¿Por qué el pollo cruzó la carretera? why did the chicken cross the road? Pourquoi le poulet traverse-t-il la rue ? Perchè il pollo ha attraversato la strada? Un Clásico renovado.
About Geography of Health: Reflections on Concepts & Relevant Techniques by D...Priyanka_vshukla
Presentation on About Geography of Health: Reflections on Concepts & Relevant Techniques by Dr. Smita Gandhi during Seminar on Spatial Dimensions on Health Care - Use of GIS in Health Studies Organised by CEHAT and University of Mumbai on 24th Sep 2010
¿Por qué el pollo cruzó la carretera? why did the chicken cross the road? Pourquoi le poulet traverse-t-il la rue ? Perchè il pollo ha attraversato la strada? Un Clásico renovado.
About Geography of Health: Reflections on Concepts & Relevant Techniques by D...Priyanka_vshukla
Presentation on About Geography of Health: Reflections on Concepts & Relevant Techniques by Dr. Smita Gandhi during Seminar on Spatial Dimensions on Health Care - Use of GIS in Health Studies Organised by CEHAT and University of Mumbai on 24th Sep 2010
Badanie procesu zakupowego w sklepach internetowychSławomir Stańczuk
Jednym z ważniejszych elementów sklepu internetowego, mającym ogromny wpływ na sprzedaż, jest proces zakupowy, czyli wszystkie kroki, które użytkownik musi zrealizowad po dodaniu do koszyka produktów, aby sfinalizowad swój zakup. Im więcej problemów i trudności napotka na drodze kupna, tym łatwiej jest mu zrezygnowad i porzucid swoje zakupy. Według statystyk 59,8% użytkowników przerywa proces zakupowy i nigdy go nie kooczy [Web Design]. Jeśli nawet pozostali dotrwają do kooca, to wszystkie negatywne doświadczenia wpłyną niekorzystnie na ich dalsze relacje ze sklepem. W celu poznania problemów, jakie mogą mied użytkownicy podczas procesu zakupowego, przeprowadzone zostały badania użyteczności z wykorzystaniem eyetrackingu. Głównymi obszarami, które zostały poddane badaniu były:
Opcje i informacje w koszyku
Nawigacja w procesie zakupowym,
Czytelnośd umieszczanych opisów,
Informacje o kosztach dostawy i płatności,
Działanie formularzy.
Do analizy zostały również włączone wnioski z innych badao, w których wzięto pod uwagę wpływ poszczególnych rozwiązao na konwersję (stosunek procentowy wszystkich unikalnych wizyt do wizyt, które zakooczyły się kupnem).
Badanie procesu zakupowego w sklepach internetowychSławomir Stańczuk
Jednym z ważniejszych elementów sklepu internetowego, mającym ogromny wpływ na sprzedaż, jest proces zakupowy, czyli wszystkie kroki, które użytkownik musi zrealizowad po dodaniu do koszyka produktów, aby sfinalizowad swój zakup. Im więcej problemów i trudności napotka na drodze kupna, tym łatwiej jest mu zrezygnowad i porzucid swoje zakupy. Według statystyk 59,8% użytkowników przerywa proces zakupowy i nigdy go nie kooczy [Web Design]. Jeśli nawet pozostali dotrwają do kooca, to wszystkie negatywne doświadczenia wpłyną niekorzystnie na ich dalsze relacje ze sklepem. W celu poznania problemów, jakie mogą mied użytkownicy podczas procesu zakupowego, przeprowadzone zostały badania użyteczności z wykorzystaniem eyetrackingu. Głównymi obszarami, które zostały poddane badaniu były:
Opcje i informacje w koszyku
Nawigacja w procesie zakupowym,
Czytelnośd umieszczanych opisów,
Informacje o kosztach dostawy i płatności,
Działanie formularzy.
Do analizy zostały również włączone wnioski z innych badao, w których wzięto pod uwagę wpływ poszczególnych rozwiązao na konwersję (stosunek procentowy wszystkich unikalnych wizyt do wizyt, które zakooczyły się kupnem).
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. ÉRASE UNA VEZ, UNA, DOS Y TRES.
ERAN TRES HOJITAS QUE QUERÍAN
CORRER.
LAS TRES DE UN ÁRBOL COLGABAN,
Y TODAS LAS NOCHES SOÑABAN QUE
TENÍAN PATAS Y CAMINABAN.
UN ERA AMARILLA, OTRA ERA ROJA
Y OTRA ERA VERDE, EL COLOR QUE
EL BOSQUE NUNCA PIERDE.
4.
5. UN DÍA, EL VIENTO SOPLÓ:
- ¡UUUUUHHH! ¡OOOOHHH!
Y LAS HIZO TEMBLAR:
- ¡AAAAAHHH! ¡AAAAAHHHH!
- ¿POR QUÉ SOPLA EL VIENTO? -
PREGUNTÓ LA HOJA AMARILLA.
- ¿POR QUÉ HACE FRÍO? -
PREGUNTÓ LA HOJA ROJA.
6.
7. - PORQUE EL OTOÑO HA LLEGADO Y
NI CUENTA NOS HEMOS DADO -
CONTESTÓ UNA CASTAÑA QUE A SU
LADO ESTABA.
LAS TRES HOJITAS SE ECHARON A
LLORAR:
- ¡BUAAAAHH! YA NUNCA PODREMOS
DEL ÁRBOL BAJAR Y POR EL BOSQUE
CAMINAR.
- ¡PERO PODRÉIS VOLAR! - DIJO
UNA BELLOTA QUE EN EL SUELO
ESTABA. - EL VIENTO DE OTOÑO OS
DESPRENDERÁ Y POR EL CIELO OS
PASEARÁ.
8.
9. ASÍ SUCEDIÓ.
LAS TRES HOJITAS VOLARON, Y
CON SUS COLORES EL BOSQUE
ALEGRARON.
Y COLORÍN COLORADO ESTE
CUENTO SE HA ACABADO.