POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
Las tics, la internet y el estado del arte
1. Las TIC, la
Internet y
el estado
del arte.
Internet en
el Ecuador.
Factos Aguirre Shirley Carolina
Comercio Electrónico
Universidad de las Fuerzas
Armadas - ESPE
2.
3. Son el conjunto de
tecnologías desarrolladas
para gestionar información y
enviarla de un lugar a otro.
Incluyen las tecnologías para
almacenar información y
recuperarla después, enviar
y recibir información de un
sitio a otro
(ServiciosTic, s.f.)
4. TECNOLOGÍA
•El conjunto de conocimientos y técnicas que,
aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al
ser humano modificar su entorno material o virtual
para satisfacer sus necesidades.
INFORMACIÓN
•Es un conjunto de datos acerca de algún suceso,
que organizados en un contexto determinado
tienen su significado, cuyo propósito puede ser el
de reducir la incertidumbre o incrementar el
conocimiento acerca de algo
COMUNICACIÓN
•Es el proceso de transmisión y recepción de ideas,
información y mensajes.
(Plataforma Estatal de Asociaciones del
Profesorado de Tecnología, s.f.)Thompson, I. (Octubre de 2008).
5. Tecnologías de Internet
Web
1.0
Es unidireccional y
realizada sobre
contenidos estáticos
Es divulgativo, se
comenzó a subir
documentos e
información cultural
Web
2.0
Es la compartición del
conocimiento, es la web
colaborativa
Denominada "la red
social", llena Internet de
blogs, wikis, foros y
finalmente, redes
sociales
Web
3.0
Se presenta como una
web inteligente, y
principalmente
aprovecha la nube para
prestar servicios al
usuario
Es la web semántica, la
web de la nube, la web
de las aplicaciones y la
web multidispositivo
(EstudioSeijo, s.f.)
6. Tecnología de los dispositivos móviles
Una revolución de las
comunicaciones inalámbricas
que ha facilitado la movilidad
de las personas al reducir la
dependencia del cable para
comunicarnos.
Explosión de las herramientas
y lenguajes de programación
para desarrollar aplicaciones
sobre dispositivos móviles
La creación de nuevas maneras
de compartir y vender estas
aplicaciones a partir de
mercados específicos llamados
tienda de aplicaciones o
AppStores.
Prieto, J., Ramírez, R., Morillo, J., & Prieto, M. (s.f.).
7. Sistema de Información
Actividades de un Sistema de Información
Entrada
• Captura o recolecta
datos en bruto tanto
del interior de la
organización como de
su entorno externo.
Procesamiento
• Convierte esa entrada
de datos en una forma
más significativa.
Salida
• Transfiere la
información procesada
a la gente que la usará
o a las actividades para
las que se utilizará.
Conjunto de componentes relacionados que recolectan (o recuperan),
procesan, almacenan y distribuyen información para apoyar la toma
de decisiones y el control en una organización.
(Instituto Tecnológico de Sonora, s.f.)
9. Elementos:
El mensaje
• Formado por las diferentes ideas o
informaciones, que se transmiten
mediante códigos, claves, imágenes, etc.
El emisor
• Es el sujeto que comunica en primer lugar
o toma la iniciativa de ese acto de
comunicación
El receptor
• Es el que recibe el mensaje.
El Código
• Es el conjunto de claves, imágenes,
lenguaje, etc., que sirven para trasmitir el
mensaje.
(EcuRed, s.f.)
10. El Canal
•Es el medio a través del cual se emite el mensaje.
El contexto
•Se refiere a la situación concreta donde se
desarrolla la comunicación
Los ruidos
•Son todas las alteraciones de origen físico que se
producen durante la transmisión del mensaje.
Los filtros
•Son las barreras mentales, que surgen de los
valores, experiencias, conocimientos,
expectativas, prejuicios, etc.
El feedback o la retroalimentación.
•Es la información que devuelve el receptor al
emisor sobre su propia comunicación, tanto en lo
que se refiere a su contenido como a la
interpretación del mismo o sus consecuencias en
el comportamiento de los interlocutores
Elementos:
(EcuRed, s.f.)
11.
12. Es una "red de redes", es decir, una
red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta
redes de computadoras entre sí.
Internet sirve de enlace
entre redes más
pequeñas y permite
ampliar su cobertura al
hacerlas parte de
una "red global"
(ClubPlaneta, s.f.)
16. Es una modalidad de la investigación
documental que permite el estudio
del conocimiento acumulado (escrito
en textos) dentro de un área
específica.
Compila y
sistematiza
información
Realiza
balances
sobre las
tendencias de
investigación
Se refiere a el
conocimiento
o tecnología
de punta o
vanguardia
(Molina, 2005)
17. Contextualización
•Se toma en cuenta:
•Planteamiento del problema
•Límites del estudio
•Material documental
Clasificación
•Se determinan los parámetros para la
sistematización de la información
•Tipos de documentos
•Aspectos cronológicos
•Líneas de investigación
•Alcance de estudio
Categorización
•Implica la recuperabilidad de la información
para facilitar el estudio a investigar
•INTERNA:
•Se derivan de la documentación como
metodologías, temáticas, hallazgos, teorías.
•EXTERNA:
•A través de la conexión entre temáticas
investigativas permiten determinar el tipo de
contribución socio-cultural.
(Molina, 2005)
18.
