un carácter peyorativo.
Más adelante, en la mayoría de las sociedades, el control de los medios informativos
(periódicos) y de sus contenidos, estuvo por mucho tiempo en manos de los propios
Estados.
Evolución de la Información Durante Las Revoluciones Industriales
La primera revolución industrial, que comenzó en la Gran Bretaña en el último tercio del
siglo XVIII, se caracterizó por el desarrollo de nuevas tecnologías como la máquina de
vapor, la hiladora de varios usos y en general, por la sustitución de las herramientas por las
máquinas.
Si bien esta revolución no se basó en la ciencia, contó con un amplio uso de la información,
aplicando y desarrollando el conocimiento ya existente, cuyas raíces intelectuales se pueden
rastrear por toda Europa y hasta por décadas anteriores (Incluso este conocimiento parece
haber estado disponible hasta cien años antes, "en espera del ingenio técnico de inventores
autodidactas como Watts, Crompton o Arkwright").
La segunda revolución industrial, a partir de 1850 y encabezada principalmente por
Alemania y Estados Unidos, ofreció el desarrollo de la electricidad, el motor de combustión
interna, la química basada en la ciencia, la fundición de acero eficiente y el comienzo de las
tecnologías de la comunicación, con la difusión del telégrafo y la invención del teléfono.
Esta revolución industrial se caracterizó por el papel decisivo de la ciencia para fomentar la
innovación.

5. De acuerdo con historiadores como Ashton, Landes y Mokyr, los laboratorios de
Investigación y Desarrollo aparecieron por primera vez en la industria química alemana en
las últimas décadas del siglo XIX
En ambas revoluciones, el mundo fue testigo de cambios tecnológicos acelerados y sin
precedentes en donde un conjunto de macroinventos prepararon el terreno para el
florecimiento de las microinvenciones que crearon un despliegue de nuevas tecnologías que
formaron y transformaron un sistema industrial en etapas sucesivas y en todos los campos:
agricultura, industria, comunicaciones, etc. y por supuesto, conocimiento.
El núcleo de las transformaciones en estas dos revoluciones, lo constituyó la innovación
fundamental en la generación y distribución de la energía. La máquina de vapor fue la
invención más esencial de la primera revolución industrial. La electricidad fue la energía
central de la segunda revolución industrial. Sólo con su generación y distribución, los otros
campos fueron capaces de desarrollar sus aplicaciones y conectarse entre si.
Estas invenciones (aplicaciones tecnológicas), transformaron los procesos de producción y
distribución y crearon una gran cantidad de nuevos productos.
Además, como expresión de condiciones sociales específicas, cambiaron decisivamente la
ubicación de la riqueza y del poder en el planeta en la segunda mitad del siglo XVIII.
Determinaron el ascenso histórico del dominio occidental (Gran Bretaña, algunos países de
Europa occidental y Estados Unidos).
Dice Castells: "Nada de la historia cultural, científica, política o militar del mundo previo a
la revolución industrial explicaría la indisputable supremacía occidental
(anglosajona/alemana, con un toque francés) entre 1750 y 1950" ().
¿Por qué estos avances tecnológicos fueron mejor logrados en estos países que en otros con
mayor tradición en avances y conocimientos culturales y científicos?
Varios historiadores han estudiado las condiciones que confluyeron en ellos. La lección
clave de estos análisis consiste en reconocer que..
…la innovación tecnológica no es un acontecimiento aislado. Refleja un estado
determinado de conocimiento, un entorno institucional e industrial particular, una cierta
disponibilidad de aptitudes para definir un problema técnico y resolverlo, una mentalidad
económica para hacer que esa aplicación sea rentable y una red de productores y usuarios
que puedan comunicar sus experiencias en forma acumulativa, aprendiendo al utilizar y
crear: Las élites aprenden creando, con lo que modifican las aplicaciones de la tecnología,
mientras que la mayoría de la gente aprende utilizando, con lo que permanece dentro de las
limitaciones de los formatos de la tecnología. ()
Las nuevas tecnologías industriales tuvieron efectos positivos sobre el crecimiento
económico, los niveles de vida y el aumento en la expectativa de vida humana, sin
embargo, estos efectos no llegaron pronto, a pesar de la difusión de la máquina de vapor y

6. la nueva maquinaria. Fue hasta la segunda mitad del siglo XIX cuando el progreso se
extendió a todas las industrias, cuando se logró un crecimiento sostenido.
En términos directos de los avances en el manejo de la información y la comunicación,
cabe señalar que:
La fotografía comenzó a utilizarse en la prensa diaria en el año 1880, en el Daily Herald
(inglés), aunque tardó bastante tiempo en incorporarse de modo generalizado a los
periódicos.
A mediados del siglo XIX aparecen diarios de gran calidad, que llevaban a cabo
seguimientos serios y exhaustivos de las noticias del momento y profundos análisis de sus
consecuencias, por ejemplo: The Times, El Imparcial (en España), La Nación (en Buenos
Aires), etc.
Ya en el siglo XX, surgieron medios de comunicación que eclipsaron parte de la
importancia de la prensa escrita al ofrecer posibilidades de tratamiento instantáneo y
continuo de las noticias: Primeramente la radio en la década de los 20 y posteriormente,
surge la televisión desplazando a la radio al agregar el poder seductor de la imagen.
La relación histórica indica que en términos generales la transformación de las sociedades
depende de la rapidez con que se transite de la innovación a la producción y distribución de
las nuevas tecnologías para su uso, y del uso de éstas, a la retroalimentación positiva y las
condiciones generales para que haya más innovación.
La Revolución de la Tecnología de la Información
Para hablar de la era de la información es indispensable hablar de los acontecimientos
tecnológicos (revolucionarios) que la han posibilitado.
La tecnología de la información es definida como la "convergencia de tecnologías de la
microelectrónica, la informática (computadoras y software), las telecomunicaciones, la
optoelectrónica y la ingeniería genética".
De la primera computadora a los microprocesadores.
Aunque desde la Segunda Guerra mundial se concibieron los procesadores, fue en 1946 en
Filadelfia que Maunchly y Ecklert produjeron el primer procesador de propósito general, el
ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculador) que pesaba 30 toneladas y se
construyó en módulos de metal de 2.5 mts., de altura.
La primera versión comercial de esta máquina primitiva se produjo en 1951 y tuvo un gran
éxito al procesar el censo estadounidense de 1950.
IBM entró en el mercado en 1953 con su máquina 701, posteriormente se desarrollaron
máquinas de segunda generación "mainframe" y se dominó el mercado de los procesadores

7. bajo una estructura bien definida de mainframes, minicomputadoras (en realidad muy
grandes) yterminales.
Esta primera etapa estuvo impulsada y determinada por los mercados militares
principalmente y a través de inversiones de estado.
La era de la información
En muy poco tiempo surgió la revolución dentro de la revolución: la microelectrónica, la
cuál, con la convergencia de otras tecnologías da en realidad el origen a la era de la
información que se desarrolla a partir de la década de los 70´s del siglo XX.
Todas las tecnologías que convergen en los 70´s tienen en común que, aunque están
basadas en el conocimiento previo existente y son prolongaciones de tecnologías clave,
dieron un salto cualitativo por la difusión masiva de la tecnología al integrarse en
aplicaciones comerciales y civiles gracias a su accesibilidad y disminución de costos junto
con un gran aumento en la calidad.
Convergencias tecnológicas en los 70´s
1. El microprocesador se inventó en 1971
2. La microcomputadora se inventó en 1975
3. La primer microcomputadora con éxito comercial, Aple II se presentó en abril de
1977
4. Microsoft comenzó a producir los sistemas operativos para microcomputadoras en
1977
5. La base de muchas tecnologías de software para microcomputadoras, el Xerox Alto,
fue desarrollado en 1973
6. El primer conmutador electrónico industrial apareció en 1969 y el primero digital a
mediados de la década de los 70´s
7. En esa década Sony comenzó a producir comercialmente máquinas de video.
8. En 1969 el Departamento de los Estados Unidos por medio de la Agencia de
Desarrollo de Proyectos Avanzaos (ARPA), estableció una red de comunicación
electrónica revolucionaria que crecería durante la siguiente década para convertirse
en el actual Internet.
9. En 1974 es desarrollado el protocolo TCP/IP de interconexión.

