SlideShare una empresa de Scribd logo
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es una esponja marina
Se llama Bob Esponja
Vive en el bosque
Su casa es una roca
Vive en una piña
Su mejor amigo es Calamardo
Bob, Patricio y Calamardo son vecinos
Bob y Patricio son los mejores amigos
Trabaja repartiendo pizzas
Es cocinero en el Crustáceo Crujiente
Le gusta cazar medusas
Arenita es su novia
Su mascota es un perro
Gary es su mascota y es un caracol
Gary siempre dice “miau”
Su ropa es cuadrada
Es de color verde con manchas amarillas
Las cangreburguers son hamburguesas que gustan a todos
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es un calamar
Es una estrella de mar
Es Patricio
Patricio es de color rojo
Vive en el fondo del mar
Su casa es una piña
Es amigo de Bob Esponja
Patricio es muy listo
Le gusta cazar medusas con Bob Esponja
Trabaja en el Crustáceo Crujiente
Siempre lleva pantalones cortos
Tiene una hermana que se llama Patricia
Lleva zapatos
Tiene antenas
Es muy alegre
Tiene una mascota
Su pueblo es Fondo de Bikini
Patricio, Bob Esponja y Calamardo son amigos
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es una estrella de mar
Es un pez
Es un calamar
Se llama Calamardo
Siempre está de mal humor
Tiene la nariz pequeña
Tiene mucho pelo
Es de color verde azulado
Toca la guitarra
Toca el clarinete
Tiene tentáculos
Vive en una roca
Apunta los pedidos en el Crustáceo Crujiente
No le gusta su trabajo
Le gusta jugar con Bob Esponja y Patricio
Le gusta pintar cuadros
Su jefe es el Señor Cangrejo
Bob Esponja y Patricio siempre le están molestando
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es un pez
Es una ardilla
Se llama Arenita
Vive en Fondo de Bikini
Necesita agua para vivir
Necesita aire para vivir
Es un animal acuático
Su casa es resistente al agua
Lleva un traje parecido al de un astronauta
Su traje está lleno de aire para poder respirar
Su traje es negro y amarillo
Su cola es muy pequeña
Practica karate
Es muy lista y es científica
Trabaja en el Crustáceo Crujiente
Su casa tiene forma de iglú
En su casa hay plantas y árboles
Patricio y Bob Esponja son sus amigos
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es una gamba
Es un cangrejo
Es el Señor Cangrejo
Es de color rosa
Es enemigo de Plancton
Caza medusas con Bob Esponja
Es el propietario del Crustáceo Crujiente
Es el jefe de Bob Esponja y Calamardo
Vive en El Cubo de Cebo
Le gusta mucho el dinero
Lleva pantalones con un cinturón
Quiere robar la receta de la cangreburguer
Sus ojos son alargados
Tiene pinzas
Es el que cocina las cangreburguers
Tiene antenas
Odia a Bob Esponja
Tiene una hija que es una ballena y se llama Perla
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL
Nombre: _____________________________
Escribe V (verdadero) o F (falso)
Es Patricio
Es Plancton
Es muy malvado
Es de color verde
Es amigo del Señor Cangrejo
Siempre intenta robar la receta de la cangreburguer
Es amigo de Bob Esponja y Patricio
Toca el clarinete
Vive en El cubo de Cebo
El Cubo de Cebo es un restaurante que no tiene clientes
Tiene tres ojos
Nunca ha podido robar la receta de la cangreburguer
También le gustaría dominar el mar
Es alto y grande
Tiene un ordenador en su casa que se llama Karen
Karen le ayuda en sus planes maléficos
Lleva pantalones y camiseta
Todos en Fondo de Bikini lo odian

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto Los Piratas Infantil
Proyecto Los Piratas InfantilProyecto Los Piratas Infantil
Proyecto Los Piratas Infantil
evadiaz85
 
Proyecto el mar
Proyecto el marProyecto el mar
Proyecto el mar
M Victoria Azcona
 
Projecte en patufet
Projecte en patufetProjecte en patufet
Projecte en patufetmcomasa
 
Animals marins més complet
Animals marins més completAnimals marins més complet
Animals marins més completEduardo CONNOLLY
 
Fitxes cal·ligrafia
Fitxes cal·ligrafiaFitxes cal·ligrafia
Fitxes cal·ligrafia
Estel Moyano Vila
 
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
Maria José Atiénzar
 
Proyecto piratas
Proyecto piratasProyecto piratas
Proyecto piratas
LA PROFE
 
Proyecto arcimboldo
Proyecto arcimboldoProyecto arcimboldo
Proyecto arcimboldo
Catigui
 
Proyecto luces, cámara y acción
Proyecto luces, cámara y acciónProyecto luces, cámara y acción
Proyecto luces, cámara y acción
Mar Sánchez-Fortún
 