19. El uso de la Internet en el
Ecuador ha incrementado
debido a las nuevas tendencias
tecnológicas.
Cabe recalcar que en los últimos
años se ha dado prioridad al
segmento tecnología debido a
las investigaciones realizadas en
todos los niveles de educación.
Según un estudio realizado por el INEC, el uso del internet en los hogares
del país se denota así:
(INEC, s.f.)
20. Medios Digitales en el Ecuador
El avance de la tecnología, en
especial, en el ámbito de la
comunicación, obliga a los medios
a evolucionar constantemente
para no morir en un escenario
marcado por una serie de
transformaciones y cambios
mediáticos
El panorama de la propiedad en
los medios de comunicación en
Ecuador está marcado por dos
corrientes de dominio mediático:
la primera de reciente
consolidación, que son los medios
públicos que cuentan con el
soporte del aparato burocrático
del país. Por otro lado, los medios
privados, debilitados por una
serie de reformas legales y por
una administración discrecional
de la cuota publicitaria
gubernamental.
El uso de Internet dentro de la
industria de la comunicación
ecuatoriana no se explota en su
totalidad
Punín-Larrea, M. I., Martínez-Haro, A. C., & Rencoret-Quezada, N. A. (2014).
21. La sociedad de información o conocimiento se caracteriza por: la
difusión de tecnología, la apropiación del conocimiento, la
innovación en todas áreas de actividad humana.
La nueva economía no significa solamente multiplicar el uso de
las computadoras o generar nuevos avances tecnológicos, pero
involucra la aplicación de los cambios en la forma de organizar el
trabajo en las organizaciones o empresas.
En los últimos años tienen lugar muchos cambios positivos muy
importantes en el Ecuador, que se deben principalmente a los
cambios políticos y a las oportunidades que brindan las TIC.
Como consecuencia de esto Ecuador está mejorando en muchas
áreas como: educación, economía, TIC, productividad, justicia
social etc.
Ortega, P. R. S.
22. Televisión Digital Terrestre
Ecuador pasara a la era de la Televisión Digital terrestre (TDT), la
primera fase de implementación es prevista para el año 2016.
Permitiendo el desarrollo de programas y aplicaciones
Infocentros Comunitarios
Los Infocentros son espacios comunitarios, que garantizan el acceso inclusivo a las TIC de las poblaciones de parroquias rurales y
urbanas marginales del Ecuador.
Aulas Móviles
“Aulas Móviles es un medio de transporte equipado con la más alta tecnología, para transportar tecnología y conocimiento a todo el
país, para promover el uso de herramientas tecnológicas, construyendo confianza y seguridad en el uso de las TIC”
Ortega, P. R. S.
23. Las TICS, hoy son de gran
importancia para las personas.
Están en constante renovación
y actualización lo que permite
obtener nuevos y sofisticados
programas y aplicaciones que
ayudan al desarrollo del
intelecto humano; además,
proporciona diferentes medios
y formas para la investigación.
Vivimos en un mundo
globalizado, donde el
conocimiento es fundamental
y compartido en cualquier
área. Debemos tener en
cuenta que la información de
la internet es abierta al
público, siendo una red de
comunicación.
El Ecuador, dentro de sus
estrategias del cambio de la
matriz productiva, toma como
referencia las TICS, toda vez,
que éstas logran el
desenvolvimiento y desarrollo
de investigaciones; además de,
la inclusión de las personas
hacia los medios tecnológicos
así como su correcta
aplicación.
24. Alcocer, V. (30 de Mayo de 2013). SlideShare. Obtenido de
http://es.slideshare.net/viryalcocer/posibilidades-y-limitaciones-del-internet
Borrás, I. (1997). Aprendizaje con la Internet: una aproximación crítica. Pixel Bit, 9.
ClubPlaneta. (s.f.). Obtenido de http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
EcuRed. (s.f.). Obtenido de http://www.ecured.cu/index.php/Comunicaci%C3%B3n
EstudioSeijo. (s.f.). Obtenido de http://www.estudioseijo.com/noticias/web-10-web-20-y-web-30.htm
INEC. (s.f.). Obtenido de http://www.inec.gob.ec/sitio_tics/infografia.pdf
Instituto Tecnológico de Sonora. (s.f.). Obtenido de
http://biblioteca.itson.mx/oa/dip_ago/introduccion_sistemas/p3.htm
Molina, N. (2005). Universidad de la Salle. Obtenido de
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666
Ortega, P. R. S. LOS RETOS DEL ECUADOR PARA ENFRENTAR LOS DILEMAS DE LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
Plataforma Estatal de Asociaciones del Profesorado de Tecnología. (s.f.). Obtenido de
http://peapt.blogspot.com/p/que-es-la-tecnologia.html
Prieto, J., Ramírez, R., Morillo, J., & Prieto, M. (s.f.). Tecnología y Desarrollo en Dispositivos Móviles.
Obtenido de http://www.etnassoft.com/biblioteca/tecnologia-y-desarrollo-en-dispositivos-moviles/
ServiciosTic. (s.f.). Obtenido de http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html
Punín-Larrea, M. I., Martínez-Haro, A. C., & Rencoret-Quezada, N. A. (2014). Medios digitales
en Ecuador: perspectivas de futuro. Comunicar: Revista Científica de Comunicación y
Educación, 21(42), 199-207.
Thompson, I. (Octubre de 2008). PromoNegocios. Obtenido de
http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/que-es-informacion.html