Leccion # 10 parte ii
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Este documento trata sobre el uso de preguntas para buscar información y aclarar dudas sobre un tema. Explica que mediante preguntas e investigación se puede encontrar información para entender mejor una idea que no está clara. Proporciona ejemplos de preguntas convergentes, que buscan datos concretos, y preguntas divergentes, que permiten respuestas más abiertas y complejas.
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Consolidación Unidimensional de los Suelos
Este documento describe el procedimiento para realizar una prueba de consolidación unidimensional en suelos. La prueba mide el asentamiento de una muestra de suelo cuando se somete a incrementos controlados de presión. Se requiere equipo como una caja de consolidación, un aparato de carga preciso y un deformímetro. La prueba involucra preparar una muestra inalterada, aplicar incrementos de presión de 24 horas y medir el asentamiento resultante para determinar la compresibilidad del suelo.
Deformacion De Suelos
1) El documento describe el proceso de consolidación unidimensional de los suelos, que es el asentamiento diferido en el tiempo que ocurre en arcillas saturadas debido a un incremento en las tensiones efectivas verticales.
2) Explica la metodología del ensayo de consolidación o edométrico para estudiar este proceso, el cual mide la deformación de una muestra de suelo saturada sometida a diferentes cargas a lo largo del tiempo.
3) Presenta las curvas de consolidación y compresibilidad que se obtienen del ensayo,
Consolidacion
La consolidación es el proceso por el cual un suelo saturado experimenta una disminución de volumen con el tiempo debido a la aplicación de cargas, mediante la expulsión del agua de los poros. La teoría de consolidación de Terzaghi permite estimar los asentamientos producidos por la consolidación primaria al someter una muestra de suelo a cargas incrementales en un ensayo de consolidación.
Consolidacion de Suelos
El documento trata sobre la consolidación de suelos. Explica que los suelos experimentan deformaciones cuando se aplican cargas, y que el grado de deformación depende del tipo de suelo, la forma en que es cargado y su ubicación. También describe que los suelos finos como las arcillas se consolidan lentamente a través del flujo de agua, lo que puede causar asentamientos a largo plazo, mientras que los suelos granulares se consolidan más rápidamente.
Consolidacion
Este documento describe los conceptos y métodos de consolidación unidimensional de suelos. Explica que la consolidación ocurre cuando los suelos experimentan asentamiento debido a la liberación de agua por sobrecargas. Describe las hipótesis fundamentales de la teoría de consolidación y los parámetros clave como el índice de compresión, coeficiente de consolidación y tiempo de consolidación. También explica cómo realizar cálculos de asentamiento total y grado de consolidación utilizando curvas presión-deformación.
Consolidación de los suelos
Este documento describe los conceptos fundamentales de la consolidación de suelos. Explica que la consolidación es el proceso por el cual un suelo saturado reduce su volumen con el tiempo debido a la expulsión de agua de los poros, lo que aumenta la densidad del suelo. También presenta la teoría de consolidación de Terzaghi, el ensayo de consolidación y cómo se puede estimar el asentamiento por consolidación.
Consolidación unidimensional de suelos
Este documento trata sobre la consolidación unidimensional de suelos. Explica que la consolidación ocurre cuando un suelo saturado es sometido a un incremento de cargas, lo que produce un exceso de presión intersticial que se disipa a través del flujo de agua, causando una reducción del volumen del suelo. Revisa antecedentes de estudios sobre ensayos de consolidación y describe el proceso de consolidación y cómo varía el volumen del suelo con el tiempo y la carga. El objetivo es determinar la influencia de las cargas unidimensionales en
Anexos
El documento describe los pasos realizados para crear una guía de salud en línea, incluyendo acceder a una cuenta de Gmail, editar datos de creadores y médicos especialistas, agregar datos de farmacias, incluir enlaces a un vademécum, diseñar la pantalla principal, y realizar entrevistas y encuestas a profesionales y estudiantes de la salud de la Universidad Técnica de Machala y el Hospital Teófilo Dávila para recopilar información.
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Giua de salud
Este documento presenta el proyecto de elaborar una guía de salud utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para los estudiantes de medicina de la Universidad Técnica de Machala entre diciembre de 2013 y febrero de 2014. El objetivo general es diseñar una guía en línea que proporcione información sobre especialistas médicos, medicamentos y farmacias. Se realizaron encuestas a médicos, pacientes y estudiantes que mostraron apoyo para el proyecto. Se desarrolló la p
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Grupo #1 guia de salud
Este documento presenta un proyecto de creación de una guía de salud utilizando las TIC para estudiantes de medicina de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto busca desarrollar una página web con información sobre médicos especialistas, farmacias y un vademécum de medicamentos para que los ciudadanos puedan acceder rápidamente a información de salud que les ayude a resolver problemas o emergencias médicas. El proyecto se justifica por la falta de información que existe actualmente sobre temas de salud y la necesidad
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Uploaded file 130373393116963981-1
Este documento presenta una guía farmacológica editada por la Agencia Pública Empresarial de Emergencias Sanitarias. La guía proporciona información sobre el uso seguro y manejo de medicamentos comúnmente utilizados en urgencias y emergencias médicas, con el objetivo de minimizar riesgos relacionados a la medicación. La guía fue desarrollada por grupos de trabajo multidisciplinarios y contiene perfiles de 126 medicamentos, recomendaciones sobre seguridad de pacientes, conservación de medicamentos, y abreviaturas
Scarleth dayanabermeoramón
Este proyecto propone el envío de semillas germinadas en globos aerostáticos para concienciar sobre la conservación del medio ambiente. Se realizaron encuestas a estudiantes que mostraron su apoyo a la siembra de semillas de otras regiones y al uso de biomás para reducir el impacto ambiental. El proyecto busca germinar semillas aptas para diferentes climas y enviarlas en globos para ser plantadas en otras partes del mundo, con el fin de mejorar el medio ambiente.
