La evolución de la web se ha dado en cuatro etapas principales: La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de sólo lectura. La Web 2.0 introdujo el concepto de páginas web dinámicas que permiten la participación e interacción de los usuarios. La Web 3.0 se basa en la estructuración semántica de la información para hacerla más accesible. Finalmente, la Web 4.0 se proyecta como una red totalmente inteligente basada en la inteligencia artificial.
La evolución de la web comenzó en 1990 con la creación de la World Wide Web y el primer servidor web. La Web 1.0 consistía principalmente en páginas de texto simples, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y contribución de los usuarios al contenido de los sitios web. La Web 3.0 busca mejorar aún más la interacción entre personas y aplicaciones a través de la web semántica.
La evolución de la web se divide en 4 etapas: Web 1.0 donde los usuarios solo consumían contenido, Web 2.0 que permitió la interacción y creación de contenido, Web 3.0 que buscó relacionar la información de manera semántica, y Web 4.0 que introduce la inteligencia artificial para que los sitios sean predictivos e interactúen con los usuarios.
El documento proporciona información sobre la evolución de la World Wide Web. Describe las características clave de la Web 1.0, 2.0 y 3.0, incluida la interactividad limitada en la Web 1.0 y el mayor poder de los usuarios y la inteligencia colectiva en la Web 2.0. También presenta una tabla comparativa que resume las ventajas y desventajas clave de cada versión.
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad, pasando por las etapas de Web 1.0 como sistema de distribución de documentos interconectados, Web 2.0 que permitió la interacción y colaboración entre usuarios, Web 3.0 con el uso de lenguajes comprensibles por agentes de software, y Web 4.0 como un sistema operativo virtual que unirá inteligencias para generar toma de decisiones.
Power point TIC OLIVERA ROCIO 2DO NIVEL INICIALRoo Olivera
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos conectados por hipervínculos donde los usuarios solo podían leer contenido. La Web 2.0 surgió en la década de 2000 y permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Las páginas Web 2.0 facilitan actualizar contenido sin conocimientos técnicos avanzados y los usuarios pasan de ser meros lectores a productores activos de contenido.
La Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web, caracterizada por ser unidireccional y contener páginas estáticas en lugar de dinámicas. Carecía de interactividad y comunicación bidireccional, dependiendo principalmente del correo electrónico. Sus páginas se creaban de forma fija y rara vez se actualizaban, utilizando elementos HTML como marcos y etiquetas obsoletas.
La Web 1.0 comenzó en los años 60 con páginas de texto y el HTML que permitió páginas visuales. Era de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 surgió en 2004 y fomentó la participación activa de los usuarios para crear contenido. La Web 3.0 estructuró los datos para hacerlos accesibles en múltiples formatos. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada que resuelva las necesidades de los usuarios como un espejo mágico.
La evolución de la web se ha dado en cuatro etapas principales: La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de sólo lectura. La Web 2.0 introdujo el concepto de páginas web dinámicas que permiten la participación e interacción de los usuarios. La Web 3.0 se basa en la estructuración semántica de la información para hacerla más accesible. Finalmente, la Web 4.0 se proyecta como una red totalmente inteligente basada en la inteligencia artificial.
La evolución de la web comenzó en 1990 con la creación de la World Wide Web y el primer servidor web. La Web 1.0 consistía principalmente en páginas de texto simples, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y contribución de los usuarios al contenido de los sitios web. La Web 3.0 busca mejorar aún más la interacción entre personas y aplicaciones a través de la web semántica.
La evolución de la web se divide en 4 etapas: Web 1.0 donde los usuarios solo consumían contenido, Web 2.0 que permitió la interacción y creación de contenido, Web 3.0 que buscó relacionar la información de manera semántica, y Web 4.0 que introduce la inteligencia artificial para que los sitios sean predictivos e interactúen con los usuarios.
El documento proporciona información sobre la evolución de la World Wide Web. Describe las características clave de la Web 1.0, 2.0 y 3.0, incluida la interactividad limitada en la Web 1.0 y el mayor poder de los usuarios y la inteligencia colectiva en la Web 2.0. También presenta una tabla comparativa que resume las ventajas y desventajas clave de cada versión.
