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LA IMPORTANCIA DE LA
WEB 2.0 EN LA
EDUCACION
CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 PARA SU VIDA PROFESIONAL
POR QUÉ LA WEB 2.0 HA REVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO
ESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 1.0, LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE SUS PRINCIPALES
DIFERENCIAS.
POR QUÉ LA WEB 2.0 ES LA WEB SOCIAL
EXPLIQUE QUÉ SIGNIFICA “TRABAJAR EN AMBIENTE COLABORATIVO ES LA PRINCIPAL
HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0”.
CUÁLES SON LOS RECURSOS DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA DE LA WEB 2.0,
EXPLIQUE PARA QUE SIRVE CADA UNO DE ELLOS
ESCRIBA LAS VENTAJAS DE CREAR UN BLOG O SITIO WEB PERSONAL Y ARGUMENTE SOBRE SU USO
EN LA VIDA PROFESIONAL (HABLE SOBRE LOS DERECHOS DE AUTOR).
CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0
PARA SU VIDA PROFESIONAL?


Nos ayuda a informarnos y actualizarnos en cuanto a nuevas ideas
de trabajo y beneficios a los procesos formativos y a la gestión de
conocimiento como también nos facilitaría la vida, especialmente
la Web 2.0, que más que una red informática es una actitud, una
revolución social, porque por medio de la red nos podemos dar a
conocer en lo laboral como creando paginas llamativas o como
paginas para el trabajo.
¿POR QUÉ LA WEB 2.0 HA
REVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN EN EL
MUNDO?


Por que en algunas instituciones educativas se promueve la
utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación
encaminada al desarrollo científico, económico y cultural de un
mundo global donde las distancias físicas ya no son un obstáculo.
Porque en nuestro vivir la nueva juventud nació en un mundo lleno
de tecnologías.
ESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA
WEB 1.0, LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE SUS
PRINCIPALES DIFERENCIAS.


Características de la web 1.0.
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita2
El uso de framesets o Marcos.

Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
Libros de visitas en línea o guestbooks
Características de la web 2.0.
se caracteriza principalmente por la participación del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web.

El auge de los blogs.
El auge de las redes sociales.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales.
¿POR QUÉ LA WEB 2.0 ES LA WEB SOCIAL?


Podemos decir que la web 2.0 es la web social por que nos facilita
la comunicación y la entrega de trabajos mediante paginas o
programas.



LA NETIQUETA. Es como una serie de reglas para comportarse
adecuadamente en línea, entre algunas normas tenemos.
Recuerde lo humano

Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que
la vida real
Sepa en que lugar del ciberespacio está La “Netiqueta” varía de un
dominio al otro
Respete el tiempo y el ancho de banda [4] de los demás
Ponga de su parte, vease muy bien en línea
Comparta el conocimiento de los expertos
EXPLIQUE QUÉ SIGNIFICA “TRABAJAR EN
AMBIENTE COLABORATIVO ES LA
PRINCIPAL HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0”.



Es una forma para ayudarnos mediante programas, para así si una
persona se encuentra lejos y no puede asistir a un trabajo engrupo
puede ayudar mediante el programa que sirva para comunicarse
o poder ayudar
CUÁLES SON LOS RECURSOS DE
COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y
ASÍNCRONA DE LA WEB 2.0, EXPLIQUE
PARA QUE SIRVE CADA UNO DE ELLOS


Son comunicación asíncrona y síncrona.



COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA: Se refiere al acceso a información
entre usuarios/as de la red de manera no simultánea, puede ser por
texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.



COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: Se refiere al acceso inmediato, en
tiempo real de información u otros datos, por ejemplo la mensajería
instantánea.
ESCRIBA LAS VENTAJAS DE CREAR UN
BLOG O SITIO WEB PERSONAL Y
ARGUMENTE SOBRE SU USO EN LA VIDA
PROFESIONAL (HABLE SOBRE LOS
DERECHOS DE AUTOR).