8. 10. En 1970 la unión de los genes y la combinación del ADN cuajó en forma de
conocimiento acumulativo
11. En 1975 se clonó el primer gen humano
Estos acontecimientos convergen entre sí en términos de tecnologías, pero también en
términos de espacio y tiempo.
Hablamos de sólo una década, en la que el salto tecnológico cimentó las bases de un
todavía más acelerado desarrollo en el acceso, generación y difusión de la tecnología de la
información y de la propia información.
Hablamos de un mismo espacio, ya que la mayoría de estos avances tuvieron lugar en
Estados Unidos y principalmente en la zona de California, debido también a la
convergencia en este tiempo y lugar de los "medios de innovación": aglomeraciones de
conocimiento científico/técnico, instituciones gubernamentales y universidades, empresas y
emprendedores, y trabajo cualificado.
Castells presenta en su libro un análisis verdaderamente extenso de los "medios de
innovación" y los factores que los determinan o impulsan, y de éste concluye:
En efecto, es por la interfaz de programas de macroinvestigación y extensos mercados
desarrollados por el Estado, por una parte, y la innovación descentralizada por una cultura
de creatividad tecnológica y modelos de rápido éxito personal, por la otra, por lo que las
nuevas tecnologías de la información llegaron a florecer.
Al hacerlo, agruparon a su alrededor redes de empresas, organizaciones e instituciones para
formar un nuevo paradigma sociotécnico.
Un paradigma es un grupo de innovaciones técnicas, organizativas y gerenciales que al
interrelacionarse generan ventajas que se encuentran en una gama nueva de productos y
sistemas, así como en la dinámica de la estructura de los costos relativos de todos los
posibles insumos para la producción. En cada nuevo paradigma, un insumo particular o
conjunto de insumos puede describirse como el "factor clave" de ese paradigma,
caracterizado por la caída de los costos relativos y la disponibilidad universal.
De acuerdo a C. Freeman, "El cambio contemporáneo de paradigma consiste en el paso de
una tecnología basada fundamentalmente en insumos baratos de energía (resultado de las
revoluciones industriales) a otra basada principalmente sobre insumos baratos de
información(derivados de la revolución de la tecnología de la información)"
El paradigma que crea tecnología de información tiene las siguientes características:
1. La información es su materia. La revolución genera tecnologías para actuar sobre
la información y no sólo información para actuar sobre la tecnología como en las
revoluciones previas.

9. 2. Tiene la capacidad para permear en todas las actividades humanas, ya que la
información es parte de toda actividad humana, individual y colectiva.
3. Tiene una configuración morfológica de red por la interconectividad que ofrece y
está adaptada para una complejidad de interacción creciente.
4. Se basa en la flexibilidad. La configuración de interconectividad tiene la capacidad
para reconfigurarse, lo cual es necesario en una sociedad caracterizada por el
cambio constante.
5. La revolución tecnológica se basa en la convergencia creciente de tecnologías
específicas en un sistema altamente integrado.
El paradigma de la tecnología de la información no evoluciona hacia su cierre como
sistema, sino hacia su apertura como una red multifacética.
Este paradigma da paso a la creación de una nueva economía a escala mundial: la economía
informacional global.
Es informacional, porque la productividad y competitividad de la persona, la empresa, las
regiones y las naciones, depende fundamentalmente de su capacidad para generar, procesar
y aplicar con eficiencia la información basada en el conocimiento. Es global por que la
producción, el consumo y la circulación de capital, mano de obra, materias primas, gestión,
información, tecnología y mercados, están organizados a escala global. ()
Algunos efectos de la Revolución de la Tecnología de la información:
1. Se ha producido más información en los últimos treinta años que en los 500
anteriores.
2. Mientras la población humana se ha duplicado cada cincuenta años, el número de
científicos lo ha hecho cada quince años.
3. El volumen total de información científico-técnica se duplica cada cinco años.
4. El 90% de los científicos que han existido históricamente, viven en la actualidad.
5. El 75% de la información disponible hoy día se ha generado en los últimos veinte
años.
6. La Información existente se duplica hoy cada 5 años; para 2010 se duplicará cada
72 días (Saavedra, Oscar, Las Normas de Competencia Informativa en Bibliotecas
Académicas. EBSCO Information Services Octubre 2003)
Algunas evidencias:

10. 1. La edición diaria del New York Times contiene más información que la que
probablemente se encontrara una persona promedio en toda su vida viviendo en la
Inglaterra del siglo XVII. (Richard Saul Wurman, Information Anxiety (1989))
2. La mitad de las páginas del Web desaparecen cada mes, pero aún así, el Web
continua doblando su tamaño cada año. (Kelly Russell, "Libraries and Digital
Preservation: Who Is Providing Electronic Access for Tomorrow?" (pp. 1-30) in
Charles F. Thomas, ed., Libraries, the Internet, and Scholarship: Tools and Trends
Converging (2002))
3. Veinticinco por ciento del conocimiento generado dentro de una compañía se
vuelve obsoleto en menos de un año. (Jeremy Rikin, The Age of Access: The New
Culture of Hypercapitalism, Where All of Life Is a Paid-For Experience (2000))
4. Para cuando un estudiante de Ingeniería se gradúa, la mitad de su conocimiento es
obsolete. (Don Tapscott, Growing UP Digital: The Rise of the Net
Generation (1998))
5. En la actualidad, los empelados gastan un promedio de 9.5 horas a la semana (40
horas), obteniendo, revisando y analizando información (Mary Corcoran and
Anthea Stratigos,Knowledge Management: It's All about Behavior (2001))
6. De acuerdo con una encuesta, el 53% de los trabajadores en empresas corporativas
gastan más de tres horas a la semana buscando información relevante para realizar
las funciones de su puesto. 43 % de los que contestaron la encuesta respondieron
que gastan dos a tres horas a la semana volviendo a generar información que ya
existía (Econtent TripleHop Releases Enterprise Search Survey Results (2004))
7. En un estudio basado en 900,000 artículos incluidos en los índices del Instituto de
Información científica ISI, se encontró que el 85% de ellos estaban escritos en
inglés, el 5% en alemán, el 4% en francés, y sólo el 0.8% en español. (M.C. Gabino
Estévez Delgado Ing. Eduardo Ochoa Hernández. Gestión de la
información (2001))
Para concluir
La información es hoy un asunto global, es decir de importancia en todo el mundo. Cada
vez más, vivimos en un contexto de mayor interdependencia y es más evidente que la
información se ha convertido en todo el mundo en un recurso vital independientemente del
desarrollo económico y/o tecnológico de las sociedades y naciones.
Se puede estar en diferentes etapas de desarrollo, pero es un hecho, hoy en día, que la
información es tan importante para México, como para Japón o Suecia. Esta tendencia
global no implica que cada país tenga que seguir el mismo camino para el desarrollo de la
cultura informativa ni que cada país tenga su propia industria de la información.