Ud La Granja
Ud La GranjaUd La Granja
Ud La Granjaslabrama
 
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-AFICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
Pastora Ma
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
silvia
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Dossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiDossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiMariabl90
 
Unitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els piratesUnitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els pirates
AMADOR CALAFAT
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animals
Neus Cortiella
 
Proyecto Hervé Tullet original
Proyecto Hervé Tullet originalProyecto Hervé Tullet original
Proyecto Hervé Tullet original
Miren Pardo
 
restes portant
restes portantrestes portant
restes portantbetsuarez
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto Los Piratas Infantil
Proyecto Los Piratas InfantilProyecto Los Piratas Infantil
Proyecto Los Piratas Infantil
 
Proyecto el mar
Proyecto el marProyecto el mar
Proyecto el mar
 
Projecte en patufet
Projecte en patufetProjecte en patufet
Projecte en patufet
 
Animals marins més complet
Animals marins més completAnimals marins més complet
Animals marins més complet
 
Fitxes cal·ligrafia
Fitxes cal·ligrafiaFitxes cal·ligrafia
Fitxes cal·ligrafia
 
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
Gramatica1 adaptacion adjetivo.Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: A...
 
Proyecto piratas
Proyecto piratasProyecto piratas
Proyecto piratas
 
Proyecto arcimboldo
Proyecto arcimboldoProyecto arcimboldo
Proyecto arcimboldo
 
Proyecto luces, cámara y acción
Proyecto luces, cámara y acciónProyecto luces, cámara y acción
Proyecto luces, cámara y acción
 
Ud La Granja
Ud La GranjaUd La Granja
Ud La Granja
 
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-AFICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
FICHAS PROYECTO PABLO R. PICASSO 4 AÑOS-A
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
Dossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiDossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'Espai
 
Unitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els piratesUnitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els pirates
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animals
 
Proyecto Hervé Tullet original
Proyecto Hervé Tullet originalProyecto Hervé Tullet original
Proyecto Hervé Tullet original
 
Projecte pirates
Projecte piratesProjecte pirates
Projecte pirates
 
restes portant
restes portantrestes portant
restes portant
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 

Destacado

Actividades_atención
Actividades_atenciónActividades_atención
Actividades_atención
Blanchett Toujours
 
Atencion 06
Atencion 06Atencion 06
Atencion 06
Dulci Muñoz Quiles
 
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZEstimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
Sayadiva
 
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 añosEstimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
Myrlheydyx Briyii DLeon Freyle
 
Cuadernillo de actividades de atención 2°b-
Cuadernillo de actividades de atención  2°b-Cuadernillo de actividades de atención  2°b-
Cuadernillo de actividades de atención 2°b-
Bety Amaro
 
Fichas atención
Fichas atenciónFichas atención
Fichas atención
Andrea Leal
 
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 añosGuia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
Laura Dávila
 
Ejercicios cognitivos
Ejercicios cognitivosEjercicios cognitivos
Ejercicios cognitivos
Graciela Motta Garcia
 
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 añosESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
MariaTeRamos
 
Material multimedia 9 de abril 2
Material multimedia 9 de abril 2Material multimedia 9 de abril 2
Material multimedia 9 de abril 2
Marixneyer Peña
 
Cuentos en imàgenes - Creacion en la forma
Cuentos en imàgenes - Creacion en la formaCuentos en imàgenes - Creacion en la forma
Cuentos en imàgenes - Creacion en la forma
marubr1352
 
Qué es la observación
Qué es la observaciónQué es la observación
Qué es la observación
Carla. S. López Pérez
 
experiencia significativa La tienda escolar
experiencia significativa La tienda escolarexperiencia significativa La tienda escolar
experiencia significativa La tienda escolar
Marixneyer Peña
 
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
EDUCACION
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Habilidades de lenguaje y comunicación
Habilidades de lenguaje y comunicaciónHabilidades de lenguaje y comunicación
Habilidades de lenguaje y comunicación
Carla. S. López Pérez
 
Libro basica
Libro basicaLibro basica
Libro basica
Andrea Leal
 
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logroLenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
David Mrs
 

Destacado (20)

Actividades_atención
Actividades_atenciónActividades_atención
Actividades_atención
 
Atencion 06
Atencion 06Atencion 06
Atencion 06
 
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZEstimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
Estimulacion Temprana - SANDRA DIAZ
 
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 añosEstimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
Estimulación temprana niños ciegos de 0 a 5 años
 
Cuadernillo de actividades de atención 2°b-
Cuadernillo de actividades de atención  2°b-Cuadernillo de actividades de atención  2°b-
Cuadernillo de actividades de atención 2°b-
 
Fichas atención
Fichas atenciónFichas atención
Fichas atención
 
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 añosGuia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
Guia de actividades de lenguaje 0 a 5 años
 
