1. Yoelenis fuentes. NOMBRES Karol quintero. 15726Hay que leer desde una perspectiva.Escribir es tener un problema, una pregunta abierta, que guía el pensamiento, la lectura.El sentido de una palabra depende del contexto.La palabra es siempre más calificativa de lo que uno cree.La lectura es: trabajo, deber, empleo adecuado del tiempo. La lectura no sólo transmite los conocimientos, sino que los desarrollan.No se lee por información, ni por diversión; eso no es lectura, se pierde el sentido.Un lector perfecto, es un monstruo de valor y curiosidad, astuto, un aventurero y descubridor nato.ESCRIBIRHABLARRCuando uno escribe, no hay señal alguna, existe un desalojo del sujeto. La escritura no tiene receptor controlable, porque su receptor es virtual.Cuando uno habla, se percata del resultado producido por las palabras en los otros. La palabra al instante trata de controlar al oyente.ES MÁS FÁCIL HABLAR, QUE ESCRIBIRRecomendar a leer como un deber, es lo mismo que prohibirlo.Cuando leemos necesitamos pensar, interpretar y criticar.Necesitamos sentir el tono, la música secreta, la finura del texto; para aprender a leer.Debemos involucrarnos con la historia, antes de hablar sobre ella.EL ESPÍRITU SE CONVIERTEAL PROBLEMA DE LA LECTURA¿SABEMOS LEER?El problema de la lectura, radica en que nunca hay un código común cuando se trata de una buena escritura. La lectura exige del autor la necesidad de interpretar.Toda la concepción naturalista o instrumentalista de la lectura. RECHAZANiñoLeón CamelloEs inocencia y olvido. Fórmula muy fuerte, potencia positiva.El espíritu se opone al deber, es rebelde; crítica, oposición.El espíritu que admira, que tiene grandes ideales. Dedicación, fervor, y trabajo.NIETZSCHEDesea provocar la buena lectura como escritor.Concede una abierta invitación a descifrar.Obligación de interpretar.Sus escritos requieren un lector que se separe por completo del hombre moderno.SOBRE LA LECTURA