11. En la globalización, la práctica es hacer uso de los bienes que otros producen y suministran.
La información, al igual que otros bienes de consumo o de capital, se está intercambiando
entre países en el nuevo entorno de globalización.
Ciertamente el nivel de desarrollo tecnológico (y por lo tanto económico) de cada sociedad,
si determina la accesibilidad a la información disponible y la posibilidad de ser generadores
de este insumo tan importante y codiciado globalmente en nuestra era.
Bibliografía
Manuel Castells, La Sociedad Red, Siglo Veintiuno Editores, México, 1999. (Vol. 1, La era
de la Información, Economía Sociedad y Cultura)
Historia del Libro y Las Bibliotecas Antes de la Aparición de la Imprenta, en
http://web.usal.es/~alar/Bibweb/Temario/Histlib.PDF, (vi: 3/08/04)
Enciclopedia Libre Universal en Español, Información, en
http://100cia.com/enciclopedia/Información, (vi: 2/08/04)
Carlos Enrique Orozco, Documentación Científica y Cultural, (apuntes Agosto 2003)
Cronología de la Evolución de
las Comunicaciones
 Cronología de la Evolución de las Comunicaciones
 Nuestra Historia y su transcendencia en la Comunicación
 Nuevas formas de Comunicación
 Conoce nuestro proceso de evolución visual con algunos de los más significativos vídeos de algunas
épocas
 Galería de Fotos
 Impacto de los medios masivos en la sociedad
 La Sociedad y la Aldea global
 ¿Qué es un medio de comunicación alternativo?
 Origen de los medios de comunicación alternativos
 Antecedente histórico de los medios de comunicación alternativa
 Objetivos
 Principales características de los medios Alternativos

12.  Limitaciones y contradicciones
 Financiamiento y sostenibilidad
 Ejemplos de Medios Alternativos
 El ser emprendedor
 Historia de las redes sociales
 Opinión sobre el grupo Anonymous
 Opinión sobre The pitare bay away from Keyboard (AFK)
The Big Day11/02/13
contador visitas
contador visitas
La comunicación actual es el producto de muchos siglos llenos de esfuerzo y propia necesidad
por tratar de comunicarse de la manera más sencilla y práctica. A continuación mostraremos
de manera resumida y puntual algunos hechos relevantes en nuestra historia como parte
fundamental de la comunicación:
5000 A. C… El hombre se comunicaba por medio de sonidos, gruñidos y expresiones
corporales.
3000 A. C… Los egipcios idearon la manera de realizar representaciones por medio
de Jeroglíficos, de esa manera transportaban y transmitían la información importante por
Papiros, muros, piedras (…)
1.7oo – 1.500…. En Siria y Palestina surgió la primera forma de comunicación empleada
con símbolos que describían sonidos individuales. Fue la primera semejanza al alfabeto.
“A medida que el hombre lograba desarrollar mayor conocimiento era necesaria implementar
los métodos de comunicación”

13.  Griegos… Lograron crear la Heliografía, basada en un modo de reflejar la luz del sol en
superficies organizadas con espejos.
 430 D. c…. Los Romanos utilizaron antorchas como medio de comunicación basado en
señales de guerra.
 360 A. C … Fueron creados los Telégrafos de agua, basados en un sistema único, en donde
se almacenaban barriles de agua y se esperaba una señal para abrirlos o cerrarlos y así dar
una señal de humo.
 1.729…. Stephan Gray , da a conocer su descubrimiento, en donde manifiesta que la
electricidad puede ser transmitida.
 1.801. … Alessandro Volta, físico italiano, perteneciente a la academia de Paris, da a
conocer su inventa. La pila de Volta.
 1.837 … Samuel Morse , Inventa el primer Telégrafo.
 1.844… Samuel Findley Breese Morse perfeccionó el código Morse.
 1.853…. Bell, inventa el primer Telégrafo por cable simultaneo.
 1.873…. Graham Bell, obtiene su diploma de fisiólogo vocal en el Boston
Colleg, enseñaba a niños Sordos por medio de un dispositivo diseñado por su padre
– Voz Visible..
 1873…. James C. Maxwell desarrolla las matemáticas para la teoría de las
comunicaciones.
 1876….. Bell y Watson logran transmitir transmitir una señal de voz por medio de un
cable eléctrico.
 1878… Se instala la primera central Telefónica en New Haven, EE.UU.
 1880… Thomas Alva Edison descubre en una lámpara de incandescencia, el
fénomeno de emisiópn en un filamento caliente.
 1989… Nacimiento de la Internet. Creada por Tim Barners Lee en el Instituto Europeo
de Investigación de
Física de Partículas (CERN)

14.  1892… Se instala la primera Central Telefónica Automática en Indiana.
 1895… Guglielmo Marconi, logra realizar la primer transmisión telegráfica inhalámbrica,
utilizando ondas de radio.
 1896… Los hermanos John y Charles Erickson junto con Frank Lundquist, diseñan el
primer telefono de disco.
 1896… Aparece la radio, Marconi obtuvo su primera patente sobre la radio.
 1899… Marconi logró establecer una comunicación de carácter telegráfico entre Gran
Bretaña y Francia.
 1921… La T.S.F. inicia en París los primeros ensayos de programas de radio para el
publico utilizando la Torre Eiffel como antena.
 1925… Ya funcionaban 600 emisoras de radio en todo el mundo.
 1925… Se iniciaron los primeros experimentos de televisión en Gran Bretaña.
 1937… Se inaugura el primer servicio publico de televisión de calidad. En este mismo
año John Atanasoff desarrolló la primera computadora digital electrónica.
 1942… Inventado el casete para grabación magnética de audio.
 1944 …En Estados Unidos Howard H. Aiken´s diseñó el primer computador
programable llamado MARK1
 1946 …Eckert y Mauchly desarrollaron la primera computadora totalmente electrónica
conocida como ENAC, la cual contenía 1500 relés y acerca de 18000 tubos.
 1951 … Primera computadora comercial que disponía de mil palabras de memoria
central y podía leer cintas.
 1962 … El nacimiento de las comunicaciones digitales de alta velocidad.
 1969 … Primera red de computadores Arpanet.
 1972 … Primeras 2839 conexiones de TV cable construidas en EEUU.
 1977… Telefonía celular. El primer prototipo de sistema celular comercial es instalado
en Chicago, por AT&T.