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad, pasando por las etapas de Web 1.0 como sistema de distribución de documentos interconectados, Web 2.0 que permitió la interacción y colaboración entre usuarios, Web 3.0 con el uso de lenguajes comprensibles por agentes de software, y Web 4.0 como un sistema operativo virtual que unirá inteligencias para generar toma de decisiones.
Power point TIC OLIVERA ROCIO 2DO NIVEL INICIALRoo Olivera
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos conectados por hipervínculos donde los usuarios solo podían leer contenido. La Web 2.0 surgió en la década de 2000 y permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Las páginas Web 2.0 facilitan actualizar contenido sin conocimientos técnicos avanzados y los usuarios pasan de ser meros lectores a productores activos de contenido.
La Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web, caracterizada por ser unidireccional y contener páginas estáticas en lugar de dinámicas. Carecía de interactividad y comunicación bidireccional, dependiendo principalmente del correo electrónico. Sus páginas se creaban de forma fija y rara vez se actualizaban, utilizando elementos HTML como marcos y etiquetas obsoletas.
La Web 1.0 comenzó en los años 60 con páginas de texto y el HTML que permitió páginas visuales. Era de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 surgió en 2004 y fomentó la participación activa de los usuarios para crear contenido. La Web 3.0 estructuró los datos para hacerlos accesibles en múltiples formatos. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada que resuelva las necesidades de los usuarios como un espejo mágico.
La Web 1.0 (1991-2003) consistía en páginas web de solo texto que permitían la navegación pero no la interacción del usuario. La Web 2.0 (2004-presente) facilita el compartir y editar información de forma colaborativa a través de aplicaciones como wikis y Google Docs, involucrando al usuario de forma activa. Mientras que la Web 1.0 se basaba en HTML estático, la Web 2.0 utiliza tecnologías como JavaScript que permiten actualizar fácilmente el contenido de las páginas.
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido subido por el webmaster. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios como creadores de contenido generado por los usuarios. La Web 3.0, conocida como la red semántica, trata de enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos que aportan valor añadido a la información y la hacen más inteligente al tratar los contenidos por su semántica en lugar de su sintaxis.
El documento describe la evolución de la web a través de las diferentes generaciones. Comenzó como la Web 1.0, que era de solo lectura. Luego vino la Web 2.0 que permitió la participación e interacción de los usuarios a través de redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se basó en datos estructurados de manera semántica. Finalmente, la Web 4.0 propone una interacción más completa y personalizada con el usuario para satisfacer sus necesidades.
El documento describe las diferentes versiones de la web a través de la historia. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas conectadas por enlaces HTML. La Web 2.0 permitió a los usuarios crear y compartir contenido a través de aplicaciones web y redes sociales. La Web 3.0, también conocida como Web Semántica, agregará significado a la web a través de proyectos como la Web 3D y multimedia. Algunos especulan que la Web 4.0 permitirá el contenido generado por los usuarios a escala local a través de
Este documento resume las 5 generaciones de la web, comenzando con la Web 1.0 que era de solo lectura, la Web 2.0 que permitió la participación de usuarios, la Web 3.0 basada en datos semánticos, la Web 4.0 que explotará toda la información disponible de manera más natural y la Web 5.0 que permitirá interacciones personalizadas basadas en las emociones del usuario.
El documento describe la evolución de la Web 2.0, desde sus orígenes como una plataforma para compartir información de forma colaborativa entre usuarios, hasta convertirse en una red social donde los usuarios generan y comparten contenido. También resume las características clave de la Web 2.0, como ser una plataforma social, flexible y participativa. Por último, menciona algunos sitios web gratuitos para crear páginas basadas en la Web 2.0 y resume los términos y condiciones de uso de Blogger y WordPress.
Este documento resume la evolución de la web desde su inicio hasta la actualidad. La Web 1.0 se desarrolló desde 1991 hasta 2003 y consistía principalmente en páginas web estáticas. La Web 2.0 comenzó en 2004 y se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido a través de redes sociales, wikis y blogs. La Web 3.0, aún en desarrollo, busca que las máquinas procesen la información de manera semántica para comprender mejor el significado y la lógica del contenido en la web.
