Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son parte integral de la vida moderna y han revolucionado la educación, el trabajo y la sociedad. Permiten la comunicación rápida, el acceso a información y el aprendizaje en línea. Si bien las TIC han traído muchos beneficios, también es importante usarlas de manera equilibrada para evitar el aislamiento.
Se abordaran las siguientes temáticas:
-Como contribuyen las TIC en la solución de problemas.
-Uso de las TIC en la sociedad.
-Uso de las TIC en la comunidad.
Se abordaran las siguientes temáticas:
-Como contribuyen las TIC en la solución de problemas.
-Uso de las TIC en la sociedad.
-Uso de las TIC en la comunidad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. La tecnología de la información y comunicación (TIC) son parte de nuestra vida ya que no podemos
vivir sin ellas, siendo un conjunto de tecnologías que nos permiten la comunicación, producción,
registro, almacenamiento y presentación de informaciones en forma de voz, audios, imágenes, videos,
etc. , siendo una evolución al mundo entero y han hecho que en la educación , hogar, laboral y social
vaya creciendo de manera continua.
Hoy en día las TIC nos permiten comunicarnos porque pertenecemos a una era digital intercambiando
información, manteniéndonos en contacto con otras personas utilizando las redes sociales como: video
llamadas, chats, facebook Messenger, etc., permitiéndonos la reducción de barreras de comunicación.
En la educación siempre están presentes , ya que las personas pueden educarse a través de los
recursos educativos como: audio, video interactivos, bibliotecas, blog, wikis, foros, etc. , existentes en
las redes, a su gusto, tiempo y lugar que se encuentre (educación en línea) aumentando así la
alfabetización, la forma de enseñar y aprender .
En lo laboral las TIC han logrado simplificar los procesos de producción, mejoras en el desempeño de
tareas, seguridad, gestiones de recursos , agilizando las comunicaciones , sustentando el trabajo en
equipo , y promocionando productos de compra y venta, etc.
3. En lo familiar, dependiendo de cómo se usen las TIC crean bienestar provocando mas acercamiento
familiar como las familias que viven fuera del país éstas utilizan aplicaciones como whatsaap,
messenger o skype para mantenerse en contacto, también permiten gestionar sus recursos (tiempo,
dinero) para otros usos alternativos, facilitan que se desenvuelvan en un entorno más integrado (en lo
informativo),,gestiones bancarias vía internet, compra de boletos para una obra, etc.
Otro de los grandes avances, y para mi quizás sea uno de los más interesantes, es que con internet
puedes tener conocimiento de cualquier duda que te surja sin que tengas que esperar al día siguiente
para poder consultarla en los libros. También considero que te ayuda con niños en edad escolar, ya que
puedes acceder a libros de texto y ejercicios que están colgados en la red ayudándolos en las tareas
escolares.
Sin embargo, si no se estimula el uso racional de las tics, se puede dar el caso de que estas tecnologías
provoquen una separación o incomunicación en la familia por el abuso en su uso o por la utilización que
se le da de manera personal sin involucrar de vez en cuando la participación de todos los miembros de la
familia, llegando a ocasionar en algunos casos un aislamiento del individuo, en la familia y hasta de la
sociedad en general o de actividades extracurriculares recreacionales..
.......Videosinfluencia de las tics en la sociedad.mp4
4. El uso de las TIC en mi comunidad son muy útiles, ya que entre vecinos usamos para
comunicarnos la aplicación de mensajería instantánea whatsapp , ésta nos permite
mantenernos en contacto de forma rápida para reportar quejas, control de pagos de
vigilancia, sugerencias y reuniones acerca del control del fraccionamiento en donde vivo.
También son utilizados las audios(sonidos) de emergencia que están conectadas con la
seguridad de la policía, comunicándose con ellos, éstas emiten sonidos alertando a los
vecinos sobre robos o las alertas de sismo.
5. Por otro lado muchos de mis
vecinos, amigos y familiares
utilizan las redes sociales , ya
sea por un teléfono inteligente,
computadora, ipad, o se van al
ciber café conectándose
mediante una red de internet para
interactuar con familiares que se
encuentran lejos ,
comunicándose de manera
inmediata y en tiempo real sin
complicaciones de clima o
distancia por medio de video
llamadas, chats, whatsapp, etc.
Permitiendo la comunicación más
amena e inmediata.
6. En la comunidad de mi amiga Erika Lorena Ramos Ramírez, nos cometa que le han
funcionado y servido de mucho sobre todo en lo laboral y educativo, ya que las requiere para
dar sesiones de trabajo con alumnos de nivel secundaria (vídeos, bibliotecas y
presentaciones digitales, blogs, y otras redes como facebook para comentar o publicar vídeos
en círculos de cultura escolar).
Muchas de estas herramientas digitales ya son necesarias para la enseñanza-aprendizaje
porque la era de jóvenes son tan tecnológicos que están marcando un nuevo modelo y visión
en la educación.
En lo que respecta al ámbito familiar, son necesarias para comunicarse con familiares que
están lejos y que en ocasiones el teléfono local ya paso a un segundo término, las video
llamadas facilitan el contacto y la vigilancia de ellos.
7. Mi compañera Ana Téllez de la comunidad de Hidalgo grupo M1C2G16-075 de Prepa en Línea-SEP,
utiliza las TIC en su comunidad para realizar trámites, comunicarse con sus familiares dentro y fuera del
país, enterarse de noticias y eventos ya que en su comunidad no cuentan con periódicos locales que les
ayude con la información requerida.
Marely Díaz una de mis compañeras que pertenece a Prepa en Línea-SEP utiliza las TIC para
comunicarse con su familia ya sea dentro de la misma ciudad o en otro país, en su casa las utiliza para
escuchar música, ver una buena serie en la televisión , realizar su tarea o ayudar a su hijo , en su
comunidad utilizan las cámaras de seguridad y la aplicación de mensajería whatsapp donde se
comunican para resolver algunos problemas de la escuela donde va su hijo , realizar actividades
académicas.
8. Las TIC en la sociedad juegan un papel muy importante ya que hace nuestra vida más fácil
en la búsqueda de información, teniendo acceso a internet, a comunicarnos, integrarnos a la
sociedad compartiendo nuestro conocimiento.
Con la generación de aprendizajes es una magnifica alternativa su uso, ya que contamos con
herramientas suficientes para un buen aprendizaje al momento de utilizarlas y realizarlas.
El uso de las TIC puede convertir nuevos motores de desarrollo y progreso, ya que muchas
de las políticas nacionales e internacionales están muy relacionadas con esta, pudiendo
asegurar acceso a la alfabetización de la información.
Así el uso cotidiano de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden
cubrir el aprendizaje, el pensamiento crítico y las competencias de interpretación provocando
conectividad entre individuos y comunidades.
Por ello la sociedad de la información se va desarrollando para poder brindar acceso y uso de
contenidos de apoyo educativo, social y cultural en la comunidad creando conciencia frente al
uso de la información. Por último, el promover el desarrollo en el uso de las TIC para el
procesamiento de la información de manera adecuada establece procesos comunicativos
para la obtención y la socialización de conocimientos que facilitan la resolución de
problemas.
9. El uso adecuado de la tecnología, la
información y saber transmitirlos
favorablemente a otra persona conlleva a
una buena comunicación y difusión verídica
del mensaje, que ha permitido avances en
tecnología, medicina, etc.
Su uso adecuado siempre permitirá una
buena comunicación entre todos los seres
humanos, pero sobre todo su uso, en
medida que la tecnología sigue
evolucionando y nosotros con ella.