15.  1989 … Nacimiento de la INTERNET La “World Wide Web” (www)
 1996… Comienza la telefonía IP
 2009…. En EE. UU. se logra dar paso a la Televisión Digital.
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
De la Fuente Araujo Priscilla Erimy
Curso de Titulación Licenciado en Administración de Empresas
Artículo de publicación: Evolución de la web
04 de Febrero de 2010
PALABRAS CLAVE
Tim Berners-Lee, World Wide Web, Web, Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0, Web 4.0
ABSTRACT
La World Wide Web fue inventada en 1989 por un informático del CERN (Organización Europea de
Investigación Nuclear) llamado Tim Berners-Lee. Era un sistema de hipertexto para
compartir información basado en Internet, concebido originalmente para servir como herramienta de
comunicación entre los científicos del CERN, entregó su propuesta y, en septiembre de 1990 recibió el
visto bueno y junto con Robert Cailliau comenzó a escribir el nuevo sistema de hipertexto. A finales de
1990, World Wide Web, ya tenía forma. Desde la aparición de la webha venido evolucionando a través
de los años, empezando con la versión 1.0,para después surgir el 2.0, teniendo actualmente el 3.0,mismo
que al cabo de unos años será remplazado para dar inicio a la nueva generación web 4.0.
INTRODUCCION
La World Wide Webo Webes uno de los métodos más importantes de comunicación que existe en
Internet. Consiste en un sistema de información basado en Hipertexto que reside en forma de
páginas web. A la webse ingresar a través de cualquier servidor, se puede navegar por toda la red,
gracias a que la mayoría de las páginas webcontienen enlaces a otras páginas.
La webes algo cotidiano para una gran parte de los más de 600 millones de usuarios de Internet que hay
en todo el mundo. Sus utilidades son diversas, su impacto en la economía mundial es apreciable. No sólo
hay documentos de texto: hay imágenes, vídeos, música, se pueden comprar, etc.
A través de los años la webha tenido cambios significativos esto provocado por el avance de la
tecnología, pero conforme pasen los años seguirán surgiendo cambios a los cuales tendremos que
habituarnos.
Evolución de la Web
En esta nueva era, se está comprobando como las nuevas tecnologías avanzan con paso de gigante
alrededor nuestro convirtiendo una serie de procesos, que han sido muy validos durante años, en
obsoletos de la noche a la mañana. Todo cambio por pequeño que sea, nos cuesta esfuerzo y casi
siempre suele ser doloroso, por lo cual solemos resistirnos a él. Estas nuevas tecnologías han venido para
quedarse, y no se trata de una moda pasajera que estará unos años entre nosotros y finalmente
desaparecerá, de Internet se dijeron muchas cosas en sus comienzos, hoy es una realidad incontestable
los años pasaron y no solo no desapareció, sino que se consolidó.
Internet ha revolucionado en muy poco tiempo el modo de comunicarnos y de acceder a
la información. World Wide Webcumplió veinte años, la estructura de la webtal y como la conocemos

16. nació en el año de 1989 creada por dl inglés Tim Berners-Leemientras trabajaba en el CERNen
Ginebra, Suiza donde se probaron varias técnicas sobre redes para conectarse a Internet, llegándose a
estandarizar los protocolos de conexión TCP/IP. En marzo de ese mismo año, Berners-Lee, utilizar un
sistema de comunicación basado en el hipertexto para lograr ese flujo de información entre los
científicos.
En noviembre de 1990 Berners-Leepuso en marcha el sistema de hipertexto llamado Enquire que
permitía almacenar piezas de información y conectarlas, y que se ejecutaba en un entorno multiusuario
que permitía acceder a la información a varias personas a la vez. En marzo de 1991, escribió el primer
programa visualizador para un servidor y cliente, que se convirtió en el origen de la World Wide
Web.Este sistema duró hasta 1993, cuando la International Standards Organization (ISO) estandarizó el
lenguaje Hypertext Markup Language (HTML). Hasta entonces, los documentos se editaban mediante
TeX y PostScript, pero estos lenguajes eran demasiado complicados teniendo en cuenta que debían ser
leídos por todo tipo de ordenadores, desde simples terminales hasta estaciones de trabajo gráficas X-Windows.
Antes de 1990, Internet era un archipiélago de ordenadores inconexos y no se podía cruzar de
una dirección a otra pulsando un enlace como ahora. Tampoco existían los buscadores, ni se podían
integrar imágenes en la pantalla puesto que no habían nacido las interfaces gráficas. La idea que movió
aBerners-Lee, fue desarrollar un método eficiente y rápido para intercambiar datos entre la comunidad
científica. Para ello, combinó dos tecnologías ya existentes (el hipertexto y el protocolo de
comunicaciones de Internet), creando un nuevo modelo de acceso a la informaciónintuitivo e igualitario:
la webque hace posible que cualquiera pueda utilizar Internet.
Actualmente, Tim Berners-Lee dirige el World Wide Web Consortium, la organización que coordina
estándares y añade nuevas funcionalidades y desarrollos a la web. Se fundó en 1994, entre los países que
conformaban el CERN y las instituciones estadounidenses interesadas en el proyecto web. El W3 tiene
su sede en Boston Massachussetts.
Una página web, también conocida como página de Internet, es un documento adaptado para la weby
que normalmente forma parte de un sitio web. Su principal característica son los hiperenlaces a otras
páginas, siendo esto el fundamento de la web.
Una página webestá compuesta principalmente por información (sólo texto o multimedia) e
hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, o
aplicaciones embebidas para hacerla interactiva. Las páginas webson escritas en un lenguaje de marcado
que provea la capacidad de insertar hiperenlaces, generalmente HTML.
El contenido de la página puede ser predeterminado (página webestática) o generado al momento de
visualizarla o solicitarla a un servidorweb(página webdinámica). Las páginas dinámicas que se generan
al momento de la visualización se hacen a través de lenguajes interpretados, generalmente JavaScript, y
la aplicación encargada de visualizar el contenido es la que debe generarlo. Las páginas dinámicas que
se generan al ser solicitadas son creadas por una aplicación en el servidor webque alberga las mismas.
A medida que ha ido avanzando la tecnología a través de los años, la webdesde su invención también ha
tenido cambios considerables
WEB 1.0
Se caracteriza por ser un nuevo medio para informar. Los usuarios solo podían comunicarse con el
webmaster mediante enlaces o formularios web de correo electrónico. Los foros constituyeron un nuevo
sistema de comunicación bidireccional, entre el webmaster, la audiencia y sobre todo la audiencia entre
sí, formando el germen de lo que sería la siguiente generación.
WEB 2.0
Se caracteriza por la explosión de nuevas herramientas para el webmaster, la información se cataloga, se
etiqueta y se transforma en comunicación, gracias a la incorporación de comentarios de texto, audio,
vídeo, chats, videochats. La webincorpora lenguajes de programación dinámicos y acceso a bases de

17. datos. Nacen los blogs, los wikis, el audio y el vídeo se integran sin ningún problema en la web.
Empieza a ser un sistema para potenciar las redes sociales.
WEB 3.0
Nuevas fórmulas fomentan la participación y la información relevante se comparte, se promociona, se
filtra, con el fin de socializarla. La comunicación se expande a través de nuevos dispositivos y
plataformas, que además se interconexionan mediante plugins o widgets, la webse vuelve
tridimensional, la semántica de la información y la inteligencia colectiva consiguen dar un nuevo acceso
al conocimiento.
A continuación se muestran algunas de las muchas páginas webque han venido evolucionando a través
de los años.
1998 2009
1999 2009
1998 2009
Web 4.0
El objetivo primordial
será el de unir las inteligencias donde
tanto las personas como las cosas se
comuniquen entre sí para generar la
toma de decisiones. Para el 2020 se
espera que haya agentes en la webque
conozcan, aprendan y razonen como lo
hacemos las personas.En la web 4.0, los internautas podrán migrar de vuelta al mundo real. Nunca
perderán el contacto y encontrarán ‘virtualidad’ fuera de internet. El mundo vivirá una “explosión
informática” y el hombre 2.0 necesitará de la tecnología para sobrevivir y administrar
la informacióngenerada por los 15,000 millones de personas que habitarán el planeta.
La tecnología seguirá avanzando día a día, por lo que tendremos que estar a la expectativa de lo que
pueda traer.
CONCLUSION