La Web 1.0 (1991-2003) consistía en páginas estáticas y de sólo lectura. La Web 2.0 (2004-presente) permitió a los usuarios interactuar y cambiar contenido de forma dinámica. La Web 3.0 utiliza datos semánticos e inteligencia artificial para una manipulación de datos más eficiente. La Web 4.0 se refiere a la evolución continua de la Web hacia mayor interactividad y uso de tecnologías como la Web Semántica.
Este documento describe la evolución de la Web a través de las versiones 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con contenido creado principalmente por empresas. La Web 2.0 introdujo contenido generado por los usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 se centra en los datos semánticos y la comprensión automática del lenguaje natural. Finalmente, la Web 4.0 pretende lograr interacciones más inteligentes y predictivas entre las personas y las
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando que la web (World Wide Web) es una red de páginas interconectadas a través de hipervínculos. Luego define la Web 1.0 como estática, la Web 2.0 como interactiva gracias a las aplicaciones, y la Web 3.0 como semántica capaz de procesar lenguaje natural. Finalmente, presenta la Web 4.0 como una web ubicua que combina la Web 3D, la inteligencia artificial y la voz.
El documento describe la historia y evolución de la World Wide Web desde su creación hasta la actualidad. Comenzó como una red de información unidireccional (Web 1.0) y ha evolucionado hacia redes más interactivas que permiten a los usuarios crear y compartir contenido (Web 2.0). Las tecnologías emergentes como la Web semántica (Web 3.0) y la inteligencia artificial (Web 4.0) buscan hacer que la web sea más inteligente y centrada en el usuario.
El documento describe las diferentes generaciones de la web (web 1.0, 2.0 y 3.0). La web 1.0 se refiere a la web original de los años 90 que tenía como objetivo informar de forma estática. La web 2.0 permite a los usuarios crear contenido dinámico a través de redes sociales y wikis. La web 3.0, también llamada web semántica, aprovecha la nube para prestar servicios desde cualquier dispositivo de forma inteligente e independiente del sistema operativo.
La evolución de la web ha pasado por tres etapas principales: la Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido creado solo por los desarrolladores. La Web 2.0 introdujo el contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0, conocida como la web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender mejor los datos en la web.
La web ha evolucionado de una colección de documentos HTML interconectados (Web 1.0) a una plataforma más interactiva donde los usuarios crean y comparten contenido (Web 2.0). Ahora, la Web 3.0 se refiere a nuevas tecnologías como la inteligencia artificial y la web semántica que permitirán una interacción más sofisticada entre las personas, los datos y las aplicaciones en la web.
El documento describe la evolución de la web de la versión 1.0 a la 3.0. La web 1.0 consistía en páginas estáticas con contenido creado por empresas. La web 2.0 introdujo contenido generado por usuarios a través de redes sociales, wikis y aplicaciones. La web 3.0 apunta a que las máquinas puedan procesar y comprender datos semánticos de una manera más eficiente para entender mejor a los humanos.
Research Project Dissertation_Final_270815_DTDominic Thum
This document discusses the cytotoxicity of two ceramic nanoparticles - Cloisite Na+ montmorillonite (MMT) and Lucentite SWN. It first defines nanoparticles and nanoclays, and describes the layered structure and properties of MMT. The aims of the study are then stated as investigating the cytotoxicity of MMT and Lucentite SWN using cytotoxicity assays, and determining the mechanism of effect using western blotting if cytotoxic. Results showed MMT had low cytotoxicity in terms of cellular metabolic activity while Lucentite SWN showed low cytotoxicity in terms of cellular uptake activity. MMT was more cytotoxic than Lucentite SWN in terms of metabolic activity, and vice versa for uptake activity. The
AWS Schäfer has over 50 years of experience manufacturing pipe forming machines. Their induction bending machines can bend pipe with radii from 1.5 times the pipe diameter to 40 diameters, and can preserve straight sections before, after, and between bends. This results in high quality bends with minimal wall thinning and fewer welds. Their hydroforming machines can produce tees from pipe with diameters from 57mm to 1020mm out of various steel grades. Cladding machines can apply a corrosion-resistant inner layer to carbon steel pipe for uses like oil and gas drilling where corrosion is a concern. This extends the lifetime of pipes 10 times compared to carbon steel.