Planta
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante llamada Scarleth Bermeo para cambiar el color de las flores usando colorante vegetal. El objetivo era acortar los tallos de las flores y colocarlos en vasos con agua y colorante para teñir las flores. Como conclusión, se logró obtener flores con más de un color usando los colorantes vegetales.
Planta
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Scarleth bermeo
Este proyecto busca concientizar sobre la conservación del medio ambiente sembrando semillas germinadas que puedan soportar diferentes condiciones climáticas usando globos aerostáticos. Se estudiarán las condiciones para la germinación de semillas y su desarrollo en plantas. Luego, las semillas germinadas serán enviadas a diferentes lugares del mundo usando globos para ser sembradas. El objetivo es motivar a las personas a trabajar por un ambiente sano.
Scarleth bermeo
Este proyecto tiene como objetivo concientizar sobre la importancia de la conservación del medio ambiente mediante el envío de semillas germinadas en globos aerostáticos a diferentes lugares de la Tierra para ser sembradas. Se realizará una investigación sobre las condiciones para la germinación de semillas y su desarrollo en nuevas plantas, además de analizar los factores que afectan la destrucción del medio ambiente. Finalmente, se propondrá el desarrollo e implementación del proyecto en la Universidad Técnica de Machala
Sangre
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante llamada Scarleth Bermeo para determinar su grupo sanguíneo. La práctica involucró tomar una muestra de sangre de su dedo, mezclarla con diferentes anticuerpos (Anti A, Anti B, Anti 0) y observar las aglutinaciones para identificar su grupo sanguíneo. El objetivo se logró al observar las aglutinaciones y determinar el tipo de sangre de la estudiante.
Reciclaje de papel
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante para crear papel con aroma a plantas naturales utilizando hojas usadas y cascaras de limón. El procedimiento incluyó cortar y remojar hojas de papel, licuarlas con agua, colar la mezcla y moldearla en una franela para formar una hoja, la cual se secó y se le aplicó un extracto de planta con alcohol para darle aroma. Al final, la estudiante concluyó que a través de este proceso y con ayuda de la biología
Sintesis de proteinas
El documento describe los procesos de síntesis de proteínas. Estos incluyen la replicación del ADN, la transcripción del ADN a ARNm, y la traducción del ARNm a proteínas. La replicación duplica el ADN en el núcleo usando enzimas. La transcripción crea ARNm a partir de una hebra de ADN. La traducción usa el ARNm para ensamblar proteínas en los ribosomas usando aminoácidos transportados por ARNt.
Mitosis
El documento describe el ciclo celular, incluyendo las fases de interfase y división celular. La interfase es la fase más larga en la que la célula crece y se prepara para dividirse. La división celular, llamada mitosis, consiste en 5 etapas (profase, prometafase, metafase, anafase y telofase) donde el material genético se duplica y distribuye igualmente entre las dos células hijas, las cuales son idénticas a la célula madre. La mitosis asegura la continuidad gené
M e i o s i s
La meiosis es el proceso de división celular que produce gametos con la mitad del número de cromosomas de las células somáticas. Consta de dos divisiones celulares, Meiosis I y Meiosis II. En la Meiosis I, los cromosomas homólogos se emparejan y pueden intercambiar material genético. Esto da como resultado cuatro células hijas con la mitad del número de cromosomas de la célula original. Luego, en la Meiosis II, se separan las cromátidas de cada cromosoma, dando lugar a
G a m e t o g é
Este documento describe los procesos de gametogénesis, que incluyen la ovogénesis y la espermatogénesis. La ovogénesis es la formación y maduración del óvulo en la corteza ovárica a través de etapas como oogonias, oocito primario y secundario, hasta llegar al óvulo maduro. La espermatogénesis es el desarrollo de los espermatozoides en los túbulos seminíferos del testículo a través de varias fases. La unión de los gametos da
Presentacion biologia
El documento describe varios orgánulos y estructuras celulares. La membrana nuclear está compuesta de dos membranas y envuelve el núcleo celular. Dentro del núcleo se encuentra el nucleoplasma, que es el medio semilíquido donde se alojan el ADN y ARN. El retículo endoplasmático se encarga de la síntesis y transporte de proteínas, mientras que los mitocondrias generan energía para la célula a través de la respiración celular. Los poros nucleares permiten el interc
M e s o s o m a
El documento describe las características de las células procariotas. Explica que el ADN bacteriano se encuentra en una región llamada nucleoide sin una envoltura celular definida. También describe otros orgánulos como el aparato de Golgi, las microfibrillas, el motor del flagelo, el mesosoma, los ribosomas, la pared bacteriana y la membrana plasmática. Finalmente, menciona estructuras como la cápsula, las vacuolas, los apéndices como los flagelos y los pili.
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Leccion # 10 parte ii
- 1. LECCION # 10 TEMA: USO DE LAS PREGUNTAS PARA BUSCAR INFORMACION – EJERCICIOS DE CONSOLIDACION DEFINICION: Esta lección es útil porque nos permite aclarar dudas acerca del tema y reformar el mismo, esto lo podemos lograr preguntando e investigando y buscando ya que podemos encontrar una información en el que este dudoso o no tenga muy clara esa idea por eso es muy importante aprender a usar la información dada y requerida y a buscar información que n comprendamos. EJEMPLO: PREGUNTAS CONVERGENTES: ¿Michael cuántos años tienes? ¿Tú fecha de Nacimiento? ¿Cómo se llama tu mamá? PREGUNTAS DIVERGENTES: ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? ¿Cuántos niveles de complejidad existen? ¿Mencione una causa del SIDA?