18. La webha ido evolucionando de acuerdo a las necesidades del usuario. La webfue y sigue siendo un
instrumento de gran importancia para la comunicación. La inclusión del usuario en el desarrollo de
la webha permitido crear sociedades de internautas, haciendo a la webun segundo mundo. Lo que nos
ofrecerá la web en el futuro, es un mundo virtual al cual podrás acceder en cualquier momento y en
cualquier lugar.
BIBLIOGRAFIA
 Springer A. (2010) Internet 20 años Revista Computer Hoy 279 90
 Lamarca Lapuente María Jesús (10/12/2009) Hipertexto, el nuevo concepto de documento en la cultura
de la imagen http://www.hipertexto.info
 OpciónWeb.com (24 de agosto de 2009) http://www.opcionweb.com/index.php/2009/08/24/el-webmaster-
y-la-web-10-20-30/
 Internet Archive (Aug 06, 2009) http://www.archive.org
 Six Revision (12 Sep 2009) http://sixrevisions.com/ ©2008-2010 Six Revisions
 Wikipedia (24 ene 2010) http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web
 Universidad ICESI (21 Mayo 2009) Web 4.0 http://www.icesi.edu.co/blogs/egatic/2009/05/21/web-20-
web-30-y-web-40/
Historia y evolución de la comunicación
Posted by mariafernandezuc3m under Evolución de la comunicación
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La comunicación a lo largo del tiempo ha ido evolucionando y mejorando para que las personas tengan de una
manera simple y fácil la información que requieren. Para hacer balance de cómo se ha ido desarrollando a lo
largo de la historia se muestra a continuación un pequeño resumen de los medios comunicativos utilizados.
Comenzamos con nuestros antepasados los cuales les bastaba con una mueca, una sonrisa o un sonido de un
animal para expresar sus sentimientos o estados de ánimo.
Los Egipcios fueron los primeros que plasmaban sobre piedra o pared mediante unas figuras llamadas
jeroglíficos las actividades que realizaban para evitar que se les olvidara. Ellos fueron los primeros en
introducir la escritura.
Los romanos en su caso utilizaban a personas para que llevaran una noticia de un lugar a otro mientras que los
índios americanos se bastantaban de fogatas para identificar donde se encontraban o para comunicarse con
otra aldea. El tambor también era utilizado para este fin e incluso para comunicarse con sus compatriotas en
caso de guerra. Los espejos también se usaban para cominicarse entre personas utilizando este medio para
reflejar la luz y conocer ubicación del individuo

19. En la evolución de la comunicación también encontramos el
telégrafo que fue un medio de comunicación a distancia el cual se transmitía los mensajes con un código
llamado clave Morse. El primer mensaje, dio inicio a una nueva forma de redes de comunicación. El telégrafo
fue uno de los mejores acontecimientos en aquella época a pesar de que fue sometido a muchos cambios que a
diferencia del original brindaba un mejor servicio.
El caso de las palomas mensajeras fueron utilizadas para enviar mensajes de una ciudad a otra donde la paloma
llevaba la carta enredada en una de sus patas.
Tal fue la evolución del telégrafo que se le dio paso al teléfono siendo hasta ahora una de las mejores
herramientas de la comunicación ya que convierte el habla en impulso que viaja por la línea telefónica hasta
llegar a su destino donde es nuevamente transformado.

20. La Radio es uno de los sistemas de comunicación que se ha desarrollado de tal manera
que han creado un medio bastante agradable y creativo dentro de la comunidad por ser uno de los mejores, ya
que por este medio se pueden expresar muchas cosas como arte, noticias, entre otros.
No conformes con la aparición de la radio se vieron con la necesidad de crear algo
llamado TELEVISION que además de permitir escuchar un sonido permitiera proyectar una imagen de un
suceso que este ocurriendo en el momento de forma instantánea.
La televisión comenzó siendo de blanco y negro evolucionando años más tarde a televisión en color. Pero no
sólo se ha mejorado de la televisión el color sino que se ha dejado atrás esas televisiones de tubo de imagen

21. dando paso a las televisiones ‘planas’ como las LCD o Plasma, estas últimas están siendo descatalogadas por su
alta contaminación al medio y por su alto consumo, alrededor de un 30% más que una televisión normal.
En cuanto a los ordenadores podemos decir que se empezó con grandes ordenadores que ocupaban
habitaciones inmensas dando paso a ordenadores que sólo ocupan un espacio mínimo en nuestras mesas de
estudio. Los ordenadores han hecho que la mayoría de las personas puedan acceder mediante internet a la
información que ellos precisen es decir, que puedan recibir, almacenar e incluso enviar información.
Por otro lado, encontramos el teléfono móvil. Esta máquina ha conseguido que en poco tiempo se haya
convertido en un aparato imprescindible en la vida de las personas. Se ha pasado de aquellos teléfonos grandes
sólo capaces de llamar y mandar mensajes cortos a los teléfonos de pequeñas dimensiones con capacidad para
enviar sms, mms, conexión a internet, videoconferencias, etc. en estos días vivimos inmersos dentro del mundo
de la telefonía móvil. ¿Nos queda algo más por conocer del teléfono móvil? ¿Qué más funciones puede asumir
este aparato tan pequeño?
Se ha visto que desde los primeros hombres en la tierra hasta nuestros días siempre nos ha sido necesaria una
comunicación ya sea con una simple sonrisa o con un mensaje via sms. Por lo tanto podemos decir que la
comunicación ha sido, es y será la forma más importante de enviar y recibir información, venga del medio que
venga.
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LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA INFORMACIÓN

22. Fecha Miércoles, 18 abril a las 12:28:19
Tema Asesoría Jurídico-Legislativa
La Evolución Histórica de la Información
Victoria Espinosa Cabrera
Enviado: 24 de Enero del 2007
Introducción:
La información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las
cosas, e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del
pensamiento humano.
La información constituye sin lugar a dudas, una parte fundamental en la vida de
las personas y en las sociedades contemporáneas. Tanto así, que Manuel Castells
tituló a su ambicioso estudio sobre las transformaciones en las sociedades
contemporáneas justamente, La era de la información (),como una manera de
nombrar "el mundo surgido en las postrimerías del siglo XX a partir de una serie de
procesos inter-relacionados que constituyen una nueva era..." ()
Este punto de partida de Castells tiene que ver con el enfoque de su estudio, ya que él
utiliza la revolución de la tecnología de la información, como puerta de entrada para
analizar la complejidad de la nueva economía, sociedad y cultura en que estamos viviendo.
Utiliza este enfoque, ya que considera, de acuerdo con Stephen J. Gould, que:
"…La historia de la vida, (…) es una serie de estadios estables, salpicados a intervalos raros
por acontecimientos importantes que suceden con gran rapidez y ayudan a establecer la
siguiente era estable." Mi punto de partida, y no soy el único que tiene este supuesto, es
que, al final del siglo veinte, estamos atravesando uno de esos raros intervalos en la
historia. Un intervalo caracterizado por la transformación de nuestra "cultura material" por
obra de un nuevo paradigma tecnológico organizado en torno a las tecnologías de la
información."
Antes de esta era, es posible identificar en la historia hechos revolucionarios que han
determinado transformaciones en las sociedades a través de la modificación en la forma de
hacer y comunicar información.
O'Donnell () identifica por ejemplo: la transición de la cultura oral a la escrita, del rollo de
papiro al códice, de la copia manuscrita a la imprenta, etc.