The skeletal system is made up of bones, cartilage, ligaments, and connective tissues. It has five main functions: providing support and structure to the body, protecting organs, storing minerals, allowing movement through levers, and consisting of two tissue types - cartilage and bone. Vitamin D deficiency can result from lack of sunlight exposure and negatively impact the skeletal system by inhibiting calcium absorption, leading to conditions like rickets, osteomalacia, and osteoporosis over time. Osteoporosis causes bones to become thin and brittle, increasing fracture risk, and can be diagnosed through bone density tests and treated through medications that regulate bone remodeling. Maintaining a healthy skeletal system is important for human functionality.
The document discusses the history and evolution of science communication. It begins by defining science communication as using media to communicate science to non-scientific audiences. It then discusses how science communication has evolved from simply informing the public to rebuilding trust in science due to issues like scientific studies being misreported or misleading. The document traces the history of science communication from early written works in the 1500s to the development of new models in the 2000s that emphasize collaboration between scientists and media to ensure accurate communication. It also discusses ongoing challenges like scientists and media not always accurately communicating scientific information.
La Web 1.0 (1991-2003) consistía en páginas web de solo texto que permitían la navegación pero no la interacción del usuario. La Web 2.0 (2004-presente) facilita el compartir y editar información de forma colaborativa a través de aplicaciones como wikis y Google Docs, involucrando al usuario de forma activa. Mientras que la Web 1.0 se basaba en HTML estático, la Web 2.0 utiliza tecnologías como JavaScript que permiten actualizar fácilmente el contenido de las páginas.
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido subido por el webmaster. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios como creadores de contenido generado por los usuarios. La Web 3.0, conocida como la red semántica, trata de enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos que aportan valor añadido a la información y la hacen más inteligente al tratar los contenidos por su semántica en lugar de su sintaxis.
El documento describe la evolución de la web a través de las diferentes generaciones. Comenzó como la Web 1.0, que era de solo lectura. Luego vino la Web 2.0 que permitió la participación e interacción de los usuarios a través de redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se basó en datos estructurados de manera semántica. Finalmente, la Web 4.0 propone una interacción más completa y personalizada con el usuario para satisfacer sus necesidades.
El documento describe las diferentes versiones de la web a través de la historia. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas conectadas por enlaces HTML. La Web 2.0 permitió a los usuarios crear y compartir contenido a través de aplicaciones web y redes sociales. La Web 3.0, también conocida como Web Semántica, agregará significado a la web a través de proyectos como la Web 3D y multimedia. Algunos especulan que la Web 4.0 permitirá el contenido generado por los usuarios a escala local a través de
Este documento resume las 5 generaciones de la web, comenzando con la Web 1.0 que era de solo lectura, la Web 2.0 que permitió la participación de usuarios, la Web 3.0 basada en datos semánticos, la Web 4.0 que explotará toda la información disponible de manera más natural y la Web 5.0 que permitirá interacciones personalizadas basadas en las emociones del usuario.
El documento describe la evolución de la Web 2.0, desde sus orígenes como una plataforma para compartir información de forma colaborativa entre usuarios, hasta convertirse en una red social donde los usuarios generan y comparten contenido. También resume las características clave de la Web 2.0, como ser una plataforma social, flexible y participativa. Por último, menciona algunos sitios web gratuitos para crear páginas basadas en la Web 2.0 y resume los términos y condiciones de uso de Blogger y WordPress.
Este documento resume la evolución de la web desde su inicio hasta la actualidad. La Web 1.0 se desarrolló desde 1991 hasta 2003 y consistía principalmente en páginas web estáticas. La Web 2.0 comenzó en 2004 y se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido a través de redes sociales, wikis y blogs. La Web 3.0, aún en desarrollo, busca que las máquinas procesen la información de manera semántica para comprender mejor el significado y la lógica del contenido en la web.
