2. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también
conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías
desarrolladas para gestionar información y enviarla de un
lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio
a otro, o procesar información para poder calcular resultados
y elaborar informes.
3. 1.2 Explicación y Uso de Términos Básicos de
Tecnologías Educativas y Tecnologías de la
Información y la Comunicación(NTIC), en debates o
discusiones entre otros.
6. QUE SON LAS TECNOLOGIA
Es el conjunto de
conocimientos técnicos,científicamente ordenados, que
permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las
necesidades esenciales y los deseos de la humanidad
7. Características de Tecnología Educativa
1. Innovación
2. Esta innovación suele afectar a los contenidos.
3. Esfuerzo continuo(estar a la vanguardia de la T)
4. Innovación en la información
5. Progresiva(no cambian drásticamente el método de enseñanza)
6. Los alumnos pasan a formar parte activa del proceso de
aprendizaje
8. La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de
diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución
de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a
la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en
las TIC (tecnologías de información y comunicación).
9. Tecnologías de la información y la comunicación:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de
los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin
precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años
'90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento
especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso
que modificó las pautas de interacciónsocial.
11. 1. La automatización del trabajo.
2. Innovación
3. Interconexión.
4. La información es transferible sin incurrir en mayores
costos.
5. Agrupa tres elementos: informática , internet y
telecomunicaciones.
6. Elevados parámetros de imagen y sonido.
7. Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos
12. • las Tecnología ofrecen la posibilidad de interacción que pasa
de una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad
constante, a una búsqueda y replanteamiento continúo de
contenidos y procedimientos.
• Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y
desarrollan su iniciativa, ya que se ven obligados
constantemente a tomar "pequeñas" decisiones, a filtrar
información, a escoger y seleccionar.
13. Se desplaza el interés de la enseñanza hacia el aprendizaje.
El rol del profesor de expositor a guía y administrador los
medios.
3. Pasar de una cultura basada en el libro y en el texto a una
cultura multimedios.
4. La desincronización de la educación (Todos podremos
aprender en distintos momentos y en lugares diferentes.