Las tecnologías son conocimientos técnicos que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas y adaptarse al medio ambiente. Si bien las tecnologías impulsan el progreso económico y social, a menudo se enfocan más en satisfacer los deseos de los más prósperos que las necesidades de los más necesitados y pueden causar daño ambiental. Las tecnologías también pueden usarse para proteger el medio ambiente y reducir las desigualdades.

1. LAS TECNOLOGIAS

2. ?QUE SON LAS
TECNOLOGIAS ?
 Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear
bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como
los deseos de la humanidad

3. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico,
pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más
orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos
(consumismo) que las necesidades esenciales de los más
necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del
medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser
usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes
necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los
recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las
desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o
indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del
creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del
planeta.

4. EL IMPACTO DE LAS
TECNOLOGIAS EN LA SOCIEDAD
 Desde los orígenes de la humanidad, el crecimiento y expansión
de la población, y por consiguiente de la sociedad en su conjunto, ha
originado la aparición de diferentes tecnologías.
 Estas tecnologías, en su mayor parte, han facilitado el desarrollo
de la sociedad y nos han dotado de herramientas para afrontar
problemas que, hasta entonces, no tenían solución con los medios
existentes en ese momento.

6. EL IMPACTO DE LAS
TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION
 Las nuevas tecnologías, entendidas como los dispositivos digitales
que se pueden conectar con un ordenador o con internet, son,
probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que
la sociedad haya conocido. Sin embargo, el campo de la educación en el
mundo hispanohablante muy pocas veces ha sido pionero en explotar el
potencial de estas herramientas en su actividad docente, lo cual podría
explicar el poco éxito de los métodos y medios anacrónicos de la
institución educativa para formar ciudadanos preparados para afrontar
los retos del siglo XXI.

8. LA EVOLUCION DE LAS TECNOLOGIAS
 El inicio de la informática como la conocemos hoy en día,
lo podemos situar a finales de los años 40, principio de los
50. A la sazón, los computadores se construían utilizando
dispositivos electromecánicos, como los relés, y dispositivos
electrónicos básicos como las válvulas termoiónicas, las
resistencias y los condensadores. No tenían pantalla, ni
teclado, ni sistema operativo, y su programación se hacía a
base de tarjetas perforadas o recableando las conexiones
entre sus componentes.

10. Gracias por
su atención


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