Ejercicios cognitivos
Ejercicios cognitivosEjercicios cognitivos
Ejercicios cognitivos
 
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 añosESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
ESTIMULACIÓN TEMPRANA De 0 a 5 años
 
Material multimedia 9 de abril 2
Material multimedia 9 de abril 2Material multimedia 9 de abril 2
Material multimedia 9 de abril 2
 
Cuentos en imàgenes - Creacion en la forma
Cuentos en imàgenes - Creacion en la formaCuentos en imàgenes - Creacion en la forma
Cuentos en imàgenes - Creacion en la forma
 
Qué es la observación
Qué es la observaciónQué es la observación
Qué es la observación
 
experiencia significativa La tienda escolar
experiencia significativa La tienda escolarexperiencia significativa La tienda escolar
experiencia significativa La tienda escolar
 
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
Proyecto de aprendizaje noviembre 2016
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Habilidades de lenguaje y comunicación
Habilidades de lenguaje y comunicaciónHabilidades de lenguaje y comunicación
Habilidades de lenguaje y comunicación
 
Primavera 2
Primavera 2Primavera 2
Primavera 2
 
Libro basica
Libro basicaLibro basica
Libro basica
 
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logroLenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
Lenguaje y comunicación_09_2015_niveles_de_logro
 
Primavera 1
Primavera 1Primavera 1
Primavera 1
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
ROCIORUIZQUEZADA
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 

Lectura de imagenes 13 bob esponja (comic sans)

  • 1. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es una esponja marina Se llama Bob Esponja Vive en el bosque Su casa es una roca Vive en una piña Su mejor amigo es Calamardo Bob, Patricio y Calamardo son vecinos Bob y Patricio son los mejores amigos Trabaja repartiendo pizzas Es cocinero en el Crustáceo Crujiente Le gusta cazar medusas Arenita es su novia Su mascota es un perro Gary es su mascota y es un caracol Gary siempre dice “miau” Su ropa es cuadrada Es de color verde con manchas amarillas Las cangreburguers son hamburguesas que gustan a todos
  • 2. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es un calamar Es una estrella de mar Es Patricio Patricio es de color rojo Vive en el fondo del mar Su casa es una piña Es amigo de Bob Esponja Patricio es muy listo Le gusta cazar medusas con Bob Esponja Trabaja en el Crustáceo Crujiente Siempre lleva pantalones cortos Tiene una hermana que se llama Patricia Lleva zapatos Tiene antenas Es muy alegre Tiene una mascota Su pueblo es Fondo de Bikini Patricio, Bob Esponja y Calamardo son amigos
  • 3. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es una estrella de mar Es un pez Es un calamar Se llama Calamardo Siempre está de mal humor Tiene la nariz pequeña Tiene mucho pelo Es de color verde azulado Toca la guitarra Toca el clarinete Tiene tentáculos Vive en una roca Apunta los pedidos en el Crustáceo Crujiente No le gusta su trabajo Le gusta jugar con Bob Esponja y Patricio Le gusta pintar cuadros Su jefe es el Señor Cangrejo Bob Esponja y Patricio siempre le están molestando
  • 4. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es un pez Es una ardilla Se llama Arenita Vive en Fondo de Bikini Necesita agua para vivir Necesita aire para vivir Es un animal acuático Su casa es resistente al agua Lleva un traje parecido al de un astronauta Su traje está lleno de aire para poder respirar Su traje es negro y amarillo Su cola es muy pequeña Practica karate Es muy lista y es científica Trabaja en el Crustáceo Crujiente Su casa tiene forma de iglú En su casa hay plantas y árboles Patricio y Bob Esponja son sus amigos
  • 5. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es una gamba Es un cangrejo Es el Señor Cangrejo Es de color rosa Es enemigo de Plancton Caza medusas con Bob Esponja Es el propietario del Crustáceo Crujiente Es el jefe de Bob Esponja y Calamardo Vive en El Cubo de Cebo Le gusta mucho el dinero Lleva pantalones con un cinturón Quiere robar la receta de la cangreburguer Sus ojos son alargados Tiene pinzas Es el que cocina las cangreburguers Tiene antenas Odia a Bob Esponja Tiene una hija que es una ballena y se llama Perla
  • 6. http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL Nombre: _____________________________ Escribe V (verdadero) o F (falso) Es Patricio Es Plancton Es muy malvado Es de color verde Es amigo del Señor Cangrejo Siempre intenta robar la receta de la cangreburguer Es amigo de Bob Esponja y Patricio Toca el clarinete Vive en El cubo de Cebo El Cubo de Cebo es un restaurante que no tiene clientes Tiene tres ojos Nunca ha podido robar la receta de la cangreburguer También le gustaría dominar el mar Es alto y grande Tiene un ordenador en su casa que se llama Karen Karen le ayuda en sus planes maléficos Lleva pantalones y camiseta Todos en Fondo de Bikini lo odian