Al crear un sitio web personal nos podremos dar a conocer en lo
laboral por que podemos crear nuestra propia hoja de vida en un
sitio web o blog



Derechos de autor. Podemos decir que es que la ley concede al
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La importancia de la web 2

  • 1. LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACION CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 PARA SU VIDA PROFESIONAL POR QUÉ LA WEB 2.0 HA REVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO ESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 1.0, LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE SUS PRINCIPALES DIFERENCIAS. POR QUÉ LA WEB 2.0 ES LA WEB SOCIAL EXPLIQUE QUÉ SIGNIFICA “TRABAJAR EN AMBIENTE COLABORATIVO ES LA PRINCIPAL HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0”. CUÁLES SON LOS RECURSOS DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA DE LA WEB 2.0, EXPLIQUE PARA QUE SIRVE CADA UNO DE ELLOS ESCRIBA LAS VENTAJAS DE CREAR UN BLOG O SITIO WEB PERSONAL Y ARGUMENTE SOBRE SU USO EN LA VIDA PROFESIONAL (HABLE SOBRE LOS DERECHOS DE AUTOR).
  • 2. CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 PARA SU VIDA PROFESIONAL?  Nos ayuda a informarnos y actualizarnos en cuanto a nuevas ideas de trabajo y beneficios a los procesos formativos y a la gestión de conocimiento como también nos facilitaría la vida, especialmente la Web 2.0, que más que una red informática es una actitud, una revolución social, porque por medio de la red nos podemos dar a conocer en lo laboral como creando paginas llamativas o como paginas para el trabajo.
  • 3. ¿POR QUÉ LA WEB 2.0 HA REVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO?  Por que en algunas instituciones educativas se promueve la utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación encaminada al desarrollo científico, económico y cultural de un mundo global donde las distancias físicas ya no son un obstáculo. Porque en nuestro vivir la nueva juventud nació en un mundo lleno de tecnologías.
  • 4. ESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 1.0, LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE SUS PRINCIPALES DIFERENCIAS.  Características de la web 1.0. Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita2 El uso de framesets o Marcos. Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas introducidas durante la guerra de navegadores web. Libros de visitas en línea o guestbooks Características de la web 2.0. se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web. El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales.
  • 5. ¿POR QUÉ LA WEB 2.0 ES LA WEB SOCIAL?  Podemos decir que la web 2.0 es la web social por que nos facilita la comunicación y la entrega de trabajos mediante paginas o programas.  LA NETIQUETA. Es como una serie de reglas para comportarse adecuadamente en línea, entre algunas normas tenemos. Recuerde lo humano Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que la vida real Sepa en que lugar del ciberespacio está La “Netiqueta” varía de un dominio al otro Respete el tiempo y el ancho de banda [4] de los demás Ponga de su parte, vease muy bien en línea Comparta el conocimiento de los expertos
  • 6. EXPLIQUE QUÉ SIGNIFICA “TRABAJAR EN AMBIENTE COLABORATIVO ES LA PRINCIPAL HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0”.  Es una forma para ayudarnos mediante programas, para así si una persona se encuentra lejos y no puede asistir a un trabajo engrupo puede ayudar mediante el programa que sirva para comunicarse o poder ayudar
  • 7. CUÁLES SON LOS RECURSOS DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA DE LA WEB 2.0, EXPLIQUE PARA QUE SIRVE CADA UNO DE ELLOS  Son comunicación asíncrona y síncrona.  COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA: Se refiere al acceso a información entre usuarios/as de la red de manera no simultánea, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.  COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: Se refiere al acceso inmediato, en tiempo real de información u otros datos, por ejemplo la mensajería instantánea.
  • 8. ESCRIBA LAS VENTAJAS DE CREAR UN BLOG O SITIO WEB PERSONAL Y ARGUMENTE SOBRE SU USO EN LA VIDA PROFESIONAL (HABLE SOBRE LOS DERECHOS DE AUTOR).  Al crear un sitio web personal nos podremos dar a conocer en lo laboral por que podemos crear nuestra propia hoja de vida en un sitio web o blog  Derechos de autor. Podemos decir que es que la ley concede al autor una serie de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales.