web 3.0

1. LA WEB 3.0
INTEGRANTES :
JASLY TATIANA GUALDRON
YERALDINNE CHAPARRO JIMÉNEZ
PROFESOR: JOHN HENRRY GARZÓN
MODALIDAD: TÉCNICO DE SISTEMAS

2. INTRODUCCION
• Que es la web 3.0
• Función de la web 3.0
• Usos de la web 3.0
• Para que sirve
• Web 3.0 como herramienta de apoyo para la educación.
• Características
• Ventajas y desventajas

3. QUE ES LA WEB 3.0
• La web 3.0 es la 3ra generación de internet donde los
dispositivos están conectados en una red descentralizada en
lugar de depender de servidores basados en base de datos, la
nueva internet esta centrada en el usuario es mas segura,
privada y mejor conectada.
• La web semántica es una “ web de datos”, es una expansión de
la red donde los sistemas informáticos comprenden el
significado de la información, su potencial reside en permitir al
usuario ver, comprender y manipular los datos.

4. FUNCIÓN DE LA WEB 3.0
• Una de las funciones de la web 3.0 es unificar los formatos en
uno solo que sea común, extensible y capaz de entender
cualquier dato.
• Recolectar información en tiempo real.
• Analizar de forma anónima y segura la conducta de cada
visitante a un sitio web.
• Añadir metadatos a las paginas web para que la WWW se
transforme en un mundo entendible para las maquinas.

5. USOS DE LA WEB 3.0
• Web 3.0 es la web que facilita la accesibilidad de las personas a
la información, sin depender de que dispositivo use para el
acceso a ella, una web con la que interactuar para conseguir
resultados mas halla del echo de compartir “ información”, que
esta información sea compartida por cada persona de una
forma inteligible y de provecho para ella y sus necesidades en
cada circunstancia.

6. PARA QUE SIRVE LA WEB 3.0
• El propósito de la web semántica es lograr agentes de software
que interpreten el significado de los contenidos de la web, para
ayudar a los usuarios a desarrollar sus tareas.

7. WEB 3.0 COMO HERRAMIENTA DE APOYO
PARA LA EDUCACION.
• Desde los inicios de la web y durante su proceso evolutivo, se han
venido gestando cambios importantes en la educación. En la medida
en que se ha hecho posible la integración de herramientas web 2.0 la
educación a distancia, en gran parte, a sido beneficiada en su
desarrollo, debido al enorme impulso obtenido con el surgimiento de
internet, las tic y la Word wide web; facilitando aun mas las
estrategias que permiten en acceso al conocimiento. La web 3.0
ofrece un entorno a la educación a distancia de acuerdo a sus
características crea un ambiente para la autentica gerencia del
conocimiento y de este modo convertir a la web semántica en un
elemento facilitador en el proceso educativo.

8. CARACTERISTICAS
• Búsquedas inteligentes.
• La evolución de las redes.
• Mas rapidez.
• Conectividad a través de mas dispositivos.
• Espacios tridimensionales.
• Facilidad de navegación. Etc.

9. .VENTAJAS .DESVENTAJAS
• El código es mucho mas sencillo
de desarrollar y mantener.
• Los buscadores encuentran mas
información relevante mas
fácilmente.
• Es mucho mas sencillo hacer
modificaciones al diseño o
compartir información.
• No se depende de un solo servicio
para obtener información, si no
que esta puede estar distribuida
en varios sitios y juntarla en un
• Hay que tener mas cuidado con la
seguridad de la información del
sitio.
• El costoso y laborioso proceso de
adaptar y reestructurar los
documentos de internet para
poder ser procesados de forma
semántica. A los problemas
técnicos hay que sumas por ejem;
los problemas de idiomas.
• Es necesario unificar los
estándares sistemáticos, otro
laborioso proceso.