La Web 1.0 (1991-2003) consistía en páginas estáticas y de sólo lectura. La Web 2.0 (2004-presente) permitió a los usuarios interactuar y cambiar contenido de forma dinámica. La Web 3.0 utiliza datos semánticos e inteligencia artificial para una manipulación de datos más eficiente. La Web 4.0 se refiere a la evolución continua de la Web hacia mayor interactividad y uso de tecnologías como la Web Semántica.
Este documento describe la evolución de la Web a través de las versiones 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con contenido creado principalmente por empresas. La Web 2.0 introdujo contenido generado por los usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 se centra en los datos semánticos y la comprensión automática del lenguaje natural. Finalmente, la Web 4.0 pretende lograr interacciones más inteligentes y predictivas entre las personas y las
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando que la web (World Wide Web) es una red de páginas interconectadas a través de hipervínculos. Luego define la Web 1.0 como estática, la Web 2.0 como interactiva gracias a las aplicaciones, y la Web 3.0 como semántica capaz de procesar lenguaje natural. Finalmente, presenta la Web 4.0 como una web ubicua que combina la Web 3D, la inteligencia artificial y la voz.
El documento describe la historia y evolución de la World Wide Web desde su creación hasta la actualidad. Comenzó como una red de información unidireccional (Web 1.0) y ha evolucionado hacia redes más interactivas que permiten a los usuarios crear y compartir contenido (Web 2.0). Las tecnologías emergentes como la Web semántica (Web 3.0) y la inteligencia artificial (Web 4.0) buscan hacer que la web sea más inteligente y centrada en el usuario.
El documento describe las diferentes generaciones de la web (web 1.0, 2.0 y 3.0). La web 1.0 se refiere a la web original de los años 90 que tenía como objetivo informar de forma estática. La web 2.0 permite a los usuarios crear contenido dinámico a través de redes sociales y wikis. La web 3.0, también llamada web semántica, aprovecha la nube para prestar servicios desde cualquier dispositivo de forma inteligente e independiente del sistema operativo.
La evolución de la web ha pasado por tres etapas principales: la Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido creado solo por los desarrolladores. La Web 2.0 introdujo el contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0, conocida como la web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender mejor los datos en la web.
La web ha evolucionado de una colección de documentos HTML interconectados (Web 1.0) a una plataforma más interactiva donde los usuarios crean y comparten contenido (Web 2.0). Ahora, la Web 3.0 se refiere a nuevas tecnologías como la inteligencia artificial y la web semántica que permitirán una interacción más sofisticada entre las personas, los datos y las aplicaciones en la web.
El documento describe la evolución de la web de la versión 1.0 a la 3.0. La web 1.0 consistía en páginas estáticas con contenido creado por empresas. La web 2.0 introdujo contenido generado por usuarios a través de redes sociales, wikis y aplicaciones. La web 3.0 apunta a que las máquinas puedan procesar y comprender datos semánticos de una manera más eficiente para entender mejor a los humanos.
Research Project Dissertation_Final_270815_DTDominic Thum
This document discusses the cytotoxicity of two ceramic nanoparticles - Cloisite Na+ montmorillonite (MMT) and Lucentite SWN. It first defines nanoparticles and nanoclays, and describes the layered structure and properties of MMT. The aims of the study are then stated as investigating the cytotoxicity of MMT and Lucentite SWN using cytotoxicity assays, and determining the mechanism of effect using western blotting if cytotoxic. Results showed MMT had low cytotoxicity in terms of cellular metabolic activity while Lucentite SWN showed low cytotoxicity in terms of cellular uptake activity. MMT was more cytotoxic than Lucentite SWN in terms of metabolic activity, and vice versa for uptake activity. The
AWS Schäfer has over 50 years of experience manufacturing pipe forming machines. Their induction bending machines can bend pipe with radii from 1.5 times the pipe diameter to 40 diameters, and can preserve straight sections before, after, and between bends. This results in high quality bends with minimal wall thinning and fewer welds. Their hydroforming machines can produce tees from pipe with diameters from 57mm to 1020mm out of various steel grades. Cladding machines can apply a corrosion-resistant inner layer to carbon steel pipe for uses like oil and gas drilling where corrosion is a concern. This extends the lifetime of pipes 10 times compared to carbon steel.
