La fe, don de Dios
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La fe es un don de Dios que permite tener certeza de las realidades que no se ven. La fe divina implica creer en Dios, mientras que la fe humana implica creer en otros seres humanos. Tener fe significa aceptar la palabra de otro y confiar plenamente en que es honesto. La fe verdadera significa tener confianza plena en Dios.
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14 Las Bienaventuranzas
Este documento presenta las Bienaventuranzas de Jesús según el Evangelio de Mateo. Jesús enseña a la multitud que la verdadera felicidad se encuentra en la pobreza de espíritu, la humildad, el compartir con los demás, la misericordia y el amor. Aquellos que viven de acuerdo a estas actitudes recibirán el Reino de los Cielos. El documento también incluye oraciones y preguntas para reflexionar sobre cómo practicar las Bienaventuranzas.
Currículo Nacional, área de Educación Religiosa.
El documento presenta el currículo nacional de educación religiosa para primaria. Describe las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños relacionados con el área de educación religiosa para los grados primero, segundo y tercero. El objetivo es que los estudiantes descubran el amor de Dios, construyan su identidad como personas amadas por Dios y asuman la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios a través de su fe.
Sesion 01: Pablo: Apóstol a los gentiles
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre Pablo como apóstol a los gentiles. Resume los eventos de la persecución de la iglesia por parte de Pablo, su conversión dramática en el camino a Damasco, y su decisión de servir a Dios predicando primero a los judíos y luego a los gentiles, a pesar de enfrentar conflictos eclesiales.
Sesión evangelios
En 3 oraciones:
1) El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre Jesucristo en los Evangelios impartida a estudiantes de segundo grado.
2) La sesión evalúa las competencias de conocer a Dios y valorar las manifestaciones religiosas mediante actividades como escuchar pasajes bíblicos, ver videos y completar cuadros comparativos.
3) Los estudiantes demuestran su aprendizaje a través de respuestas reflexivas, cuestionarios y tareas como indagar sobre Jesucristo en internet.
Sesión 05 5°sec
Este documento presenta una sesión sobre la Semana Santa y el Triduo Pascual. Se pide a los estudiantes que observen una presentación sobre la Semana Santa y respondan preguntas sobre su significado e importancia. También se les pide analizar diapositivas que explican eventos clave como el Jueves Santo, Viernes Santo y Domingo de Resurrección. Finalmente, se les pide reflexionar sobre los valores y lecciones que pueden aprender de este tema.
Examen de educación religiosa 2
El documento contiene un examen de religión con 4 preguntas sobre la creación, la creación del hombre, el número de apóstoles de Jesús y quién entregó a Jesús a los soldados romanos. Las preguntas tienen respuestas múltiples para elegir la correcta.
El si de maria un misterio de encarnacion 2015 (recuperado)
El documento describe el misterio de la Encarnación de Dios a través de la Virgen María. Explica que Dios se hizo hombre al encarnarse en el vientre de María sin dejar de ser Dios. María aceptó con humildad ser la madre de Jesús, permitiendo así la Encarnación. Gracias a esto, los cristianos podemos ser llamados hijos de Dios.
Sesión de aprendizaje "La necesidad de Dios"
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre el hombre y su búsqueda de la verdad de Dios y la Iglesia. Los estudiantes aprenden sobre las preguntas existenciales del hombre y cómo Jesús revela las características del Dios verdadero. Trabajan en grupos para completar organizadores visuales y componer poemas sobre las características de Dios reveladas por Jesús. Al final, evalúan sus aprendizajes a través de la presentación de sus trabajos grupales.
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Sesion pentecostes
El documento habla sobre la presencia del Espíritu Santo y los dones que recibimos en Pentecostés. Propone actividades para que los estudiantes elijan frutos y regalos del Espíritu Santo y cómo pueden ponerlos en práctica, especialmente durante la pandemia.
76002708 maria-discipula-y-misionera-de-jesus
María es discípula y misionera de Jesús porque ella lo siguió fielmente a lo largo de su vida, permaneció junto a él incluso en la cruz, y estuvo presente con los apóstoles esperando el Espíritu Santo. Ella acogió la palabra de Dios y la puso en práctica, sirviendo como modelo de fe y entrega para la Iglesia.
Fichas sobre los Sacramentos
Este documento habla sobre los sacramentos de la Iglesia Católica. Explica que los sacramentos son señales visibles de la gracia de Dios que nos ayudan a llegar a Dios y a ser sus hijos. También menciona que a través de los sacramentos recibimos los dones del Espíritu Santo y que forman una escalera que nos conduce a Dios. Finalmente, enfatiza que la gracia es un don de Dios que ilumina nuestra vida.