23. Así pues, para abordar la historia de la información, lo haremos a través de los hechos
revolucionarios que dieron pié a los grandes cambios de la sociedad.
El elemento común en los cambios evolutivos de la información se encuentra en la relación
de éstos con los avances tecnológicos que modifican sus formas de generación,
comunicación, acceso y aplicación. Así mismo, el uso de la información en la innovación
tecnológica juega y ha jugado un papel decisivo para el desarrollo de estos cambios.
Castells retoma la definición de tecnología de Harvey Books y Daniel Bell, como: "el uso
de conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de una manera
reproducible".
Cabe en este punto hacer énfasis en la interacción dialéctica que entre sociedad y tecnología
consideran algunos de los mejores historiadores como Fernand Braudel, y que Castells hace
referencia en su libro: "La tecnología no determina la sociedad: la plasma. Pero tampoco la
sociedad determina la innovación tecnológica: la utiliza" ().
Lo que nos muestra la historia de los cambios tecnológicos es que la tecnología permea en
la sociedad y la transforma al producir nuevos productos, pero sobre todo, nuevos procesos.
El manejo de la información por una sociedad, determina en gran medida las características
de ésta, especialmente en los últimos tiempos y éste manejo está determinado y posibilitado
por la tecnología disponible para ello.
Ciertamente, lo vertiginoso de los cambios tecnológicos no ha sido constante, ha ido en
aumento a través de la historia. Un primer parteaguas definitivo en la forma en que hemos
vivido los cambios es la denominada Revolución Industrial. El segundo es sin duda la
llamada Revolución de las tecnologías de información. Es por ésto que la secuencia de
eventos para abordar la historia evolutiva de la información la dividiré en tres etapas: Antes
de la Revolución Industrial. La Revolución Industrial y por último, la Revolución de las
Tecnologías de la Información.
Evolución de la Información Hasta Antes de la Revolución Industrial
Durante la prehistoria, la evolución del lenguaje fue una evolución lenta que permitió
establecer los primeros elementos formales de comunicación de la información.
En el paleolítico, aparecen los primeros mensajes permanentes a través de objetos y dibujos
con un valor significativo.
Estos dibujos evolucionaron de pictogramas a ideogramas para representar palabras que
representan ideas abstractas. Esta técnica para comunicar información implicaba una gran
variedad de signos distintos que se traducían en una gran confusión.
Los ideogramas fueron evolucionando para dar paso a los fonogramas, es decir, la
asignación de un valor fonético a un dibujo.

24. La evolución en esta etapa no fue rápida pero si constante, así se avanzó a la escritura
cuneiforme que posibilitó pasar a la historia con los primeros libros fijados en un soporte
material: tablillas de arcilla en Egipto y Mesopotamia.
La escritura jeroglífica la encontraremos desde el año 3.000 a. de C. Y es hasta el final del
siglo IV d. C. que se encuentra sobre papiro con tinta.
El alifato, creado por los cananeos hace más de tres mil años, consistió en un previo al
alfabeto que contenía sólo consonantes. Los griegos lo adoptaron y crearon el alfabeto
integrando las vocales.
El nacimiento de la escritura parecer dar respuesta primeramente a necesidades
organizativas y administrativas surgidas de la complejidad social que se genera con las
grandes agrupaciones humanas. Cuando ésta forma de fijar la información logra un cierto
nivel de descripción, comienza a ser utilizada para fines religiosos, políticos y literarios.
La primera publicación periodística conocida fue el Acta Diurna, una hoja de noticias que,
por orden de Julio César, se colocaba diariamente en el Foro de Roma a partir del año 59 a.
de C.
El primer periódico impreso a partir de bloques de madera tallados apareció en Pekín en el
siglo VII o VIII.
Las bibliotecas surgen como los principales centros de acumulación de información
soportada en libros.
Durante el siglo XV, el florecimiento del comercio y de las ciudades, produjo el desarrollo
de redes de informadores, ya que los comerciantes y banqueros europeos necesitaban
conocer la situación de los países con los que mantenían tratos comerciales. En Venecia,
por el precio de una gazzeta (moneda local de poco valor), se vendían con cierta
periodicidad notas informativas manuscritas.
La invención, en el siglo XV, de la imprenta, basada en los tipos metálicos móviles,
permitió una distribución de las noticias más rápida y fácil.
De la gazzeta de Vencia surgieron las gacetas generalizadas en todo Europa durante el siglo
XVII, que posteriormente dieron paso a los periódicos o diarios en el siglo XVIII y XIX.
En este período, la escritura representó la posibilidad de que todos los hombres pudieran
tener acceso al pensamiento recogido por escrito y creó un aumento considerable en la
capacidad de memoria y de comunicación entre los hombres al eliminar las barreras del
tiempo y el espacio, lo cual acentuó el carácter social del ser humano.
Sin embargo esta afirmación no se traduce, ni entonces ni ahora, en una realidad que
penetre en toda la sociedad; ni al mismo tiempo, ni en los mismos niveles.

25. Por un lado está el lento proceso de la expansión de los medios de reproducción del
conocimiento (información). Por ejemplo, la difusión de información de manera masiva
mediante el uso del papel primero, y de la imprenta después, dependió de procesos que
duraron siglos enteros desde el invento del papel en China en el siglo VIII hasta el uso
generalizado de la imprenta en Europa en el siglo XV.
Por otro lado, está el control y dominio tanto de la producción de la información, como de
la capacidad de acceso a ella. En la cultura medieval se registró el primer enfrentamiento
entre la sociedad analfabeta (oral) y la sociedad alfabetizada. Mientras que los
comunicadores de esta época fueron básicamente los clérigos, quienes difundieron los
grandes valores político-religiosos, el analfabeto no tuvo un carácter peyorativo.
Más adelante, en la mayoría de las sociedades, el control de los medios informativos
(periódicos) y de sus contenidos, estuvo por mucho tiempo en manos de los propios
Estados.
Evolución de la Información Durante Las Revoluciones Industriales
La primera revolución industrial, que comenzó en la Gran Bretaña en el último tercio del
siglo XVIII, se caracterizó por el desarrollo de nuevas tecnologías como la máquina de
vapor, la hiladora de varios usos y en general, por la sustitución de las herramientas por las
máquinas.
Si bien esta revolución no se basó en la ciencia, contó con un amplio uso de la información,
aplicando y desarrollando el conocimiento ya existente, cuyas raíces intelectuales se pueden
rastrear por toda Europa y hasta por décadas anteriores (Incluso este conocimiento parece
haber estado disponible hasta cien años antes, "en espera del ingenio técnico de inventores
autodidactas como Watts, Crompton o Arkwright").
La segunda revolución industrial, a partir de 1850 y encabezada principalmente por
Alemania y Estados Unidos, ofreció el desarrollo de la electricidad, el motor de combustión
interna, la química basada en la ciencia, la fundición de acero eficiente y el comienzo de las
tecnologías de la comunicación, con la difusión del telégrafo y la invención del teléfono.
Esta revolución industrial se caracterizó por el papel decisivo de la ciencia para fomentar la
innovación.
De acuerdo con historiadores como Ashton, Landes y Mokyr, los laboratorios de
Investigación y Desarrollo aparecieron por primera vez en la industria química alemana en
las últimas décadas del siglo XIX
En ambas revoluciones, el mundo fue testigo de cambios tecnológicos acelerados y sin
precedentes en donde un conjunto de macroinventos prepararon el terreno para el
florecimiento de las microinvenciones que crearon un despliegue de nuevas tecnologías que
formaron y transformaron un sistema industrial en etapas sucesivas y en todos los campos:
agricultura, industria, comunicaciones, etc. y por supuesto, conocimiento.