The skeletal system is made up of bones, cartilage, ligaments, and connective tissues. It has five main functions: providing support and structure to the body, protecting organs, storing minerals, allowing movement through levers, and consisting of two tissue types - cartilage and bone. Vitamin D deficiency can result from lack of sunlight exposure and negatively impact the skeletal system by inhibiting calcium absorption, leading to conditions like rickets, osteomalacia, and osteoporosis over time. Osteoporosis causes bones to become thin and brittle, increasing fracture risk, and can be diagnosed through bone density tests and treated through medications that regulate bone remodeling. Maintaining a healthy skeletal system is important for human functionality.
The document discusses the history and evolution of science communication. It begins by defining science communication as using media to communicate science to non-scientific audiences. It then discusses how science communication has evolved from simply informing the public to rebuilding trust in science due to issues like scientific studies being misreported or misleading. The document traces the history of science communication from early written works in the 1500s to the development of new models in the 2000s that emphasize collaboration between scientists and media to ensure accurate communication. It also discusses ongoing challenges like scientists and media not always accurately communicating scientific information.
El documento presenta información sobre los derechos humanos según la Constitución de Venezuela. Explica que los derechos humanos son inherentes a toda persona y que el Estado debe respetarlos, garantizarlos y satisfacerlos. Luego enumera los principales tratados e instrumentos internacionales de derechos humanos y los principios y características de estos derechos. Finalmente, detalla algunos derechos civiles, políticos y sociales reconocidos en la Constitución venezolana.
Este documento presenta la estructura típica de un artículo científico, incluyendo la introducción, método, resultados, discusión y conclusiones. Explica cada sección, resaltando que la introducción describe el problema y objetivos del estudio, el método detalla el diseño y variables, los resultados muestran los datos sin interpretación, y la discusión contextualiza los hallazgos y establece limitaciones. El documento provee una guía para realizar una lectura crítica de artículos científicos.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse virtualmente con amigos y hacer nuevas amistades compartiendo contenido e intereses. Algunas de las principales redes sociales son Facebook, creada originalmente para estudiantes universitarios; Twitter, un servicio de microblogging popular a nivel mundial; e Instagram, una red para compartir fotos y videos con filtros. Las redes sociales promueven la interacción entre personas a través de sistemas abiertos y dinámicos.
La adquisición de datos (DAQ) es el proceso de medir fenómenos físicos como voltaje o temperatura con una computadora. Un sistema DAQ consta de tres partes: un bloque terminal, un cable y un instrumento DAQ. Los sistemas DAQ se utilizan en aplicaciones de prueba, medición y automatización, y requieren sensores, acondicionamiento de señal, hardware DAQ y software.
Shirley Miles is seeking a senior financial management position. She has over 20 years of experience in financial management, budgeting, auditing, and project management for the Department of State and Department of Defense. Her experience includes overseeing budgets of over $1 billion annually and improving financial controls to identify over $328 million in savings. She led teams of up to 9 people and has experience improving administrative and contracting processes.
This document summarizes the Defense Industrial Base (DIB) and its importance as critical infrastructure. The DIB refers to the industries and manufacturing that support the Department of Defense, such as producing weapons, equipment, and supplies during World War 2. The document notes that the DIB is a sector specifically led by the DoD for critical infrastructure protection. It provides historical context of the large scale production during WW2 through American industry and women working in factories.
El documento describe los pasos para crear una variable de riesgo sexual dicotómica a partir de datos de conductas sexuales en una base de datos de individuos. Primero se crea una variable continua que suma las variables relacionadas con el riesgo sexual, luego se transforma esta variable en una dicotómica con las categorías de alto y bajo riesgo.