Sesion de aprendizaje jesus inicia su misiòn
SESIÓN DE APRENDIZAJE "JESÚS INICIA SU MISIÓN", DEL ÀREA DE RELIGIÓN, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 2º AÑO DE SECUNDARIA.
Sesion de aprendizaje notas o caracterìsticas de la iglesia
La sesión de aprendizaje trata sobre las notas o características de la Iglesia. Los estudiantes trabajarán en grupos para elaborar mapas conceptuales sobre cada una de las cuatro notas de la Iglesia: una, santa, católica y apostólica. La profesora evaluará si los estudiantes pueden identificar estas características a través de los mapas conceptuales.
Rutas de aprendizaje Religión ODEC CHICLAYO
El documento presenta lineamientos para la diversificación del área de Educación Religiosa en primaria. Propone vivir el Año de la Fe y la misión diocesana en Chiclayo bajo el lema "Somos Iglesia en Misión". Ofrece pautas como rezar el credo diariamente, leer el catecismo, realizar proyectos sobre la caridad cristiana y orar por la Gran Misión 2013 en las escuelas.
Las bienaventuranzas
Este documento analiza las Bienaventuranzas proclamadas por Jesús. Jesús pronunció las Bienaventuranzas como un programa de vida para lograr la felicidad y la vida eterna en el cielo, no en la tierra. Las Bienaventuranzas incluyen ser pobre de espíritu, llorar por los demás, ser manso de corazón, tener hambre y sed de justicia, ser misericordioso, tener el corazón limpio, construir la paz y ser perseguido por causa de la justicia. El document
S A C R A M E N T O S
Este documento presenta una guía didáctica sobre los siete sacramentos de la Iglesia Católica. Explica brevemente cada sacramento, incluyendo su definición, significado, elementos y liturgia. Además, proporciona enlaces a recursos en línea y actividades para que los estudiantes exploren más a fondo los sacramentos. El objetivo final es que los estudiantes adquieran un entendimiento básico de los principales ritos religiosos de la Iglesia Católica.
Triduo Pascual
El documento describe tres imágenes correspondientes a los días Jueves, Viernes y Sábado Santo del Triduo Pascual, solicitando relacionar cada imagen con su día y poner un título, además de explicar todo lo que se representa en ellas (personajes, gestos y símbolos).
Texto segundo grado
Este documento presenta el esquema metodológico propuesto por la Oficina Nacional de Educación Católica para la enseñanza de la educación religiosa. El método consta de cinco pasos: 1) Ver la realidad, 2) Juzgar la realidad a la luz de la Palabra de Dios, 3) Discernir y reflexionar, 4) Actuar comprometiéndose con el cambio, y 5) Celebrar a través de la liturgia. El objetivo es que los estudiantes puedan conocer mejor a Dios, reflex
1ero semanasanta secundaria
Este documento describe las principales celebraciones y eventos de la Semana Santa según la tradición católica. La Semana Santa comienza con el Domingo de Ramos, en el que se recuerda la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén. Luego se detalla lo ocurrido el Jueves Santo, con la Última Cena e institución de la Eucaristía y el orden sacerdotal. El Viernes Santo se conmemora la Pasión y muerte de Jesús en la cruz. El Sábado de Gloria es un
Los Profetas
El documento habla sobre los profetas en la Biblia. Brevemente describe que los profetas eran voceros de Dios que transmitían sus mensajes, aunque a veces anunciaban cosas duras. También habla sobre las características de los profetas auténticos y falsos, y explica que los profetas mayores eran Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel, mientras que los profetas menores eran trece otros nombrados en el documento.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
El documento presenta un resumen de las estrategias de aprendizaje en educación religiosa para nivel primario. Propone que los estudiantes reconozcan su misión como bautizados a través de imágenes y símbolos. También sugiere interiorizar los hechos del nacimiento de Jesús y la anunciación a través de la empatía con los personajes bíblicos. Finalmente, analiza las características de la fe y cómo esta se expresa públicamente o se oculta por temor.
Sesión de aprendizaje religión
La sesión de aprendizaje trata sobre fortalecer la fe en la celebración eucarística. Presenta información sobre la institución educativa, área, grado, profesoras y objetivos de aprendizaje. Explica los contenidos sobre la fe, eucaristía y misa, así como la secuencia didáctica que incluye actividades, materiales y estrategias. Finalmente, detalla la evaluación mediante criterios e instrumentos.
