1. Una historia de cacos
Denisa Gabriela
2013-2014
6º de primaria

2. Lectura
Bolón esta sentado leyendo el periódico. Y entra juanita y dice, esta carta es para el señor
bolón, pero bolón no quiere que venga porque le da mucho miedo. Pregunta Juanita ¿que
pasa? Y le dice el señor bolón que el Rascaovejas ha inventado una historia de ladrones y
quiere venir esta tarde ha contármela. Y el señor bolón le manda a juanita que vaya a traerle
papel y pluma porque le va a decir que esta tarde se tiene que ir de excursión a Azulejo de
las moscas, y que no venga. Juanita cantando el vals con las olas y con un pañuelo en la
cabeza y un cesta. Cuando entro el bandido dijo ¡ Manos arriba! Juanita con mucho susto y
bajando los brazos arriba y a bajo muy deprisa, y dijo , Sí señor. El bandido se lleva la cesta y
pregunta de si se lleva algo mas y juanita le dice que no pero no se acuerda de decirle al
señor bandido que se lleve la carta . Al llegar el señor sargento, le dice juanita al sargento,
que le han robado la carta que tenia que entregar.

3. El punto y la coma
El punto se utiliza para señalar el final de una oracion,
parrafo o texto . Hay tres tipos de punto: punto y
seguido, separa las oraciones relacionadas entre sí
que pertenecen a un parrafo: punto y aparte, separa
dos parrafos que desarrollan contenidos diferentes,
dentro de la unidad de texto; punto y final el que
cierra un parrafo

4. La coma
La coma se utiliza para:
Separar los elementos de una enumeración(excepto los
últimos que van unidos por y e o u ) ej:. Primavera verano
otoño invierno. Aislar el nombre de alguien llamamos
Diferenciar lo que es una enumeración
Separar expresiones tales como por tanto, es decir, por
ejemplo…
Indicar la falta de un verbo que ya se han mencionado y se
sobrentiene.

5. El verbo
El verbo es la palabra que expresa acción, estado o
situación. Está formado por un lexema y unos
morfemas llamados desinencia que indican:
La persona: puede ser primera segunda o tercera.
El números: puede ser singular o plural
El tiempo puede ser presente pasado o futuro
El modo: puede ser indicativo que expresa acciones
reales; subjuntivo que expresa duda,

6. Verbos (II)
Hay verbos que no se conjugan como los modelos que has
estudiado de la primera, segunda y tercera conjugación.
Según la manera de conjugarse, se distinguen dos tipos de
verbos: regulares e irregulares
Son verbos regulares los que en su conjugación mantienes
el mismo lexema del infinitivo y las mismas desinencias que
los modelos de la 1º 2º 3º conjugación
Son verbos irregulares los que en su conjugación
mantienen el mismo lexema del infinitivo presentan alguna
modificación.

7. Textos publicitarios
La publicidad está por todas partes: en la televisión,
en la radio , en periódicos y revistas, en vallas…. Los
textos publicitarios tienen la atención de convencer
al receptor de que compre o haga algo. Además de
palabras, se emplean imágenes y sonido.

8. Ejercicios refuerzo
1. Separa la raíz y la desinencia de las siguientes
formas verbales.
RAÍZ
GuisAprenVivCom-
DESINENCIA
-aba
-da
-ió
-es

9. Ejercicios (II)
al siguiente texto le faltan dos puntos y tres comas.
Escríbelo correctamente.
Los chicos aterrizaron en plena plaza, era de noche, y
nadie se dio cuenta de nada. El negociante no perdió
tiempo, pero el negociante dejó al unicornio escapar.

10. Ejercicios vuelvo atrás
 Escribe las palabras primitivas y clasifica las demás en
el cuadro
Con prefijo – imparcial prehistoria bisabuelo
Con sufijo- ambientador comerciante ganadería
Con prefijo y sufijo – indiscutible previsible destornillador

11. Ejercicios vuelvo atrás
clasifica las palabras en dos grupos: palabras con
diptongo y las palabras con hiato.
Diptongo- aplauso heroico atraiga caiga buitre julia
Hiato- lucía Tahona atraer héroe vahído atraía