En esta presentación abordamos el tema de las tics y su aplicación en el ámbito laboral, educativo y en casa.

1. Nombre: Regina Velazquez Gonzalez
Actividad:Crear un recurso en multimedia
Grupo:M1C1G44-O11

2. Las Tics en Casa
● Es un medio por el cual utilizamos a
diario ya que estamos rodeados de
tecnología, cada de vez se
incrementan más las personas que
recurren al celular ya se a al tablet,
unos de las trabajos más destacados
en las tics es que ya se puede
aprender con facilidad en casa con
tan solo un equipo ya se celular etc.
● Ya con tan solo un equipo puede
aprender por tu propia cuenta, pero
también debemos saber manejar el
uso de estas ya que se suelen usar
para un uso no educativo.

3. La tics en el ámbito educativo
● En el ámbito educativo ya es
necesario ya que en internet se puede
encontrar buena información ya sea
para tareas o trabajos, ya que tienen
un papel esencial en la sociedad, ya
que el alumno va aprendiendo en
base a la información a la que
recurrimos.
● Una de las consecuencias más
frecuentes es que se ha incrementado
el nivel de dispositivos en la sociedad,
por eso hay que aprender qué
información le brindamos a los
infantes a nivel educativo.

4. Las tics en el ámbito laboral
● Las tics en el trabajo han
evolucionado tras los años, ya que se
tiene más facilidad de elaborar y
comunicarse, se les puede hacer más
accesible lo laboral,por lo tanto
debemos tener presente que en
cualquier trabajo de esta generación
va estar el uso de la tecnología.
● Lo interesante de esto es que no solo
es saber utilizar internet ya que en
trabajos si no tienes los suficientes
conocimientos.

5. Fuentes de información:
Recuperado de:Aldere,M.V.,& formichella,M,M(2017)el acceso a las tics en el hogar y la escuela
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/economia/article/view/5626
Recuperado de:RuedaRodrigiezal,AlmaElena(13 de Abril 2015)
https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/hechos-y-derechos/article/view/7215/9151
Recuperado de :LopezCastillo,David(1 de diciembre 2020)
https://revistas.um.es/riite/article/view/432061