Examen de Los Mandamientos
Este documento presenta una evaluación sobre los Diez Mandamientos dados por Dios a Moisés y al pueblo de Israel. Contiene preguntas sobre los detalles de este relato bíblico, como a través de quién Dios dio las leyes y a quiénes debemos honrar. También incluye ejercicios para identificar errores en frases sobre la clasificación y contenido de los Mandamientos. El objetivo es que los estudiantes demuestren su comprensión sobre esta importante enseñanza de la fe católica.
Virtudes de María.pdf
María es modelo de virtudes y fue elegida por Dios para ser la madre de Jesús. Vivía en Nazaret y aceptó con humildad y amor ser la madre de Dios cuando el ángel Gabriel se le apareció. María es también nuestra madre porque dio a luz a Jesús, quien nos la entregó antes de morir.
Sesión de aprendizaje educación religiosa.pucp
Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre los evangelios para el grado 4to de una institución educativa pública militar. La sesión evalúa la capacidad de los estudiantes para analizar y reconocer la importancia de leer los evangelios a través de un diagrama. El docente utiliza varias estrategias como motivación, lluvia de ideas, trabajo colaborativo y afiches para enseñar sobre los evangelios, sus autores y mensajes principales.
13º SESIÓN EL PECADO RUPTURA VI CICLO..docx
Este documento presenta un planificador de actividades para una unidad sobre el pecado y la ruptura con Dios y con uno mismo. La actividad se centrará en analizar una historia que habla sobre reconocer los pecados propios y arrepentirse de ellos. Los estudiantes responderán preguntas sobre la historia y analizarán pasajes bíblicos y doctrinales sobre el pecado y sus consecuencias. El objetivo es que reconozcan cómo el pecado nos aleja de Dios y cómo vivir de acuerdo con los mandamientos.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 04 Segundo (1) (1).pdf
Este documento describe una experiencia educativa de tres semanas sobre cómo valorar las celebraciones religiosas de la comunidad según las enseñanzas de la Iglesia. Los estudiantes propondrán acciones para reforzar la festividad de San Juan Bautista a través de actividades como analizar su vida ejemplar, elaborar una galería con sus valores y participar en una celebración litúrgica en el aula.
Sesión cuarto grado adviento
Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre el Adviento para el cuarto grado. Los estudiantes aprenderán sobre las actitudes cristianas para vivir las cuatro semanas de Adviento y asumirán compromisos concretos registrados en un calendario. La sesión incluye discusiones, lectura y explicación de textos bíblicos, llenado de cuestionarios y oración para comprometerse a prepararse espiritualmente para la Navidad.
LA DIGNIDAD DE LA FE CRISTIANA, EN JESUCRISTO
La fe es un don de Dios que implica creer en Él a pesar de no verlo. La fe cristiana implica creer en un Dios único que se revela como Padre, Hijo y Espíritu Santo. La fe exige creer, obrar de acuerdo a la fe, ser parte de la Iglesia, orar y vivir de acuerdo a la Palabra de Dios. Hay diferentes etapas de fe: la fe del bautismo, la fe madura y fuerte. El credo es la profesión pública de la fe de la Iglesia a través de
La fe de la iglesia cuarto secundaria - copia
El documento describe la naturaleza y propósito de la fe desde diferentes perspectivas. Explica que la fe es un don de Dios que implica confiar plenamente en Él, y que requiere tanto el entendimiento como la voluntad libre del ser humano. También destaca que la fe crece a través de la escucha de la palabra de Dios y la oración, y debe expresarse a través de la vida moral y la comunión con la Iglesia y otros creyentes.
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La fe, don de Dios
- 1. La Fe, don de Dios La fe en el Nuevo Testamento es: "la garantía de los bienes que se esperan, la plena certeza de las realidades que no se ven" (Heb 11, 1). Ejemplos de FE Lee y responde Juan 5, 1-12 Citas biblicas Mt. 10, 32-33 Defender la Fe con valentía Retener la Palabra de Dios en su pureza Para ello es necesario estudiar lo que nuestra Fe enseña Debemos de tener una Fe Informada Se trata de Fe divina cuando es Dios a quien se cree. Se trata de Fe humana cuando se cree a un ser humano. Tener Fe es aceptar la palabra de otro, entendiéndola y confiando que es honesto y por lo tanto, que su palabra es veraz. Fe significa tener confianza plena en DIOS VALORES: - Confianza - Lealtad ¿Como demuestras que tienes fe? ............................................................... ............................................................... ¿Por que crees en Dios? .................................................... .................................................... Santiago 2: 18 EL PADRE ABRAHAM LA VIRGEN MARÍA EL PROFETA DANIEL