The sustainability report summarizes the company's efforts in 2010 across four key areas: strategically, environmentally, promoting health and safety, and serving the community. Environmentally, the company promoted the use of cleaner natural gas and landfill gas while launching initiatives to reduce carbon emissions and waste. It also received awards for its environmental practices. The company worked to ensure safety across its operations and maintained high reliability standards for gas services. It also contributed many volunteer hours and community initiatives in Hong Kong and China.
El documento describe las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas que no se actualizaban, mientras que la Web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, la Web 3.0 busca proporcionar al usuario información personalizada aplicando inteligencia artificial para normalizar y buscar contenido de forma más natural.
Este documento presenta información sobre la evolución de la Web, describiendo las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas administradas por expertos, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios y la generación de contenido. La Web 3.0 se centra en mejorar la búsqueda de información a través de anotaciones semánticas.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 enfatizó la colaboración entre usuarios y el contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se centra en mejorar la experiencia del usuario a través de la inteligencia artificial y la semántica web para ayudar a los usuarios a tomar decisiones más rápidas.
La Web ha evolucionado de una versión 1.0 estática y de solo lectura a una versión 2.0 dinámica e interactiva que permite a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender mejor la información en la Web para que los usuarios puedan encontrar datos de manera más rápida y efectiva.
La Web 1.0 empezó en los años 60 con páginas de texto y el primer navegador visual Netscape. Era de sólo lectura para el usuario. La Web 2.0 surgió en 2004 y fomentó la participación activa del usuario, quien podía crear y modificar contenido. La Web 3.0, aún en desarrollo, se basaría en datos estructurados para encontrar información de forma rápida en cualquier idioma a través de múltiples aplicaciones.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas en HTML, mientras que la Web 2.0 introdujo sitios web interactivos y centrados en el usuario. Finalmente, la Web 3.0 se centra en proporcionar a los usuarios información personalizada mediante el uso de la inteligencia artificial y la normalización de contenidos.
El documento describe la evolución de la web a través de tres generaciones: La Web 1.0 consistía en páginas web de solo texto accesibles a través de navegadores primitivos. La Web 2.0 surgió a mediados de los 2000 e introdujo blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas que permitieron una mayor interacción entre usuarios. La Web 3.0, aún en desarrollo, busca crear una base de datos en línea más organizada y de fácil acceso a través de la inteligencia artificial y el procesamiento de len
La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la participación y creación de contenido por parte de los usuarios a través de redes sociales y wikis. La Web 3.0 se basa en hacer que la información en la web sea más accesible y estructurada para su búsqueda a través de tecnologías semánticas e inteligencia artificial.
Este documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad. La web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee y originalmente era una red estática de documentos (Web 1.0). Luego evolucionó a la Web 2.0, que permite el contenido generado por los usuarios y la colaboración. Actualmente se está desarrollando la Web 3.0 con el uso de la inteligencia artificial. Un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio.
Este documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad. La web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee y originalmente era una red estática de documentos (Web 1.0). Luego evolucionó a la Web 2.0, que permite el contenido generado por los usuarios y la colaboración. Actualmente se está desarrollando la Web 3.0 con el uso de la inteligencia artificial. Un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio.
La Web 1.0 permitía páginas estáticas y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 fomentó la participación activa de los usuarios para crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacer búsquedas más rápidas y eficientes a través de tecnologías semánticas y de inteligencia artificial.
La Web 1.0 permitía páginas estáticas y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 fomentó la participación activa de los usuarios para crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacer búsquedas más rápidas y eficientes a través de tecnologías semánticas y de inteligencia artificial.
La Web 1.0 permitía páginas estáticas y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 fomentó la participación activa de los usuarios para crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacer búsquedas más rápidas y eficientes a través de tecnologías semánticas y de inteligencia artificial.
La Web 1.0 se caracterizaba por contenidos estáticos unidireccionales. La Web 2.0 introdujo blogs, wikis, foros y redes sociales colaborativas. La Web 3.0 presenta una web inteligente que ofrece servicios al usuario y elimina la necesidad de sistemas operativos complejos, almacenando la información de forma remota.