26. El núcleo de las transformaciones en estas dos revoluciones, lo constituyó la innovación
fundamental en la generación y distribución de la energía. La máquina de vapor fue la
invención más esencial de la primera revolución industrial. La electricidad fue la energía
central de la segunda revolución industrial. Sólo con su generación y distribución, los otros
campos fueron capaces de desarrollar sus aplicaciones y conectarse entre si.
Estas invenciones (aplicaciones tecnológicas), transformaron los procesos de producción y
distribución y crearon una gran cantidad de nuevos productos.
Además, como expresión de condiciones sociales específicas, cambiaron decisivamente la
ubicación de la riqueza y del poder en el planeta en la segunda mitad del siglo XVIII.
Determinaron el ascenso histórico del dominio occidental (Gran Bretaña, algunos países de
Europa occidental y Estados Unidos).
Dice Castells: "Nada de la historia cultural, científica, política o militar del mundo previo a
la revolución industrial explicaría la indisputable supremacía occidental
(anglosajona/alemana, con un toque francés) entre 1750 y 1950" ().
¿Por qué estos avances tecnológicos fueron mejor logrados en estos países que en otros con
mayor tradición en avances y conocimientos culturales y científicos?
Varios historiadores han estudiado las condiciones que confluyeron en ellos. La lección
clave de estos análisis consiste en reconocer que..
…la innovación tecnológica no es un acontecimiento aislado. Refleja un estado
determinado de conocimiento, un entorno institucional e industrial particular, una cierta
disponibilidad de aptitudes para definir un problema técnico y resolverlo, una mentalidad
económica para hacer que esa aplicación sea rentable y una red de productores y usuarios
que puedan comunicar sus experiencias en forma acumulativa, aprendiendo al utilizar y
crear: Las élites aprenden creando, con lo que modifican las aplicaciones de la tecnología,
mientras que la mayoría de la gente aprende utilizando, con lo que permanece dentro de las
limitaciones de los formatos de la tecnología. ()
Las nuevas tecnologías industriales tuvieron efectos positivos sobre el crecimiento
económico, los niveles de vida y el aumento en la expectativa de vida humana, sin
embargo, estos efectos no llegaron pronto, a pesar de la difusión de la máquina de vapor y
la nueva maquinaria. Fue hasta la segunda mitad del siglo XIX cuando el progreso se
extendió a todas las industrias, cuando se logró un crecimiento sostenido.
En términos directos de los avances en el manejo de la información y la comunicación,
cabe señalar que:
La fotografía comenzó a utilizarse en la prensa diaria en el año 1880, en el Daily Herald
(inglés), aunque tardó bastante tiempo en incorporarse de modo generalizado a los
periódicos.

27. A mediados del siglo XIX aparecen diarios de gran calidad, que llevaban a cabo
seguimientos serios y exhaustivos de las noticias del momento y profundos análisis de sus
consecuencias, por ejemplo: The Times, El Imparcial (en España), La Nación (en Buenos
Aires), etc.
Ya en el siglo XX, surgieron medios de comunicación que eclipsaron parte de la
importancia de la prensa escrita al ofrecer posibilidades de tratamiento instantáneo y
continuo de las noticias: Primeramente la radio en la década de los 20 y posteriormente,
surge la televisión desplazando a la radio al agregar el poder seductor de la imagen.
La relación histórica indica que en términos generales la transformación de las sociedades
depende de la rapidez con que se transite de la innovación a la producción y distribución de
las nuevas tecnologías para su uso, y del uso de éstas, a la retroalimentación positiva y las
condiciones generales para que haya más innovación.
La Revolución de la Tecnología de la Información
Para hablar de la era de la información es indispensable hablar de los acontecimientos
tecnológicos (revolucionarios) que la han posibilitado.
La tecnología de la información es definida como la "convergencia de tecnologías de la
microelectrónica, la informática (computadoras y software), las telecomunicaciones, la
optoelectrónica y la ingeniería genética".
De la primera computadora a los microprocesadores.
Aunque desde la Segunda Guerra mundial se concibieron los procesadores, fue en 1946 en
Filadelfia que Maunchly y Ecklert produjeron el primer procesador de propósito general, el
ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculador) que pesaba 30 toneladas y se
construyó en módulos de metal de 2.5 mts., de altura.
La primera versión comercial de esta máquina primitiva se produjo en 1951 y tuvo un gran
éxito al procesar el censo estadounidense de 1950.
IBM entró en el mercado en 1953 con su máquina 701, posteriormente se desarrollaron
máquinas de segunda generación "mainframe" y se dominó el mercado de los procesadores
bajo una estructura bien definida de mainframes, minicomputadoras (en realidad muy
grandes) yterminales.
Esta primera etapa estuvo impulsada y determinada por los mercados militares
principalmente y a través de inversiones de estado.
La era de la información

28. En muy poco tiempo surgió la revolución dentro de la revolución: la microelectrónica, la
cuál, con la convergencia de otras tecnologías da en realidad el origen a la era de la
información que se desarrolla a partir de la década de los 70´s del siglo XX.
Todas las tecnologías que convergen en los 70´s tienen en común que, aunque están
basadas en el conocimiento previo existente y son prolongaciones de tecnologías clave,
dieron un salto cualitativo por la difusión masiva de la tecnología al integrarse en
aplicaciones comerciales y civiles gracias a su accesibilidad y disminución de costos junto
con un gran aumento en la calidad.
Convergencias tecnológicas en los 70´s
1. El microprocesador se inventó en 1971
2. La microcomputadora se inventó en 1975
3. La primer microcomputadora con éxito comercial, Aple II se presentó en abril de
1977
4. Microsoft comenzó a producir los sistemas operativos para microcomputadoras en
1977
5. La base de muchas tecnologías de software para microcomputadoras, el Xerox Alto,
fue desarrollado en 1973
6. El primer conmutador electrónico industrial apareció en 1969 y el primero digital a
mediados de la década de los 70´s
7. En esa década Sony comenzó a producir comercialmente máquinas de video.
8. En 1969 el Departamento de los Estados Unidos por medio de la Agencia de
Desarrollo de Proyectos Avanzaos (ARPA), estableció una red de comunicación
electrónica revolucionaria que crecería durante la siguiente década para convertirse
en el actual Internet.
9. En 1974 es desarrollado el protocolo TCP/IP de interconexión.
10. En 1970 la unión de los genes y la combinación del ADN cuajó en forma de
conocimiento acumulativo
11. En 1975 se clonó el primer gen humano
Estos acontecimientos convergen entre sí en términos de tecnologías, pero también en
términos de espacio y tiempo.

29. Hablamos de sólo una década, en la que el salto tecnológico cimentó las bases de un
todavía más acelerado desarrollo en el acceso, generación y difusión de la tecnología de la
información y de la propia información.
Hablamos de un mismo espacio, ya que la mayoría de estos avances tuvieron lugar en
Estados Unidos y principalmente en la zona de California, debido también a la
convergencia en este tiempo y lugar de los "medios de innovación": aglomeraciones de
conocimiento científico/técnico, instituciones gubernamentales y universidades, empresas y
emprendedores, y trabajo cualificado.
Castells presenta en su libro un análisis verdaderamente extenso de los "medios de
innovación" y los factores que los determinan o impulsan, y de éste concluye:
En efecto, es por la interfaz de programas de macroinvestigación y extensos mercados
desarrollados por el Estado, por una parte, y la innovación descentralizada por una cultura
de creatividad tecnológica y modelos de rápido éxito personal, por la otra, por lo que las
nuevas tecnologías de la información llegaron a florecer.
Al hacerlo, agruparon a su alrededor redes de empresas, organizaciones e instituciones para
formar un nuevo paradigma sociotécnico.
Un paradigma es un grupo de innovaciones técnicas, organizativas y gerenciales que al
interrelacionarse generan ventajas que se encuentran en una gama nueva de productos y
sistemas, así como en la dinámica de la estructura de los costos relativos de todos los
posibles insumos para la producción. En cada nuevo paradigma, un insumo particular o
conjunto de insumos puede describirse como el "factor clave" de ese paradigma,
caracterizado por la caída de los costos relativos y la disponibilidad universal.
De acuerdo a C. Freeman, "El cambio contemporáneo de paradigma consiste en el paso de
una tecnología basada fundamentalmente en insumos baratos de energía (resultado de las
revoluciones industriales) a otra basada principalmente sobre insumos baratos de
información(derivados de la revolución de la tecnología de la información)"
El paradigma que crea tecnología de información tiene las siguientes características:
1. La información es su materia. La revolución genera tecnologías para actuar sobre
la información y no sólo información para actuar sobre la tecnología como en las
revoluciones previas.
2. Tiene la capacidad para permear en todas las actividades humanas, ya que la
información es parte de toda actividad humana, individual y colectiva.
3. Tiene una configuración morfológica de red por la interconectividad que ofrece y
está adaptada para una complejidad de interacción creciente.

30. 4. Se basa en la flexibilidad. La configuración de interconectividad tiene la capacidad
para reconfigurarse, lo cual es necesario en una sociedad caracterizada por el
cambio constante.
5. La revolución tecnológica se basa en la convergencia creciente de tecnologías
específicas en un sistema altamente integrado.
El paradigma de la tecnología de la información no evoluciona hacia su cierre como
sistema, sino hacia su apertura como una red multifacética.
Este paradigma da paso a la creación de una nueva economía a escala mundial: la economía
informacional global.
Es informacional, porque la productividad y competitividad de la persona, la empresa, las
regiones y las naciones, depende fundamentalmente de su capacidad para generar, procesar
y aplicar con eficiencia la información basada en el conocimiento. Es global por que la
producción, el consumo y la circulación de capital, mano de obra, materias primas, gestión,
información, tecnología y mercados, están organizados a escala global. ()
Algunos efectos de la Revolución de la Tecnología de la información:
1. Se ha producido más información en los últimos treinta años que en los 500
anteriores.
2. Mientras la población humana se ha duplicado cada cincuenta años, el número de
científicos lo ha hecho cada quince años.
3. El volumen total de información científico-técnica se duplica cada cinco años.
4. El 90% de los científicos que han existido históricamente, viven en la actualidad.
5. El 75% de la información disponible hoy día se ha generado en los últimos veinte
años.
6. La Información existente se duplica hoy cada 5 años; para 2010 se duplicará cada
72 días (Saavedra, Oscar, Las Normas de Competencia Informativa en Bibliotecas
Académicas. EBSCO Information Services Octubre 2003)
Algunas evidencias:
1. La edición diaria del New York Times contiene más información que la que
probablemente se encontrara una persona promedio en toda su vida viviendo en la
Inglaterra del siglo XVII. (Richard Saul Wurman, Information Anxiety (1989))
2. La mitad de las páginas del Web desaparecen cada mes, pero aún así, el Web
continua doblando su tamaño cada año. (Kelly Russell, "Libraries and Digital

31. Preservation: Who Is Providing Electronic Access for Tomorrow?" (pp. 1-30) in
Charles F. Thomas, ed., Libraries, the Internet, and Scholarship: Tools and Trends
Converging (2002))
3. Veinticinco por ciento del conocimiento generado dentro de una compañía se
vuelve obsoleto en menos de un año. (Jeremy Rikin, The Age of Access: The New
Culture of Hypercapitalism, Where All of Life Is a Paid-For Experience (2000))
4. Para cuando un estudiante de Ingeniería se gradúa, la mitad de su conocimiento es
obsolete. (Don Tapscott, Growing UP Digital: The Rise of the Net
Generation (1998))
5. En la actualidad, los empelados gastan un promedio de 9.5 horas a la semana (40
horas), obteniendo, revisando y analizando información (Mary Corcoran and
Anthea Stratigos,Knowledge Management: It's All about Behavior (2001))
6. De acuerdo con una encuesta, el 53% de los trabajadores en empresas corporativas
gastan más de tres horas a la semana buscando información relevante para realizar
las funciones de su puesto. 43 % de los que contestaron la encuesta respondieron
que gastan dos a tres horas a la semana volviendo a generar información que ya
existía (Econtent TripleHop Releases Enterprise Search Survey Results (2004))
7. En un estudio basado en 900,000 artículos incluidos en los índices del Instituto de
Información científica ISI, se encontró que el 85% de ellos estaban escritos en
inglés, el 5% en alemán, el 4% en francés, y sólo el 0.8% en español. (M.C. Gabino
Estévez Delgado Ing. Eduardo Ochoa Hernández. Gestión de la
información (2001))
Para concluir
La información es hoy un asunto global, es decir de importancia en todo el mundo. Cada
vez más, vivimos en un contexto de mayor interdependencia y es más evidente que la
información se ha convertido en todo el mundo en un recurso vital independientemente del
desarrollo económico y/o tecnológico de las sociedades y naciones.
Se puede estar en diferentes etapas de desarrollo, pero es un hecho, hoy en día, que la
información es tan importante para México, como para Japón o Suecia. Esta tendencia
global no implica que cada país tenga que seguir el mismo camino para el desarrollo de la
cultura informativa ni que cada país tenga su propia industria de la información.
En la globalización, la práctica es hacer uso de los bienes que otros producen y suministran.
La información, al igual que otros bienes de consumo o de capital, se está intercambiando
entre países en el nuevo entorno de globalización.

32. Ciertamente el nivel de desarrollo tecnológico (y por lo tanto económico) de cada sociedad,
si determina la accesibilidad a la información disponible y la posibilidad de ser generadores
de este insumo tan importante y codiciado globalmente en nuestra era.
Bibliografía
Manuel Castells, La Sociedad Red, Siglo Veintiuno Editores, México, 1999. (Vol. 1, La era
de la Información, Economía Sociedad y Cultura)
Historia del Libro y Las Bibliotecas Antes de la Aparición de la Imprenta, en
http://web.usal.es/~alar/Bibweb/Temario/Histlib.PDF, (vi: 3/08/04)
Enciclopedia Libre Universal en Español, Información, en
http://100cia.com/enciclopedia/Información, (vi: 2/08/04)
Carlos Enrique Orozco, Documentación Científica y Cultural, (apuntes Agosto 2003)