Este documento presenta 7 leyes de la enseñanza. La primera ley es que el maestro debe conocer lo que enseña. La segunda ley es que los estudiantes deben prestar atención a lo que se les enseña. La tercera ley es que el idioma usado debe ser común entre maestro y estudiante.
Notas para una conferencia sobre los fundamentos bíblicos de la educación cristiana, identificando 12 textos clave para el estudio de esta disciplina pastoral.
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Toda crisis nos brinda oportunidades para hacer cosas diferentes. LA MISIÓN NO PUEDE ESTAR EN CUARENTENA. En esta presentación proponemos 7 ideas para hacer evangelismo DIGITAL.
Visita www.evangelismodigital.org
Cualquier consulta o pedido comunicate con nosotros a traves de la web www.casavidawahneta.org
Solicita Taller Intensivo: Comunicaciones. Homiletica.
Ps. Rodolfo A. Martinez Ochoa
Contacto. ministeriosalcancevida@gmail.com
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1. -Dar la oportunidad al niño de que conozca a Jesús como su Salvador personal.
2. -Desarrollar en el niño una relación personal con Dios.
3. -Incorporar al niño en la acción evangelizadora de la iglesia.
4. -Equipar al niño con principios cristianos que le permitan enfrentar las crisis de la vida.
5.-Considerar al niño como miembro activo del cuerpo de Cristo, capaz de bendecir y ser bendecido a través del ejercicio de los ministerios.
Tienen en sus manos el material para el rincón infantil SÍ CONTARÉ DE JESÚS, cuyo pro-pósito es enfatizar la misión que tenemos como iglesia. La tarea debe ser terminada para que el Señor regrese por nosotros; y los niños, en su tierna edad, son receptivos al mensaje que deben comparti
La Biblia no habla explícitamente en cuanto a lo que ahora conocemos como "noviazgo". Sin embargo, para el cristiano, debe ser una relación hacia el matrimonio. (Génesis 2:20-24). No es un juego o pasatiempo.
El noviazgo es menos íntimo y comprometido que el matrimonio, pero mucho más que una amistad.
Un noviazgo, aunque es una relación con mira al matrimonio, no tiene que terminar en una boda (en matrimonio). Pero sin embargo, el noviazgo es la relación que establecen un hombre y una mujer con el fin de desarrollar la estructura base para el matrimonio.
1. LAS SIETE LEYES DE LA ENSEÑANZA
Por J.M. Gregory
1.- La Ley del Maestro.El maestro debe conocer lo que ha de enseñar
2.- La Ley del Discípulo.El discípulo debe atender con interés a la materia que ha de aprender.
Es lo mismo hablar a los sordos o a los muertos que tratar de enseñar a un niño que
no presta atención.
Cada órgano de sentido es una puerta a la mente del niño.
3.- La ley del idioma.El idioma o lenguaje usado en la enseñanza debe ser común al maestro y al
discípulo.
Úsense las menos palabras posibles, y las más sencillas, al expresar lo que se
proponer.
Aclárese el significado de las palabras, usando al efecto ilustraciones.
2. 4.- La ley de la lección.La verdad que ha de enseñarse ha de ser aprendida por medio de la verdad que ya
es conocida.
Procúrese que cada lección tenga la mayor relación posible con las lecciones
anteriores, y con el conocimiento y la experiencia del discípulo.
Búsquense ilustraciones en los objetos comunes y familiares.
5.- La ley del proceso de la enseñanza.Diríjanse las actividades del discípulo, y como regla general, no se le diga nada
que pueda aprender por sí mismo.
Considérese como principal deber el despertar las mentes de los alumnos.
6.- La ley del proceso del aprendizaje.El discípulo ha de reproducir en su mente la verdad que ha de aprender.
No es suficiente que el alumno pueda recordar lo que el maestro ha dicho. La
lección tiene que tocar su mente, sus emociones y su voluntad. Sólo ha aprendido
cuando entiende, desea y pone en práctica lo que se le ha enseñado.
7.- La ley de la aplicación.La terminación, prueba y confirmación de la obra de la enseñanza ha de realizarse
por medio de la aplicación.
Que el alumno ponga en práctica lo que se enseña es la meta del maestro.