La Web 1.0 permitió la exposición de información de forma pasiva controlada por el presentador. La Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios como creadores de contenido. La Web 3.0, también conocida como Web semántica, transforma la red en una base de datos accesible por múltiples aplicaciones que comparten información de forma distribuida a través de la inteligencia artificial.
La Web 1.0 era estática y de solo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y contenido generado por los usuarios a través de las redes sociales, y la Web 3.0 pretende ser semántica e inteligente mediante el procesamiento automático de datos para entender mejor el significado y las intenciones de los usuarios.
El documento describe la evolución de la World Wide Web de la versión 1.0 a la 3.0, comenzando como una red de solo lectura con páginas web básicas de texto y evolucionando hacia redes sociales interactivas y colaborativas que permiten a los usuarios crear y compartir contenido multimedia, y finalmente hacia una web semántica con inteligencia artificial que relaciona conceptos de múltiples fuentes.
La web ha evolucionado a través de tres etapas principales. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas de solo lectura. La Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios a través de blogs, redes sociales y comentarios. Se espera que la Web 3.0 incluya inteligencia artificial y semántica web para hacer que los contenidos sean más accesibles a través de múltiples aplicaciones.
El documento analiza la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Describe la Web 1.0 como estática y unidireccional, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, la Web 3.0 se refiere a una web semántica inteligente que aprovecha la nube y permite el acceso multiplataforma.
La evolución de la web comienza con la Web 1.0 en los años 60, que presentaba páginas de solo texto. La Web 2.0 surgió en 2004 permitiendo que los usuarios crearan e intercambiaran información de forma más dinámica y atractiva. La Web 3.0, aún en desarrollo, busca estructurar mejor la información para que los usuarios la encuentren de manera más rápida y efectiva en cualquier dispositivo.
2. PERO QUE ES INTERNET
El internet esta formado por un conjunto de redes de comunicación
interconectados, que logar establecer una conexión gracias a unos
protocolos ,lo cual le permite alcanzar servidores en prácticamente
cada parte del mundo.
Mapa del internert
3. QUE ES WWW (TRIPLE WWW)
World wide web o también conocido en
español como red informática mundial , es un
sistema de distribución de texto lo que le
permite a los usuarios ingresar a todo tipo de
sitios web.
www
4. WEB 1.0
LA WEB 1.0 ES LA PRIMERA VERSION DEL INTERNET,LA
CUAL SOLO PERMITIA LEER TEXTO RAPIDO A LOS
USUARIOS CON DISEÑOS WEB PRACRIOS Y POCO
AGRARDABLES, CON UNA MALA INTERACCION ENTRE
USUARIOS
5. Web 2.0
La web 2.0 , fue el resurgimiento del internet ya que ofrecía
interacción entre usuarios y gracias a la llegada de un código
HTML mas avanzado se lograba crear paginas mas agradables a
la vista , así como crear vínculos para la misma interacción
entre usuarios.
6. WEB 1.0 Y 2.0 CUALES SON LAS
DIFERENCIAS
Web 1.0
La web 1,0 no permitía la
interacción entre
usuarios, ofreciendo
diseños web precarios y
básicos gracias a la
carencia de un código
HTML avanzado, a si
mismo ofrecía pocas
opciones como la opción
de añadir vínculos ,
Web 2.0
La web 2.0 fue la revolución
de la ya conocida web 1.0,la
web 2,0 ofrecía un código
HTML superior por lo que
tenia diseños web atractivos, y
la posibilidad de interactuar
entre usuarios por medio de
nuevas opciones como el
poder añadir vínculos y
formularios , se la conoció
como la web social y gracias a
8. Gracias a la interacción entre usuarios que la web 2.0 y
3.0 ofrecía surgió algo de forma inesperada que
revoluciono la forma de comercio, hablamos del
comercio electrónico, el cual le permite a usuarios de
todo el mundo adquirí artículos de toda clase sin
moverse de sus casas con el tiempo empezaron a crecer
gigantes del comercio mundial como Amazon. Ebay
,alibaba,mercadolibre,olx entre otros. Lo que significo
una revolución en el estilo de vida de las personas.